我?！?/br>
“那可不一定?！倍写驌羧耍骸叭f(wàn)一你學(xué)一段時(shí)間發(fā)現理科也不適合呢？”

“那得學(xué)了才知道?！敝x知行拿了個(gè)新筆記本展開(kāi)，“課表有嗎？”

“你覺(jué)的我會(huì )有課表？”董承“咣咣”踢了前面的凳子兩腳：“去，把前面的課程表拿下來(lái)讓你謝哥看看?！?/br>
前面坐著(zhù)的是董承的一個(gè)跟班，參與過(guò)小樹(shù)林斗毆事件。聽(tīng)到董承的話(huà)后回頭看了謝知行兩眼，默默站起身去拿課表了。

謝知行畫(huà)好格子，等那人把課表拿來(lái)看了看便開(kāi)始抄。

董承跟小弟在旁邊邊看邊感嘆：“謝哥這字可以??？練過(guò)？”

謝知行：“寫(xiě)過(guò)幾年字帖?！?/br>
“可以可以，”董承道，“給我也來(lái)一份?！?/br>
“行！”謝知行很好說(shuō)話(huà)，還問(wèn)旁邊的小弟，“你要不？”

小弟突然被點(diǎn)名有些意外，反應過(guò)來(lái)后連連擺手：“不要不要，我要這玩意兒沒(méi)用啊?！?/br>
謝知行不置可否，快抄完的時(shí)候問(wèn)兩人：“中午有時(shí)間嗎？請你們吃飯?！?/br>
“那必須有啊?！倍锌捎浀弥x知行欠自己一頓飯呢，他沖小弟道：“把其他兩人叫上，咱中午下館子?！?/br>
“好嘞?！毙〉艿谋砬樗查g激動(dòng)，他們幾個(gè)有住校的也有家離得遠中午不回去的，學(xué)校食堂早就吃膩了，一聽(tīng)謝知行要請客馬上離開(kāi)座位跟其他人說(shuō)去了。

中午放學(xué)，謝知行便帶著(zhù)董承和他的三個(gè)小弟出去了。幾人選了一家川菜館，謝知行讓他們先點(diǎn)菜，幾人考慮到學(xué)生的消費水平也沒(méi)好意思多點(diǎn)。

點(diǎn)完后謝知行看看菜單對服務(wù)員道：“再來(lái)個(gè)老碗魚(yú)、辣子雞、干鍋蝦，拿兩大瓶雪碧一罐露露?！彼筋^看看服務(wù)員手里的單子，“就先這樣吧?！?/br>
“可以了知行?！倍姓f(shuō)他，“意思意思就行了?！贝蠹叶际菍W(xué)生，哪有那么多錢(qián)。

“沒(méi)關(guān)系，難得出來(lái)一趟?！敝x知行笑笑。他知道董承是怕他拮據，但其實(shí)他還挺有錢(qián)的。他爸謝興文從小就很注重培養他的獨立意識，他有一張儲蓄卡，里面存著(zhù)從小到大的壓歲錢(qián)，是一筆不小的資金，而且歸他自己支配。

年輕人共同話(huà)題多，大家聊了一會(huì )便熟絡(luò )起來(lái)，這會(huì )兒已經(jīng)開(kāi)始稱(chēng)兄道弟了。

菜很快上來(lái)，謝知行舉起自己的露露，“下午還要上課，酒就不喝了，我敬大家一下，感謝幫忙?！?/br>
“謝哥客氣?！逼渌硕似痫嬃?。一個(gè)小弟喝完后抹抹嘴，“其實(shí)也算不上幫忙，說(shuō)的基本都是實(shí)話(huà)?！?/br>
謝知行拿筷子的動(dòng)作一頓，“什么？”

“那小少爺那天確實(shí)是去拉架的，不過(guò)是拉偏架就對了?！倍械溃骸昂迷谒麤](méi)受傷?！?/br>
謝知行吃驚的同時(shí)松了口氣，沒(méi)受傷就好。

“老大?！边@時(shí)一個(gè)小弟默默舉手，“我那天拿鋼管打他了?！?/br>
謝知行：?。?！

謝知行：“你打他哪兒了？”

