煩躁，大概是因為周光和陳峰的對話(huà)，他發(fā)現自己最近想的有點(diǎn)多。扔掉筆撲進(jìn)床上憤憤砸玩偶，這樣還怎么快樂(lè )學(xué)習啊。

手機準時(shí)亮起，謝知行跟他道晚安，就好像是知道他還在學(xué)習一樣，后面加了句不要學(xué)太晚，別給自己太大壓力。

他盯著(zhù)短信看了半天，動(dòng)動(dòng)手指回復：“你還沒(méi)睡嗎？”

等了幾分鐘收到對方回復：“再學(xué)半個(gè)小時(shí)，怎么了？睡不著(zhù)？”

不是睡不著(zhù)，是還沒(méi)打算睡，他回復：“沒(méi)睡，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢?！?/br>
這次那邊回的很快：“要我陪你寫(xiě)嗎？我給你打電話(huà)，咱倆各學(xué)各的，誰(shuí)都別吵誰(shuí)，行不行？”

他心動(dòng)了，爬起來(lái)從書(shū)包里拿了練習冊，坐到座位上時(shí)回復了一個(gè)：“好?！?/br>
發(fā)完他就盯著(zhù)手機看，幾十秒后屏幕一亮，顯示出QQ的語(yǔ)音通話(huà)邀請。

點(diǎn)擊接聽(tīng)，對面沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是發(fā)過(guò)來(lái)一張帶有練習冊和草稿紙的圖片，后面跟了一句話(huà)——我在刷題。

他禮尚往來(lái)，拍了自己練習冊的圖片發(fā)過(guò)去。

“嗯，好?！边@次那邊有聲音了：“趕緊寫(xiě)吧，寫(xiě)完早點(diǎn)睡?！?/br>
本來(lái)就低沉溫和的聲音通過(guò)聽(tīng)筒的傳遞別有一番意味，他臉又開(kāi)始發(fā)燙了，該死的謝知行，怎么連聲音都這么犯規。

手機里傳出翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音，童朔回過(guò)神來(lái)，用手背貼了貼臉頰，回給對方一個(gè)“好”字。

兩人開(kāi)著(zhù)通話(huà)學(xué)習，童朔簡(jiǎn)略寫(xiě)文綜大題的得分點(diǎn)，感覺(jué)思路比平時(shí)還要清楚。

謝知行寫(xiě)完一套卷子，發(fā)現聽(tīng)筒那邊好像挺久沒(méi)有聲音了，點(diǎn)開(kāi)手機，對方并沒(méi)有設置靜音。

“童童？”謝知行輕聲叫了一句：“你睡著(zhù)了嗎？”

“沒(méi)有?！蓖坊兀骸拔矣械罃祵W(xué)題不會(huì )做?！?/br>
謝知行點(diǎn)開(kāi)發(fā)來(lái)的圖片看了一會(huì )兒，動(dòng)手在草稿紙上寫(xiě)解題思路，兩種解題方法都寫(xiě)全才發(fā)過(guò)去，讓童朔看著(zhù)圖片給他講。

童朔長(cháng)按圖片選擇保存，覺(jué)得謝知行比李軍講的還明白，字也工整清晰。

“還有不會(huì )的嗎？”謝知行問(wèn)。

童朔搖搖頭，搖完才發(fā)現自己挺蠢的，對方根本看不見(jiàn)，他又說(shuō)了一句：“沒(méi)有了?！?/br>
“快十二點(diǎn)了，趕緊去睡吧，不還要長(cháng)個(gè)兒呢?！?/br>
童朔臨睡前遭到暴擊，想回懟，但看在對方今天陪他學(xué)習的份上又懟不出來(lái)，他聽(tīng)謝知行還沒(méi)有要睡的意思，說(shuō)：“你遨游的差不多就行了，可別淹死在知識的海洋里?！?/br>
謝知行被他氣笑了，清咳一聲道：“知道了，這道題做完就睡，你掛吧?！?/br>
童朔今天格外粘人，他不想掛，搜腸刮肚找借口：“我不，聽(tīng)你學(xué)習催眠呢?！?/br>
“還有這功效呢?！敝x知行笑：“那你睡吧，睡著(zhù)了我再掛?！?/br>
早上上學(xué)秦漫問(wèn)中午想吃什么讓司機送過(guò)去，童朔想了想，說(shuō)：“就米飯再配倆菜吧，我好養活呢?！?/br>
一上午認真聽(tīng)講，眼睛累了就去外面吹風(fēng)挨凍看綠植，中午到校門(mén)口拿了司機送的飯去食堂吃。

