吸。

他的身后是一片夜空，一輪模糊的淺月掛在空中，依稀可以看見(jiàn)兩顆星星。

薛齊張開(kāi)手臂，忽然向前，緊緊地抱住了徐揚。

徐揚的身體先是一僵，隨即柔軟下來(lái)，他沒(méi)有站直，下顎正好抵在薛齊的肩上。

薛齊不知這樣抱了多久，但徐揚沒(méi)有將他推開(kāi)，于是他便繼續抱著(zhù)他。

兩人的胸口彼此起伏著(zhù)，耳邊盡是對方的呼吸聲。

薛齊低頭看見(jiàn)路燈將地面照出一片暖黃的燈光，燈光里有兩個(gè)斜斜的人影，他們的影子也緊緊地抱在一起。他忽然生出一種奇怪的念頭來(lái)，他覺(jué)得有些羨慕這對影子，這種羨慕尤其強烈，竟讓他有流淚的沖動(dòng)——說(shuō)不定影子可以比他們抱得更長(cháng)久一些。

過(guò)了一會(huì )兒，徐揚終于開(kāi)口，他的聲音一如既往的溫和，卻帶著(zhù)異于常人的鎮靜：“哥，沒(méi)有人跟出來(lái)，不用怕了?！?/br>
薛齊回過(guò)神來(lái)，慢慢地松開(kāi)他的手臂，一時(shí)間，胸口的暖意隨著(zhù)徐揚的離開(kāi)一起消散不見(jiàn)，只剩下還急速跳動(dòng)著(zhù)的心臟，以及隨之而來(lái)的，一陣孤寂的涼意。

他真切地愛(ài)著(zhù)徐揚，但徐揚只是當他害怕，所以才善意地抱抱他。

薛齊是真的害怕，害怕得兩眼通紅，害怕得快要死了。但不論他有多怕，當下心里只有一個(gè)念頭，那就是要保護徐揚……但徐揚或許不懂，因為他并不害怕。

薛齊用力地吸了吸因恐懼而流下的鼻涕，看向徐揚的眼睛，卻見(jiàn)徐揚的眼里沒(méi)有一絲一毫的驚慌失措，他很平靜，平靜得幾乎不像一個(gè)活人……任何別人被跟蹤，被尾隨，都會(huì )感到恐懼吧，但為什么他一點(diǎn)反應都沒(méi)有？

徐揚從隨身攜帶的無(wú)紡布購物袋里取出一包紙巾，友好地遞給薛齊，薛齊接了，狠狠地擦了擦鼻子。兩人繼續向前走，再過(guò)了兩條馬路，就到了徐揚的小區門(mén)口。

薛齊將徐揚送到家樓下，揮手向他告別。但徐揚只走了幾步，又退了回來(lái)，有些猶豫地問(wèn)道：“哥，需要我送你回去嗎？”

薛齊大咧咧地笑了起來(lái)，說(shuō)不用，隨即揮了揮手，將徐揚送進(jìn)門(mén)里。但徐揚一走，薛齊的臉就立刻垮了下來(lái)，徐揚將他看成什么了，看成了膽小鬼嗎，竟然真的要送他回家？

薛齊哭喪著(zhù)一張臉，一步一步地向咨詢(xún)中心走去，他的車(chē)還停在那里。但路過(guò)那條幽暗的小道的時(shí)候，他打了個(gè)冷顫，轉身繞了一個(gè)大圈，也沒(méi)有走進(jìn)去。

看來(lái)徐揚是對的，他果真是個(gè)膽小鬼。

但這位膽小鬼仍是堅持著(zhù)，在第二天，第三天，以及在后續的好些天里，將徐揚送回家，不論徐揚是否愿意，也不論他是否害怕。就像一個(gè)知道自己宿命的戰士，即便知道自己會(huì )陣亡，也要上戰場(chǎng)一般。

薛齊連著(zhù)做了好幾天的噩夢(mèng)，夢(mèng)里盡是那條陰暗幽深的小道，與那片惡魔般的人影。但他只在固定的情節醒來(lái)，夢(mèng)里徐揚被黑暗吞噬了——那便是他心中最深的恐懼。

好在后面的那些天里，徐揚并非都那么晚下班，有時(shí)只有六點(diǎn)多，他們就出發(fā)了，有那么兩次，薛齊甚至去徐揚家坐了會(huì )兒，給他做了點(diǎn)飯。

而那之后，薛齊再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)人影。就連大廈樓下的保安也說(shuō)，再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)怪人了?；蛟S就是因為見(jiàn)了薛齊，他再也不敢出現了。

