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像林青一樣,黑發(fā)黑眼,黃皮膚,臉龐圓圓的,是血脈比較純正的華裔。嘉賀的好玩在于——太愛(ài)睡覺(jué)了。慕秋注意到他就是因為這一點(diǎn)。理論課上,小朋友們(包括慕秋在內)圍成一圈,麗莎老師在圈圈里手舞足蹈地講課。非常慚愧的是,慕秋根本沒(méi)注意到麗莎老師說(shuō)什么,他全部的注意力都被旁邊的小胖孩吸引——那個(gè)圓圓臉的小家伙,正睜著(zhù)黑黑的眼睛腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地瞌睡呢!——神奇的是,雖然眼睛是睜著(zhù)的,可小家伙是真的、真的睡著(zhù)了!戶(hù)外課,別的小朋友都積極地領(lǐng)著(zhù)自己的精神體跑來(lái)跑去,要么努力交朋友,要么試圖引起老師或者慕秋的注意(別懷疑,慕秋向導的同學(xué)緣可是非常不錯的)——可是,嘉賀小朋友卻找個(gè)棵粗粗的大樹(shù),帶著(zhù)他的精神體一起,呼呼地睡了起來(lái)。這樣一個(gè)不上進(jìn)的小朋友,慕秋一般是不太喜歡的——當然,也不是說(shuō)“不喜歡”這樣嚴重,只是不太感冒而已。不過(guò),小蘿卜卻很想和他交朋友。“賀賀就像斑斑!蘿卜是斑斑的朋友,也要是賀賀的朋友!”——這是小蘿卜的原話(huà)。慕秋實(shí)在沒(méi)覺(jué)出來(lái),圓圓胖胖愛(ài)睡覺(jué)的嘉賀和白白瘦瘦愛(ài)勞動(dòng)的斑斑有什么相似之處。要說(shuō)唯一相同的地方,兩個(gè)人的精神體都是大熊貓——對,嘉賀的精神體也是一只黑白相間的大熊貓。吃飯的時(shí)候,慕秋當個(gè)笑話(huà)似的對楚擎天說(shuō)起來(lái)。楚擎天卻很是認真地問(wèn)道:“林家的孩子嗎?”慕秋一愣,“你怎么知道?”嘉賀確實(shí)姓林,然而他并沒(méi)有對楚擎天提過(guò)。“精神體是大熊貓的,只有帝都林家,林家后人大多是純正的華夏血脈?!背嫣爝叧赃呎f(shuō),“不過(guò),幾百年來(lái)覺(jué)醒向導天賦的好像只有一個(gè),當時(shí)在帝都還挺轟動(dòng)來(lái)著(zhù)——那孩子多大?”“大概……七八歲?”慕秋不太確定地說(shuō)。楚擎天點(diǎn)點(diǎn)頭,“這就對了?!?/br>慕秋突然想起斑斑,他的精神體也是大熊貓——既然這種精神體如此稀少,那斑斑的身世……慕秋不知道自己是不是多想了。作者有話(huà)要說(shuō): 又是新萌物出現了?。。?!嘉賀這個(gè)名字……我想了好久——如果有重名的,親們早點(diǎn)說(shuō),現在改還來(lái)得及~~嘿嘿~~明天帶小家伙們去吃飯看戲買(mǎi)玩具!快用花花砸我吧,不嫌多!第81章帝都生活1【遇到一只小迷弟】一大早,楚擎天就收到陸荀的郵件。是一段視頻。頭發(fā)花白的科爾院長(cháng)漲紅著(zhù)臉在那邊不遺余力地吼叫:“三個(gè)月了!整整三個(gè)月了!從鐵甲星到天龍座,從天龍座到仙后星——別說(shuō)成長(cháng)數據,派出去的研究員就連小人魚(yú)的鱗片都沒(méi)見(jiàn)到!你們說(shuō),究竟什么意思?!”慕秋收拾餐桌的手一頓,猛地想起來(lái),先前和科學(xué)院達成協(xié)議,小白由他們撫養,不過(guò)那邊要送兩名研究員過(guò)來(lái)記錄數據……科爾院長(cháng)的大嗓門(mén)把小家伙們嚇壞了。