和激動(dòng)，周洵簡(jiǎn)直想把周凝身體的每一寸都親個(gè)遍，不過(guò)到了關(guān)鍵時(shí)刻，兩人都有點(diǎn)傻眼，周洵磨蹭著(zhù)周凝的身體，在周凝的耳邊笑：“凝凝，你什么時(shí)候換的涼席，這個(gè)涼席太滑了?！?/br>
周凝也覺(jué)得太滑了，兩人不由自主就抱在一起笑成了一堆。

兩人膩在一起就不想分開(kāi)，在一起整理東西，一起做飯，甚至一起喂貓，淘淘要被兩人之間的粉紅泡泡閃瞎眼，吃飽后就不想待在兩人旁邊了，自己去蹲在電視機前看電視。

晚飯后，兩人一起把床上的涼席換成了床單，這才過(guò)了一個(gè)美妙的夜晚。

接下來(lái)的時(shí)間里，周凝要工作，周洵回單位去看了一下同事，上到分管院長(cháng)，中到主任副主任，下到人事處老師和科室同事，都收到了他從山里給大家帶的禮物，都是山里的特色，干貨和牦牛rou。

王主任留了他請他吃午飯，坐在面館里，說(shuō)他：“以為你會(huì )曬黑呢，怎么還是這個(gè)樣子?！?/br>
周凝那么說(shuō)自然是情趣，被領(lǐng)導這么說(shuō)，周洵就無(wú)奈道：“每天都在實(shí)驗室，又沒(méi)曬過(guò)太陽(yáng)?！?/br>
王主任道：“你平常不出門(mén)嗎？上面風(fēng)景不錯，有時(shí)間應該到處走走?！?/br>
周洵說(shuō)：“每天都在上班，我把休假時(shí)間都調到一起了，一個(gè)月休一次，回來(lái)就待久點(diǎn)，不然路上就是兩天，回來(lái)一趟，時(shí)間都浪費在路上了?！?/br>
王主任說(shuō)：“看來(lái)你習慣得很好，還不錯?！?/br>
周洵道：“設備沒(méi)有單位里先進(jìn)，還是有很多不方便。好在是我的同事都是漢族的，不然遇到其他族的同事，怕說(shuō)錯話(huà)，就麻煩了?！?/br>
“病人呢？其他族的多嗎？”

“我統計了一下，檢驗科室接的病人樣本，有七成都是漢族，然后就是藏族和羌族的多一些，彝族的也有一些?！?/br>
王主任些許詫異：“那邊還是以漢族為主呀？我一直以為漢族人比較少?！?/br>
周洵說(shuō)：“我去查了一下政府給的數據，漢族人只占四成。不過(guò)其他族的人，除非很多開(kāi)明的家庭，或者是有錢(qián)的家庭，他們生病了根本不會(huì )來(lái)醫院治療，據那里的同事說(shuō)，很多人生病了是找藏醫或者巫醫看病，有些也是不看病的。這是與文化相關(guān)。那些特別有錢(qián)的民族人家，現在都在C城有房子，看病也是在這里看了。那里的情況就是，大多數病人非常窮，還有就是沒(méi)有上過(guò)學(xué)，有些人連自己名字都不會(huì )寫(xiě)，我給他們科室統計分析歷練數據，發(fā)現很多名字寫(xiě)得不一樣，但是是同一個(gè)人。不過(guò)那邊對醫生要尊重很多，不像這里?！?/br>
王主任笑著(zhù)說(shuō)：“陳主任給我打電話(huà)，說(shuō)你過(guò)去，就把他們科室安排得服服帖帖了，說(shuō)他們院長(cháng)想你一直留在那里?！?/br>
周洵說(shuō)：“是你不想我回來(lái)吧？”

王主任給了他一個(gè)白眼，又讓小妹兒給周洵加一個(gè)煎蛋，說(shuō)：“你吃雞蛋補一補?！?/br>
周洵之后又去見(jiàn)了他導師，給帶了一些松茸去，又和他談了一些項目上的事。

周洵之前就想做不同民族中的HIV和TB之間的差異，在收集大量樣本之后，從基因組層面進(jìn)行分析，這不僅是理論層面的研究，還有利于判斷開(kāi)發(fā)的疫苗是否能在不同群體之中使用，并從基因層面給出解釋?，F在周洵在縣里，就能接觸到這些病人，正好可以開(kāi)展這個(gè)研究。而且他和縣里的同事一起做了最初的工作，帶會(huì )了他們后，以后他回了C城，對方依然可以繼續為他做前期的樣本收集。

