都怪我，總想著(zhù)讓你的綠茶度下降，都沒(méi)考慮過(guò)你的心情。

那聲音很是內疚，還帶著(zhù)一絲委屈，好像一個(gè)做錯事的孩子，不知所措。

劉詩(shī)雨搖頭安慰它：“沒(méi)，你做的很對。用別人的痛苦換來(lái)的快樂(lè )，不是真正的快樂(lè )。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)痛苦的快樂(lè )，也不是真正的快樂(lè )。系統，謝謝你，讓我看明白了這么多事?！?/br>
她寧愿清醒著(zhù)痛苦，也不想每天和個(gè)傻帽似的活。

系統安慰了劉詩(shī)雨好一陣，等到她看起來(lái)好多了，這才有些不好意思地嘿嘿一笑，在屏幕上擺上了任務(wù)的完成進(jìn)度。

以前顯示著(zhù)未完成的新手任務(wù)，這會(huì )兒直接變成了永遠未完成。

系統：宿主，對不起呀，這個(gè)任務(wù)你沒(méi)能完成，懲罰還是要受的。

劉詩(shī)雨：……

系統就是一只大尾巴狼！

她就不該謝它！

情節轉換太快，她都來(lái)不及適應好嗎！

系統：這是一項新手任務(wù)，如果完成了，獲得的獎勵會(huì )很豐厚，但是如果沒(méi)能完成，懲罰也會(huì )很?chē)乐亍?/br>
劉詩(shī)雨：“所以，懲罰是什么？10級電擊嗎？有本事你電死我?！闭f(shuō)著(zhù)，冷冷地哼了一聲。

系統：嘿，你別把本系統想的那么殘酷嘛，這次的懲罰還是很人性化的，就是本系統給你的所有方便和技能都收回，包括已經(jīng)get到的達芬奇睡眠法，還有越努力越幸運的技能。

劉詩(shī)雨：……

沒(méi)有了達芬奇睡眠法，她的時(shí)間根本不夠用，肯定考不上高中部了??！

還有那個(gè)什么越努力越幸運的技能，雖然聽(tīng)起來(lái)雞肋的很，可要是突然沒(méi)有了，她怎么這么心虛呢。萬(wàn)一以后她事事都倒霉怎么辦！

“不行不行，你把這些都收走，讓我怎么考上高中部，有沒(méi)有別的懲罰方式可以抵消這個(gè)的？10級電擊都沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)真的！”

系統不懷好意地笑了：宿主，你真這么舍不得現在已有的技能？

這笑聲，還有這問(wèn)話(huà)，讓劉詩(shī)雨額頭上無(wú)端冒出幾滴汗珠?？傆X(jué)的系統又要給她下套的樣子。

“你有什么好的建議嗎？該不會(huì )是又要我接這些亂七八糟的任務(wù)吧？”

系統高興都搖頭：沒(méi)有沒(méi)有，就是提醒你一下，上次我獎勵過(guò)你一個(gè)可以免一次懲罰的機會(huì )，那個(gè)還是可以用來(lái)抵扣這次的懲罰的。

好像是有過(guò)這么一回事兒。

所以……

從那個(gè)時(shí)候系統就已經(jīng)知道，她肯定是完不成這個(gè)新手任務(wù)了是嗎！

當時(shí)她就覺(jué)得有什么不對的樣子，現在一看，果然這又是系統給她下的套！

就算系統是對她掌握生殺大權的神，也不能這么對她這個(gè)小凡人吧！

她心好累，能不能不玩了啊。

系統還在不停地追問(wèn)她：宿主，你要不要用這次機會(huì )呀？用吧用吧，你不能覺(jué)得那是我在坑你呀，你應該想，這是本系統有先見(jiàn)之明，然后對你的仁慈恩賜，你這樣想了是不是就覺(jué)得好很多？

劉詩(shī)雨白眼翻了一個(gè)又一個(gè)：“用用用，小祖宗，你別說(shuō)了成不，怎么就沒(méi)有一個(gè)能讓你閉嘴十分鐘的技能給我呢?！?/br>
系統：你想讓本系統閉嘴，沒(méi)問(wèn)題呀。本系統現在就閉嘴，休眠了喲，那個(gè)過(guò)目不忘的技能我也帶著(zhù)去睡了哦，宿主！