在徐揚的堅持下，薛齊終于不能再送他回家了。

☆、第五章有條件的愛(ài)（8）

隨著(zhù)又一陣冷空氣的來(lái)臨，天空飄起了細細的雪花，日子進(jìn)入二月，學(xué)校準備放寒假了。就在此時(shí)，林智超終止咨詢(xún)，乖乖回學(xué)校上課去了。

在打了大半個(gè)月的游戲后，林智超終于認識到自己不是這塊料，隨后他又不甘地做了幾天作家夢(mèng)，但這次更快且更干脆地放棄了。之后他將自己關(guān)在房里看了幾天書(shū)，幾天后，他一聲不吭地背上書(shū)包，上學(xué)去了。仿佛他在一夜之間意識到自我欺騙是件多么耗費時(shí)間又無(wú)用的事情，再也不愿玩蝸牛游戲了。

在倒數第二次咨詢(xún)中，林智超看起來(lái)特別的脆弱與無(wú)助，他真誠地問(wèn)了徐揚一個(gè)問(wèn)題：“你說(shuō)我以后能干什么呢？”

他對未來(lái)感到十分迷茫，從小到大，他的父母只告訴他要用功念書(shū)，卻沒(méi)有告訴他用功念書(shū)是為了什么。再過(guò)一年他就要高考了，要為擇業(yè)做出第一個(gè)選擇，挑選他想去的院校和想念的專(zhuān)業(yè)。但他一點(diǎn)兒都沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，在他的概念里，人生所有的一切都是為了高考而一搏，高考即是他的終點(diǎn)……而高考過(guò)后，是一片空白。即便是一直為他做主的父母，這時(shí)也沒(méi)有了主意，只民主地告訴他，選你自己想選的吧。

“我怎么知道我想做什么呢？”林智超激動(dòng)地說(shuō)，“我連這些職業(yè)是做什么的都不知道，這些專(zhuān)業(yè)在我面前只是一堆名詞，怎么能用隨便打鉤的方式?jīng)Q定我的將來(lái)呢？”

說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)他垂下臉來(lái)：“我真的不知道以后該干什么?！?/br>
徐揚靜靜地看著(zhù)他，過(guò)了會(huì )兒才說(shuō)：“這的確是一個(gè)很難回答的問(wèn)題，因為或許沒(méi)有人知道答案?！?/br>
林智超驚訝地抬起臉來(lái)，這是第一次他人沒(méi)有給予意見(jiàn)，而是直接告訴他這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有答案的。

徐揚說(shuō)：“許多人在你的年紀已經(jīng)有了想要從事的專(zhuān)業(yè)，也有許多人像你一樣感到迷?！徽摤F在有沒(méi)有特定的目標，都不能保證現在的選擇就一定是對的，也有很多人會(huì )在將來(lái)為現在的選擇感到后悔……是這樣吧？”

林智超點(diǎn)了點(diǎn)頭，實(shí)際上他的父母也常在家里抱怨擇錯了業(yè)。

“你知道人為什么要讀書(shū)嗎？”徐揚突然發(fā)問(wèn)。

“是為了……獲取知識！”林智超勉強回答。

“這只是一方面，還有很重要的一點(diǎn)，是為了給自己留有選擇的機會(huì )?！?/br>
“給自己選擇的機會(huì )……”林智超機械地重復了一遍，然后沉默了。

但徐揚知道他已經(jīng)聽(tīng)進(jìn)去了。

這年頭很少有人讀書(shū)是為了知識本身，也并非知識一定能夠改變命運，實(shí)際上沒(méi)有什么是與什么有必然聯(lián)系的……但讀書(shū)在大眾的認知內，大體是好的。且不說(shuō)現在的社會(huì )規則是否公平合理，但既然現狀是這樣，與其與之奮力抗爭，不如順流而行。

在這個(gè)文憑并不是一切，卻是有力的敲門(mén)磚的年代，如果對自己的未來(lái)感到迷茫，不如先努力找到一塊敲門(mén)磚，以后再慢慢地看敲哪扇門(mén)吧。徐揚說(shuō)的就是這個(gè)意思。

等下次林智超來(lái)咨詢(xún)的時(shí)候，他顯得平靜了許多，他向徐揚展示了他未來(lái)兩個(gè)月的計劃——他會(huì )花幾天時(shí)間，在家把落下的課程好好補補，跟著(zhù)回學(xué)校去考考期末考試，然后根據考試的成績(jì)，在寒假里好好努力，他要在一個(gè)寒假里把之前浪費的所有時(shí)間