你丫給我安靜點(diǎn)?。?！”

一瞬間，萬(wàn)籟俱靜。下一秒，風(fēng)雨的的聲音透墻而入——雨勢在此刻變強了。

九月將盡之時(shí)，這是忍辱負重的女生對自己的同桌說(shuō)出的第一句話(huà)。

這真是撕破臉皮的開(kāi)場(chǎng)啊。男主剛有戲份就負傷啊。

凌霄坐在地上愣了半響，才又慢悠悠站起來(lái)。他忽視其他人或鄙夷或震驚的眼光，自顧自扶起桌椅。他像個(gè)沒(méi)事人一樣坐回去，但沒(méi)有接著(zhù)睡。他向同桌女生的方向湊了湊，然后用手指了指目歲試卷上僅剩的選擇題，用大夢(mèng)初醒般的語(yǔ)氣說(shuō)道：

“喂，這道題選A?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　其實(shí)這個(gè)故事才是我最開(kāi)始寫(xiě)的純粹的言情故事，故事已經(jīng)寫(xiě)完，現在要做的就是修改和整理。男女主角也是我創(chuàng )造的人物中最討我喜歡的。他們的故事很想像輕喜劇，開(kāi)場(chǎng)之后的發(fā)展會(huì )很精彩。希望會(huì )有讀者喜歡這個(gè)故事。

☆、為朋友兩肋插刀

第二章為朋友兩肋插刀

昨天晚自修的每一個(gè)畫(huà)面都歷歷在目，目歲心中相當混亂。她捏著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的數學(xué)試卷，內心陷入掙扎。

一方面，自己因為小女生的好強，最終沒(méi)有將“那個(gè)人”告訴的答案填入答題卡，再加之自己慣常有些小馬虎，所以這次考試在班上的排名沒(méi)有那么理想，現在正在懊悔不已。

另一方面，自己昨天力拔山兮氣蓋世的舉動(dòng)，將自己往日辛苦經(jīng)營(yíng)的溫柔可人、小鳥(niǎo)依人、善良體貼、落落大方、彬彬有禮的形象毀壞得尸骨全無(wú)不說(shuō)，明巧那個(gè)丫頭偏偏在這個(gè)目歲最需要安慰，最需要哭訴對象的時(shí)候人間蒸發(fā)啦??！

“找她的時(shí)候永遠不見(jiàn)，不找他的時(shí)候總是出現……”

什么叫“患難見(jiàn)真情”？現在我“患難”了，“真情”在哪里？

但畢竟是閨蜜，已經(jīng)是快上課的時(shí)候了，還沒(méi)有明巧的蹤影，目歲心中有些擔心，自己沒(méi)有隨身帶手機，正在猶豫要不要出去向別人打聽(tīng)一下的時(shí)候，身邊突然晃過(guò)一個(gè)白色的影子。目歲一偏頭，看見(jiàn)高高瘦瘦的男生剛剛到了座位邊，站在過(guò)道上，整個(gè)人奇跡般是清醒的，目光甚至有了焦距！

他放下裝書(shū)的提包，抬起左手對眼中的女生打了個(gè)招呼：

“喲，目歲，早啊?！?/br>
這句話(huà)無(wú)異于五雷轟頂，前后兩排的同學(xué)好奇地抬眼看過(guò)來(lái)，又馬上低下頭去。這些凌霄都沒(méi)看見(jiàn)，他只看見(jiàn)眼前的女生臉上出現了白日見(jiàn)鬼的表情，盯著(zhù)自己徹底石化。

但目歲畢竟是見(jiàn)過(guò)大世面的人。她略微整理了一下自己的情緒，就坦然地回了一句：

“你也早?！?/br>
即使這是句人人皆知的大瞎話(huà)。

上課鈴一響，班主任就夾著(zhù)備課本走了進(jìn)來(lái)，高跟鞋在地上噔噔作響。她走到講臺上站定，眼鏡后的目光掃視了下面自己的學(xué)生。但在目光轉向凌霄這個(gè)方向的時(shí)候，全班人明顯聽(tīng)到一聲怪異的皮革撞地的聲音。

“她的腳崴了……”目歲馬上意識到發(fā)生了什么。

就這么震驚嗎？人總是要醒的?？磥?lái)凌霄同學(xué)的確是長(cháng)年累月在課上睡覺(jué)，不然老師怎么會(huì )如此震驚？這也能夠解釋為什么凌霄同學(xué)有的時(shí)候睡得很安穩，有的時(shí)候會(huì )打鼾——據說(shuō)睡的時(shí)間過(guò)久，所有人都會(huì )打鼾。想到這，目歲有些同情自己的同桌，雖然課堂上睡覺(jué)的人看起來(lái)與世無(wú)爭，但卻是冒著(zhù)醒來(lái)后全身麻痹好似筋骨寸斷的風(fēng)險啊……