“后背?！毙〉苋跞蹰_(kāi)口，說(shuō)完還補充，“我準備打你來(lái)著(zhù)，是他突然沖出來(lái)的?！?/br>
……

謝知行總算明天了童朔這些天為什么對自己愛(ài)答不理。難怪童童會(huì )問(wèn)自己是不是在裝失憶，難怪他走路慢吞吞，難怪自己在臺上那么說(shuō)童童一點(diǎn)也不意外。虧他還覺(jué)得自己幫童朔躲過(guò)了做檢討。

謝知行自責的要死。童朔替他挨了打，他卻在整個(gè)國慶期間一句謝謝都沒(méi)有，現在童朔這么對自己，他可真是活該。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　【童朔：知道錯了？晚啦！你已經(jīng)失去了你的寶寶】

第10章第10章

飯吃到一半謝知行出去上了趟洗手間順便付了賬?；貋?lái)的時(shí)候一個(gè)小弟跟他報告：“謝哥，你手機剛剛響了?！?/br>
謝知行拿起來(lái)，發(fā)現是李靜打來(lái)的電話(huà)，響鈴六聲便掛斷了。他把手機暗滅繼續吃飯。

小弟好奇問(wèn)：“謝哥，是咱嫂子的電話(huà)嗎？”

謝知行頓了一下，說(shuō)：“她不是你們嫂子?！?/br>
小弟不信：“謝哥還不好意思，我們都懂的，謝哥可深情?！?/br>
謝知行：……“什么意思？”

董承解釋?zhuān)骸澳氵@不是為你對象轉班了嗎？他們這些單身狗羨慕呢?！?/br>
強行被冠上深情帽子的謝知行：……“不是，你們都從哪兒聽(tīng)來(lái)的?！?/br>
“論壇啊?！逼渲幸粋€(gè)小弟道：“我暗戀對象愛(ài)逛，我沒(méi)事兒也上去看看?！?/br>
謝知行聞言點(diǎn)開(kāi)附中的論壇，果然就在飄紅的幾個(gè)帖子里找到了跟自己有關(guān)的。

他轉班才半天，就有人發(fā)了貼，說(shuō)他這么做是因為愛(ài)情，下面討論還挺激烈。

謝知行隨意看了兩眼便退出了，他當然是因為愛(ài)情，可是發(fā)帖人搞錯了對象。

但這卻給他提了醒——在追童童之前他得先把自己有女朋友這件事給解決了。

“網(wǎng)吧去嗎謝哥？”身邊一個(gè)小弟叫他。吃完飯還有一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，這群網(wǎng)癮少年又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。

謝知行拒絕：“馬上就要月考了上什么網(wǎng)吧，回去學(xué)習去！”

“不是吧謝哥?！毙〉軇袼骸叭ネ嫱鎯?jiǎn)h?！?/br>
謝知行態(tài)度堅決：“考完試再玩！”上一世跟董承聯(lián)系的時(shí)候得知這群人混的都一般，甚至有人誤入歧途。重來(lái)一世，他不能眼睜睜看著(zhù)垃圾游戲耽誤這群人的青春。

小弟掙扎：“萬(wàn)水千山總是情，玩一小時(shí)行不行？”

謝知行單手搭在董承的肩膀上看他們：“都往學(xué)校走，誰(shuí)敢上網(wǎng)我告誰(shuí)?！?/br>
……

事實(shí)證明告老師這招還是好使的，吃完飯大家都老老實(shí)實(shí)回了教室。

謝知行給李靜發(fā)了消息約她下午放學(xué)的時(shí)候談一談，卻遲遲沒(méi)有得到回復。

以往李靜一天不理他他都要趕緊找人道歉?？蛇@次自從醫院那面后兩人再沒(méi)有聯(lián)系，大小姐應該還在生氣。

謝知行尋思著(zhù)晚上放學(xué)再給她打電話(huà)，他還著(zhù)急找童童呢。

今天一早他就發(fā)現童朔走路不太對勁，便在中午吃完飯后買(mǎi)了厚墊子?？墒歉骺评蠋煻紣?ài)拖堂，他要補的作業(yè)也多，弄得直到晚自習才有時(shí)間。

拿著(zhù)墊子準備下樓，才走到樓梯口就碰