班里。

兩人剛剛擁的那么近，他輕咳了一聲，“抱歉，我剛剛沒(méi)考慮到這個(gè)情況?！?/br>
“你怎么每次都和做賊一樣，見(jiàn)誰(shuí)都躲?！?/br>
這句話(huà)一下子把兩個(gè)人的記憶都拉回到了那個(gè)夜晚，兩人都不約而同的想起了當日的片段，臉微微的紅了一點(diǎn)。

其實(shí)沈行止也很想反問(wèn)她，為什么見(jiàn)到他也一直躲，可也同樣的知道，這耿直的小姑娘同樣的會(huì )回復他什么。

總歸不是他想聽(tīng)到的那個(gè)答案。

于是話(huà)到了嘴邊，變成了“考試還順利嗎？”

任苒苒搖搖頭，她心里也沒(méi)底，入班考只是讓一班的老師們大致對她的水平有個(gè)評估，考試結束后，還得經(jīng)歷期末考，兩次考試都通過(guò)了，才有資格進(jìn)入一班。

“考砸了？”

他的聲音緊張了一點(diǎn)，蠻希望她能考進(jìn)一班來(lái)的。

至少這樣他可以每天都見(jiàn)到她。

“我不知道?！比诬圮垡е?zhù)唇，有點(diǎn)兒苦惱，入班考的成績(jì)出的很快的嗎，等到明天她考完，就能知道結果。

沈行止覺(jué)得她苦惱的樣子特別可愛(ài)，笑著(zhù)說(shuō)：“我給你補課吧?！?/br>
任苒苒又搖了搖頭：“不用了?！?/br>
說(shuō)到這里，她明天要考英語(yǔ)，是她最薄弱的一項科目，得趕緊回家去復習了。她看向他，平靜的問(wèn)：“沈行止，你找我是有什么事嗎？”

沈行止如鯁在喉。

其實(shí)有好多事。

比如，周末有空嗎？

要不一起去看個(gè)電影吧？

可看著(zhù)小姑娘清亮的眼睛，還有故作淡定的無(wú)聲拒絕，他什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

這一會(huì )兒，多希望自己沒(méi)看懂她的拒絕，能像個(gè)愣頭青一樣明確的表達出他的內心所想。

千言萬(wàn)語(yǔ)哽在喉頭，他淡淡的嘆了口氣：“沒(méi)事?！?/br>
第25章25

放學(xué)后的教室靜悄悄的。任苒苒咬了咬唇,小心翼翼的和他道別：“那……再見(jiàn)啦？”

沈行止苦笑著(zhù)和她說(shuō)再見(jiàn)。

任苒苒看了一圈，窗戶(hù)是從里面鎖上的，可以打開(kāi)后跳出去。她撥開(kāi)了窗上的鎖后，驚喜的轉過(guò)臉來(lái)說(shuō),“沈行止！我們可以出去了欸！”

小姑娘的眼睛很亮,眼中全是喜悅，在這樣的意外的困境里也沒(méi)有一句抱怨和苛責,她總是咧著(zhù)唇笑著(zhù),好像從來(lái)都沒(méi)有負面情緒一般。

他看著(zhù)她,心里一動(dòng)。忽然明白為什么被拒絕了那么多次,卻仍忍不住的一次次的來(lái)找她。

他出聲喊住了她：“任苒苒?！?/br>
任苒苒已經(jīng)踩到窗欞上了,因為害怕留下鞋印，她還在座位和窗臺上都墊了紙巾，小心翼翼的踩上去，她聽(tīng)見(jiàn)聲響,轉過(guò)頭來(lái)，疑惑的望著(zhù)他：“怎么了？”

沈行止站在教室的最角落，那一塊兒的光線(xiàn)被教室的門(mén)遮擋住了，也遮蓋了他臉上淺淡的笑意，任苒苒看不太真切,只聽(tīng)見(jiàn)他低沉的說(shuō)：“加油?！?/br>
他輕笑了一下，抬起眼注視著(zhù)她：“希望能和你當同班同學(xué)?！?/br>
這些日子里來(lái),她就算見(jiàn)到了他,也都是低著(zhù)頭走,也一直強迫著(zhù)自己去忽視掉他眼里別樣的情愫。任苒苒的心砰砰直跳，手指不由自主的捏緊了窗戶(hù)，看他淺淺的對著(zhù)她笑，眼中再無(wú)那些令人困擾的情緒。