最后那“過(guò)目不忘”四個(gè)字還特意著(zhù)重強調一遍。

喂喂喂，不帶這么玩兒的。

“系統，你給我醒過(guò)來(lái)，別睡呢，不要你閉嘴了，你說(shuō)話(huà)聲音特別好聽(tīng)，無(wú)可比擬的好聽(tīng)，真的！”

系統嘿嘿一笑，終于不再逗她：來(lái)來(lái)來(lái)，宿主我教你怎么過(guò)目不忘，有了這個(gè)技能之后，即使是一整座圖書(shū)館都能背下來(lái)，只要你想！心動(dòng)不心動(dòng)？

劉詩(shī)雨高興地整個(gè)人都飄飄然了，過(guò)目不忘哎！多少人夢(mèng)寐以求的事，只要有了這個(gè)技能，基本上離人生巔峰就不遠了有沒(méi)有！

“快快，告訴我怎么做！”

系統：首先，我和你說(shuō)哈，人類(lèi)的記憶是分為圖片記憶和文字記憶的，文字記憶需要理解，而圖片記憶則不需要理解，并且比文字的記憶要更加清晰。其次就是運用專(zhuān)業(yè)的聯(lián)想提示，讓自己能看到提示之后迅速記起內容……

劉詩(shī)雨悉心聽(tīng)著(zhù)系統的講解，邊走邊點(diǎn)頭，但總覺(jué)得完全被系統繞到了云里，整個(gè)人都飄飄然的。

這所謂的夢(mèng)讓人過(guò)目不忘的記憶法，系統帶著(zhù)劉詩(shī)雨連講解帶練習，折騰了一個(gè)晚上，差點(diǎn)兒把劉詩(shī)雨給搞崩潰。

第二天，她是整個(gè)人都處于炸裂狀態(tài)出門(mén)的。

四點(diǎn)半準時(shí)出門(mén)去晨跑，簡(jiǎn)信已經(jīng)等在門(mén)外了，看見(jiàn)劉詩(shī)雨頂著(zhù)一腦袋亂糟糟的頭發(fā)就出來(lái)，連鞋都沒(méi)換，嚇的一愣，還以為她發(fā)生什么事了，趕忙跑過(guò)去慰問(wèn)她。

“你這是怎么了，連鞋都沒(méi)換就出來(lái)跑步？”

被簡(jiǎn)信一提醒，劉詩(shī)雨這才發(fā)覺(jué)自己忘記換鞋了，啊了一聲，對著(zhù)簡(jiǎn)信連說(shuō)對不起，又回屋去換上了鞋子。

等再出來(lái)的時(shí)候，衣服和鞋子都換了一套，就是腦袋上的頭發(fā)好像比剛才更亂了一點(diǎn)兒，簡(jiǎn)信撲哧一笑，走上前去抬手作勢就要給她擺弄頭發(fā)。

“對不起，冒犯了，你不介意我幫你弄一下頭發(fā)吧，有點(diǎn)兒不太整齊?！?/br>
劉詩(shī)雨一張臉紅了大半，雖然她也算是談過(guò)戀愛(ài)（只拉小手的那種），但這還是第一次有男孩子給她梳頭發(fā)，那充滿(mǎn)陽(yáng)剛味道的身體在靠近她的一剎那，又讓她聯(lián)想起昨天凌圣佳趴在冉振哲懷里的樣子，然后又連帶著(zhù)回憶起了上次她險些摔到，被簡(jiǎn)信拽進(jìn)懷里的樣子。

這環(huán)環(huán)相繞的各種聯(lián)想真是擋都擋不住。

“系統怎么辦啊，我咋腦袋里這么多少兒不宜的東西啊，能不能冷靜下來(lái)了?！?/br>
系統當即就心領(lǐng)神會(huì )地給她潑了一桶冷水：宿主，我們再來(lái)練習一遍圖片文字記憶法吧？

劉詩(shī)雨：……

嗯，這效果很棒，讓她原本來(lái)小鹿亂撞的心瞬間哇涼哇涼的。

直到簡(jiǎn)信幫她弄好了頭發(fā)，劉詩(shī)雨的表情依然是一副神游天外的樣子。

簡(jiǎn)信在她發(fā)直的兩眼間揮了揮手：“怎么了？有心事？可以和我說(shuō)一說(shuō)?！?/br>
大概是因為現在的簡(jiǎn)信穿著(zhù)一套白