小雪蓮踢踢踏踏地跑到楚擎天跟前,抓著(zhù)他的手,要哭不哭地說(shuō):“爸爸,不吵架……”楚擎天摸摸他的頭,安撫道:“科爾院長(cháng)只是聲音大了些而已,放心吧,沒(méi)有人吵架?!?/br>小雪蓮依舊有些怕怕的。小蘿卜也躲到慕秋身后,緊張兮兮地看向楚擎天手腕上的終端。慕秋摸了摸小家伙圓圓的腦袋,溫聲道:“蘿卜要不要幫忙去看看飛行器?待會(huì )兒咱們要去好多地方,能量不夠可不行?!?/br>小蘿卜雖然不想把大家丟在這里一個(gè)人走掉,不過(guò),既然是秋秋說(shuō)的,他想了一下,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。小綠藤蹭蹭慕秋的臉,一扭一扭地跟在小蘿卜身后。“也難怪科爾院長(cháng)會(huì )生氣,這次確實(shí)是咱們做得不對?!蹦角飳Τ嫣煺f(shuō)道。“是因為小白的事嗎?”南瓜小心地問(wèn)。慕秋連忙說(shuō)道:“科爾院長(cháng)生氣和小白沒(méi)關(guān)系,是我們忘了一件很重要的事?!?/br>“沒(méi)多大事,”楚擎天看起來(lái)并不是很在意的樣子,他從終端里調了一份表格傳給陸荀,順便發(fā)過(guò)去一條語(yǔ)音,“把這個(gè)發(fā)給科爾院長(cháng),告訴他如果沒(méi)什么問(wèn)題的話(huà),就不用派研究員過(guò)來(lái)了?!?/br>慕秋很好奇,他發(fā)的是什么。三分鐘過(guò)后,楚擎天的終端響了起來(lái)。楚擎天挑了挑眉,像是早就有所預料似的接了起來(lái),“院長(cháng)先生,早安?!?/br>“早安?一點(diǎn)都不安!”科爾院長(cháng)搞笑地甩了甩沒(méi)剩多少的白頭發(fā),急切地問(wèn),“楚小子,你跟我說(shuō)實(shí)話(huà),那張表是誰(shuí)寫(xiě)的?該不會(huì )是你隨便弄出來(lái)糊弄我的吧?”楚擎天笑瞇瞇地說(shuō):“院長(cháng)先生,您太看得起我了,科學(xué)院的數據表怎么能夠隨隨便便糊弄出來(lái)?”科爾院長(cháng)哼了一聲,瞪著(zhù)眼說(shuō):“得了,到底是誰(shuí)做的我也不想知道——不就是不想讓人打擾你和向導的生活嗎?如果下個(gè)周期還能保持這樣的質(zhì)量,我就不派人過(guò)去;但凡有半點(diǎn)敷衍,哼哼~別以為我不知道你在哪兒!”“院長(cháng)先生,謝謝您的體諒?!背嫣鞂χ?zhù)虛擬屏,真誠地彎了彎腰。科爾院長(cháng)哼哼兩聲,氣乎乎地關(guān)掉終端。慕秋雖然沒(méi)想明白楚擎天是怎么做到的,但是,能夠得到這樣的結果,無(wú)論如何都值得開(kāi)心。楚擎天拍了拍南瓜的肩膀,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“多虧了南瓜?!?/br>小人魚(yú)的飲食及成長(cháng)狀態(tài)也是南瓜一點(diǎn)一滴記錄的,完成的質(zhì)量比專(zhuān)業(yè)記錄員只好不差?;趯μ忑垜痍牻⒌男湃?,科爾院長(cháng)反而樂(lè )得清閑。南瓜憨憨地笑了笑,表現得十分謙虛。“魚(yú)魚(yú)!”小人魚(yú)扒著(zhù)魚(yú)缸探出身子,朝著(zhù)慕秋軟軟地說(shuō)。慕秋以為他沒(méi)吃飽,溫和地說(shuō):“小白要吃魚(yú)嗎?那得等到中午哦!”“魚(yú)魚(yú)——”小人魚(yú)有點(diǎn)急,指了指魚(yú)缸旁的人魚(yú)玩具,又指了指南瓜,“瓜瓜!”慕秋一下子明白過(guò)來(lái),小人魚(yú)這是提醒他,要給南瓜獎勵呢!