他不住校，也沒(méi)什么飯友，一個(gè)人坐在食堂角落覺(jué)得還挺孤獨。

秦漫給準備的便當葷素搭配，營(yíng)養得當，還有一盒切好的水果，他拿小叉子叉了塊草莓，又大又甜，歌里唱的果然沒(méi)錯，世上只有mama好。

對面位置放了個(gè)餐盤(pán)，謝知行緊跟著(zhù)坐了下來(lái)，看著(zhù)他好奇：“怎么跑學(xué)校來(lái)吃飯了？”

有人跟他說(shuō)話(huà)他也沒(méi)有那種孤獨感了，吸吸鼻子看了謝知行餐盤(pán)一眼，說(shuō)“我體驗生活呢?！?/br>
謝知行順著(zhù)他的目光也看向自己盤(pán)子，里面躺著(zhù)一大塊紅燒排骨，湯汁飽滿(mǎn)，顏□□人，這是附中食堂的一個(gè)特色菜，做的特別地道，謝知行問(wèn)：“想吃？”

他咽了咽口水，口是心非道：“不想?！?/br>
謝知行望著(zhù)他笑。

“你笑什么？”

“我突然不想吃了?！敝x知行把盤(pán)子里的排骨夾到童朔餐盒里：“我筷子還沒(méi)用呢?！?/br>
童朔又臉紅，心道就算你用過(guò)了我也不介意啊，間接接吻什么的，他真是一點(diǎn)也不期待。

謝知行把一大塊排骨給他，自己盤(pán)里就剩點(diǎn)土豆絲和青菜了。他不好意思，問(wèn)謝知行：“我筷子用過(guò)了行不行??？”

第26章第26章

兩人算是第一次坐在一起吃飯,大概是因為昨晚打電話(huà)學(xué)習的原因,童朔沒(méi)有之前那么抗拒謝知行了,謝知行看著(zhù)真挺養眼,坐他對面自己都能多吃?xún)赏腼垺?/br>
謝知行原本沒(méi)什么胃口,來(lái)食堂是想隨便買(mǎi)倆包子湊合的，因為看到童朔才改變主意打了菜，可跟童朔一起吃，他竟然也慢慢有了食欲。

童朔吃飯慢,吃到一半看謝知行已經(jīng)吃完了，便把水果盒推到飯桌中間給他：“你吃?！?/br>
謝知行看著(zhù)水果盒里少了幾塊的草莓和帶著(zhù)點(diǎn)水漬去的小叉子，拒絕的話(huà)到了嘴邊又咽下，叉了顆草莓放進(jìn)嘴里嚼著(zhù),這盒草莓真是格外的甜美多汁。

他吃了兩個(gè)草莓，然后擦擦嘴端起盤(pán)子走人，童朔當場(chǎng)就憂(yōu)郁了,他其實(shí)挺享受跟謝知行待在一起的時(shí)光,什么都不干在他旁邊待著(zhù)就好。

他又想起兩人昨晚語(yǔ)音通話(huà)一起寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，那樣其實(shí)也很好。在心里背誦好幾遍政治必修三的框架后童朔才冷靜下來(lái),他在內心強烈譴責了一下自己——瞧你這點(diǎn)出息,怎么一頓飯還給你吃的患得患失起來(lái)，這樣可不行。

剛冷靜下來(lái),謝知行又去而復返,他把一盒酸奶放在桌上,還貼心的插上了吸管推到童朔面前。

離美色敬而遠之的決心下了不到三分鐘,童朔心里的大兔子又開(kāi)始活蹦亂跳了。

兩人吃完飯往出走，謝知行看他的方向是教學(xué)樓就問(wèn)他：“怎么不回家，不午睡了？”

童朔確實(shí)有午睡的習慣，可這不是要為了期中考試頑強拼搏嗎？他故作成熟的嘆了口氣：“不都是為了學(xué)習嗎？”

謝知行沒(méi)忍住笑了，含笑的眸子藏在眼鏡后面，長(cháng)長(cháng)的睫毛被鏡框遮擋，童朔心里癢癢的，仰著(zhù)頭問(wèn)他：“你笑什么？”

“笑你唄?！敝x知行到底沒(méi)忍住拍了拍他的后腦勺：“小小年紀學(xué)什么深沉?！?/br>