郁老師對他的這個(gè)研究方向很感興趣，愿意和周洵共同做這方面的研究，周洵寫(xiě)了項目書(shū)后，他愿意做協(xié)同研究方，有他這樣的大佬支持，周洵的項目自然可以增加中標的砝碼。

第52章4-3

4-3

郁老師又說(shuō)：“鐘蠡從美國回來(lái)了，現在在學(xué)院里，主要做結核分枝桿菌，你知不知道這件事?！?/br>
鐘蠡是周洵的師兄，比他大了兩屆，當初周洵初進(jìn)實(shí)驗室，鐘師兄正好研三，周洵跟著(zhù)他做過(guò)一陣子實(shí)驗，但之后鐘師兄就去了美國做博士，之后又做博后，想一想，他大約的確是這兩年才出站。

周洵說(shuō)：“大家都比較忙，我這兩年和他沒(méi)什么聯(lián)系，還不知道這件事?！?/br>
郁老師說(shuō)：“要是是做結核，你可以去和他談一談，你們應當會(huì )談得來(lái)?！?/br>
周洵點(diǎn)頭應了，之后又去找了鐘蠡。

鐘蠡作為青千剛回國不久，國家給的錢(qián)倒有不少，只是要出的成果也多，壓力很大，加上他剛回國，初建實(shí)驗室，著(zhù)實(shí)特別忙。

即使這時(shí)候是暑假期間，他也在辦公室里，而且他剛招到的學(xué)生，本來(lái)該九月份才入學(xué)，但現在都被他叫到了學(xué)校，在做事了。

周洵去找他，問(wèn)了人才知道他的辦公室，被問(wèn)的對象正是他的小研究生，對方看著(zhù)周洵，問(wèn)：“你找鐘老師有什么事？是來(lái)問(wèn)招生的事嗎？你準備報我們鐘老師？”

周洵些許好笑，說(shuō)：“你是他的學(xué)生？”

對方點(diǎn)頭：“是的，我是他的研究生，被調劑過(guò)來(lái)的。不過(guò)看來(lái)還是挺牛的，但他是第一次招生，也不知道他對學(xué)生到底怎么樣?！?/br>
周洵問(wèn)：“他招了多少個(gè)學(xué)生？”

對方說(shuō)：“一個(gè)博士，兩個(gè)碩士，現在是這樣。你也要報嗎？”

周洵笑道：“我是他師弟，過(guò)來(lái)找他說(shuō)說(shuō)話(huà)?！?/br>
對方馬上就紅了臉，很尷尬剛才對他說(shuō)了那么多懷疑導師性格的疑似壞話(huà)的話(huà)。

周洵說(shuō)：“我以前跟著(zhù)鐘師兄做過(guò)實(shí)驗，他是很好的人，性格很好，也很會(huì )為人著(zhù)想，你們選他做導師，是不錯的?！?/br>
對方看周洵這么親切，不像是會(huì )在導師面前說(shuō)自己壞話(huà)的人，頓時(shí)放了心，和他說(shuō)：“你是鐘老師的師弟？是從美國回來(lái)的嗎？”

周洵笑：“不是，是他碩士時(shí)候的師弟?！?/br>
對方驚訝：“啊，你這么大了？”

兩人說(shuō)著(zhù)，已經(jīng)到了鐘蠡的辦公室外面，對方幫周洵敲了門(mén)，里面傳出一聲請進(jìn)的聲音，他就開(kāi)了門(mén)，對里面說(shuō)：“鐘老師，有人找你?！?/br>
周洵進(jìn)了門(mén)，鐘蠡正坐在辦公桌后面看著(zhù)電腦，有一個(gè)高大的男生站在他旁邊，撐著(zhù)他的椅子指著(zhù)電腦屏幕說(shuō)什么，很顯然，兩人在談事情。

鐘蠡抬起頭來(lái)，差點(diǎn)把那個(gè)彎腰的男生撞到，對方趕緊讓開(kāi)了一點(diǎn)。

周洵不由多打量了一眼那個(gè)男生，是個(gè)估計比他還要高點(diǎn)的年輕人，五官出色，只是微微沉著(zhù)眼，看著(zhù)有點(diǎn)兇，而且一直面無(wú)表情，看向周洵后，眼里也沒(méi)有絲毫情緒。

真