沈行止好像明白她的意思了。

她心里總算長(cháng)舒一口氣，杏眼一彎，笑著(zhù)應下來(lái)：“好呀！那再見(jiàn)啦！”

她和他揮手，然后輕巧的跳下窗去。

沈行止愣在原地，剛剛的那個(gè)笑容仿佛照印進(jìn)心里。是他表露心緒以后，第一次見(jiàn)到她真誠的笑臉，很甜很甜。

懷里似乎還殘留著(zhù)她身上淡淡的香氣，黑板最上方寫(xiě)著(zhù)的好好學(xué)習天天向上這八個(gè)紅色大字，烏云漸漸散開(kāi)，太陽(yáng)的光芒逐漸又展現出來(lái)，斜斜的從窗欞里照射進(jìn)來(lái)，一直壓在心頭那塊百思不得其解的大石也終于落了地。

時(shí)機不對。

他知道她要好好學(xué)習，可他卻一直在試圖努力的成為她學(xué)習道路上的絆腳石。

一如當年任苒苒難纏的要命，可他一心只想要賺錢(qián)。

怎么越活越倒退了？連這么簡(jiǎn)單的道理都不明白。

-

入班考結束后，周一就公布了成績(jì)。

任苒苒的考試成績(jì)還可以，但并不足夠進(jìn)入一班，卜太平怕傷害到她的學(xué)習積極性，特意好好準備了一番安慰詞，把她叫到辦公室里偷偷的把這個(gè)結果告訴了她。

這個(gè)結果很殘酷，卻也很真實(shí)，但得到這個(gè)消息的時(shí)候，任苒苒的眼神黯淡了不少。

卜太平于心不忍，拍了拍她的肩。

任苒苒從辦公室里出來(lái)后，就趴在桌子上小小的喪氣了一把。

學(xué)習真的沒(méi)有想象中的那么容易。

分數也并沒(méi)有那么好得。

雖然卜太平和陳科有意隱瞞這個(gè)消息，可這個(gè)消息卻也不脛而走，僅僅一個(gè)早上就傳遍了整個(gè)校園，無(wú)數人笑著(zhù)嘲諷道：你看吧，不是誰(shuí)都可以一步登天的。一班的人也都松懈的長(cháng)舒了一口氣。

如若任苒苒具備那么好的資質(zhì)，認真了兩個(gè)多月就可以考進(jìn)一班，那么他們一班人的努力都將成為全校的笑話(huà)，他們苦苦維持并擔心著(zhù)的排名，并不是誰(shuí)都可以躥上來(lái)的。

林玖不知道任苒苒為什么忽然想考一班，但她看出了任苒苒的失落，小心翼翼的提出了另一個(gè)方法：“苒苒，也許你可以試試走藝術(shù)生這條路，你跳舞真的挺不錯的?！?/br>
任苒苒跳舞好，如果作為藝考生的話(huà)，成績(jì)可以稍微放寬一點(diǎn)點(diǎn)。

“跳舞啊……”

任苒苒的眼神閃爍了一下。

“嗯嗯！”林玖點(diǎn)頭道：“你有參加過(guò)的比賽嗎？學(xué)校要有知名比賽的獲獎證書(shū)才能承認你藝術(shù)生的身份的?！?/br>
曙光中學(xué)里有零零散散為數不多的藝術(shù)生們。

學(xué)校并非專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)院校，因此也不會(huì )提供任何專(zhuān)業(yè)上的指導，一切專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習都需要自己在課余時(shí)去學(xué)習。

一班也有一名這樣的藝術(shù)生，憑借著(zhù)畫(huà)畫(huà)特長(cháng)進(jìn)入了一班。

曙光中學(xué)的一班并不是貧困生補助所，學(xué)校也不能評判專(zhuān)業(yè)到底如何，所以如