就在目歲正在思索這些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題時(shí)，前方突然傳來(lái)一句話(huà)：

“誰(shuí)知道明巧同學(xué)去哪了？”

班主任也不知道明巧的去向的事實(shí)讓目歲頗為不安。明巧雖然不是很愛(ài)學(xué)習的女生，但也不會(huì )張狂到無(wú)事曠課。雖然自己用一句“她不太舒服”幫明巧躲過(guò)班主任這邊，當務(wù)之急還是要找到她這個(gè)死丫頭。

目歲坐立不安心神不寧的樣子，凌霄全部看在了眼里。所以在目歲又一次從座位上站起來(lái)眺望遠方時(shí)，凌霄抬頭望向了目歲的側臉，波瀾不驚地問(wèn)了一句：

“你要出去找一下她嗎？”

對啊，今天自己旁邊坐的不再是睡著(zhù)的“路障”了，而是難得清醒一回的人。雖然自己昨天的帳還沒(méi)跟他算，但是現在管不了這么多了。

目歲對著(zhù)凌霄堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是凌霄站了起來(lái)，準備讓她過(guò)去。但是沒(méi)等凌霄站好，目歲就慌慌張張地往外沖，迷迷糊糊地目歲的頭撞了一下凌霄的肩膀。對于只穿了一件白襯衫的凌霄來(lái)說(shuō)，目歲毛茸茸的頭發(fā)有一種奇怪的觸感。但這只是一晃而過(guò)的瞬間，目歲就經(jīng)過(guò)他，心急火燎地向門(mén)口走去。

剛走幾步就走不動(dòng)了，一轉身，目歲看到凌霄拉著(zhù)自己的手腕，似乎想起了什么。

“你那個(gè)同學(xué)，有沒(méi)有帶手機？”

目歲有一秒鐘沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。只見(jiàn)凌霄從口袋里掏出一只手機，然后問(wèn)自己：

“號碼是多少？”

這時(shí)目歲才明白，一個(gè)人表意不清是多么可怕的一件事。

凌霄按目歲的話(huà)，撥下一串數字，伸出手將手機遞給目歲。目歲有些猶豫，自己可不想欠眼前這個(gè)人的人情?，F實(shí)沒(méi)有讓目歲猶豫太久，在一小段鄧麗君的傳入耳朵后，“咔”的一聲，電話(huà)接通了。

目歲一把奪下手機，立馬大吼了一聲：“死丫頭，你在哪？！”

對方?jīng)]有馬上回答。聽(tīng)筒里傳來(lái)一串很不自然的呼吸聲，半晌明巧才說(shuō)道：

“在游泳池?！?/br>
聽(tīng)到這個(gè)聲音，目歲卻冷靜下來(lái)了。剛剛腦海中才滿(mǎn)了用來(lái)吼明巧的話(huà)瞬間化為一灘水，沒(méi)入土地，倏忽不見(jiàn)。

不會(huì )有錯的，不會(huì )有錯，明巧她哭了。

“你在那呆著(zhù)別動(dòng)，我馬上就去?！痹匍_(kāi)口時(shí)已毫無(wú)語(yǔ)氣。

目歲掛斷手機，遞還給凌霄，心不在焉地道了聲謝，轉身就沖出了教室。上課的鈴聲接踵而至。

目歲的每一個(gè)情緒變化，她眉眼間的每一絲陰云，凌霄都看的清清楚楚。

有的人傷心的時(shí)候，會(huì )找人哭訴，把怨恨的對象罵的豬狗不如，尋找好友的肩膀承載他們的悲傷。而有的人則喜歡躲起來(lái)，獨自舔舐傷口，眼淚干了又流，流了又干，在自己腦海中不斷重復那個(gè)人傷害自己的行徑，卻沒(méi)有辦法怨恨，只能止不住哭泣。這個(gè)時(shí)候，任何人都找不到他們，如果他們告訴你自己的所在，理由只有一個(gè)——他現在非常非常需要你。

目歲一直都明白，明巧屬于第二種人。

現在是上午的最后一節課，拜昨晚的那場(chǎng)雨所賜，秋老虎的勢頭被壓了下去，天氣變得涼爽。奔跑中風(fēng)從耳邊劃過(guò)。走廊上空無(wú)一人。

出了教學(xué)樓，穿過(guò)cao場(chǎng)。陰沉灰暗的天空下，蒙蒙的細雨織成了無(wú)色的薄紗。但目歲卻覺(jué)得眼中