班包攬一二三年級，一個(gè)班包攬四五六年級。饒是如此，人數也不過(guò)堪堪二三十人。

老師也只有五六個(gè)。

畢竟，這里地勢偏遠，青壯年男女大多外出打工，能把孩子帶走的也都帶到打工的城市去上學(xué)了，只留老人在家，又哪里會(huì )讓教育事業(yè)繁榮起來(lái)。

小學(xué)才新建不久，一共兩排平房，前面是教室，后面是宿舍。因為每年有愛(ài)心捐款及政府補助，學(xué)生及老師全部免費住校，可以說(shuō)條件還是很不錯的。

因為事先節目組已經(jīng)打好了招呼，原來(lái)小學(xué)里的教師們都放假休息，由參賽少年們接手。

何白晨擔任班主任，負責班級管理及班會(huì )課，張淳實(shí)教語(yǔ)文，呂莫甲教數學(xué)，孫竹濃教英語(yǔ)，只有莫默是個(gè)風(fēng)馬牛不相及的生活老師，據說(shuō)大部分時(shí)間是呆在后面的宿舍和食堂，上課時(shí)間連學(xué)生的面都見(jiàn)不到，還怎么去刷學(xué)生的好感？

莫默拎著(zhù)前生活老師——一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶移交給自己的宿舍鑰匙，抹了一把臉，突然覺(jué)得整個(gè)人都不好了。

“下面，請三位負責授課的老師隨我去班會(huì )課跟同學(xué)們見(jiàn)面，請生活老師去食堂準備中午的飯食?！焙伟壮靠粗?zhù)莫默直直地笑，“在我們幾個(gè)人里面只有你的任務(wù)最為特殊，看來(lái)導演對你的期望還是很大的。好好加油哦，弟弟?！?/br>
果然，真的是那個(gè)何白晨??！何沉帆的哥哥，微博上被黑得很慘的那位。

但從最初印象來(lái)看，好像也挺好相處的嘛。

幾乎在場(chǎng)的所有人都有這樣的感覺(jué)。

莫默把眾人反應看了個(gè)透徹，瞇了瞇眸子，沉默一小會(huì )兒，再發(fā)出來(lái)的聲音捏得簡(jiǎn)直比何白晨還要溫柔三分，讓人如沐春風(fēng)：

“謝謝大哥關(guān)心?！标P(guān)心我怎么還不死。

“我一定會(huì )好好努力的?！迸φ肄k法好好nen死你。

“你們快點(diǎn)去吧?！眲e打擾我做飯。

何白晨也是笑瞇瞇地點(diǎn)頭應了。

如出一轍的真誠善良，燦爛溫暖的笑容，如果一方善意另一方冷淡倒也沒(méi)什么，現在莫默來(lái)了這么一出，倒顯得兩人都笑得有些假了。

何白晨這時(shí)候也知道不妙來(lái)了，本打算在屏幕面前找何沉帆秀足兄弟情惡心惡心他，若是何沉帆沒(méi)忍得住翻臉，那就給了他何沉帆對親生哥哥心懷惡意的報道素材，只可惜這人最近跟著(zhù)陸顏清居然長(cháng)進(jìn)不少，也懂得笑臉以對，再這么笑下去倒顯得自己有些刻意了。

想到這里，何白晨只能萬(wàn)分可惜地先讓這個(gè)兄弟小劇場(chǎng)告一段落，帶著(zhù)另外三人也去班級了。

眼看著(zhù)這朵盛開(kāi)得無(wú)比燦爛的白蓮花終于走了，莫默瞬間覺(jué)得腰也不疼了氣也不喘了一切都美好了，心情頗高地哼著(zhù)曲子領(lǐng)著(zhù)身后幾名攝影師往小學(xué)的食堂走過(guò)去。

食堂在第二排平房的最右邊兩間，一間是廚房，一間是學(xué)生用餐的地方。

莫默依次開(kāi)了這兩個(gè)房間的門(mén)。

廚房里沒(méi)有煤氣灶，更沒(méi)有天然氣，用的是農家的土灶臺，灶臺口堆著(zhù)廢紙秸稈這類(lèi)的燃品，旁邊還立了一個(gè)小風(fēng)箱，用手轉幾圈把手，就能感覺(jué)到有呼呼的風(fēng)從出風(fēng)口吹到灶臺里面，風(fēng)吹進(jìn)灶臺掀起殘留在里面的灰燼，有些灰燼被吹到外面來(lái)，正好撲了正好奇地往里面瞧得少年滿(mǎn)臉。

“噗嗤?！迸赃叺臄z像師沒(méi)忍住笑出聲來(lái)。

莫默抽了抽嘴角：“不許笑！”

他不說(shuō)還好，一說(shuō)起來(lái)幾個(gè)攝像師倒像是約好了似的一同笑出聲來(lái)。

莫默無(wú)奈道：“別笑了，灰塵進(jìn)我眼睛了，哪里有水？”

“這里沒(méi)有自來(lái)水，但是打了一口井?！逼渲幸粋€(gè)攝像師止住笑告訴他。

“不是吧…”莫默這時(shí)候不用演了，是真真滿(mǎn)臉生無(wú)可戀，連網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)都出來(lái)了，“艾瑪我去…”

彈幕紛紛表示何家二少還挺接地氣，一看就是一個(gè)經(jīng)常水企鵝群的。

莫默這時(shí)候也沒(méi)心思關(guān)心什么彈幕不彈幕形象不形象的問(wèn)題了，一只手忍不住地揉著(zhù)眼睛，一只手搭著(zhù)一名攝像師的胳膊讓他們帶著(zhù)他去找水。

好不容易等他費勁九牛二虎之力把井水打上來(lái)再把眼睛里的灰塵洗掉，他的眼睛已經(jīng)紅了一圈，看起來(lái)倒像是哭過(guò)了似的。

還沒(méi)等他找到毛巾擦干臉上的水珠，一個(gè)孩子氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)找他：“老師，班主任讓我提醒您，大概還有一個(gè)半小時(shí)要開(kāi)飯了?！?/br>
“知道了，你先回去上課吧?！蹦嗣⒆拥陌l(fā)頂，雖然何白晨明擺著(zhù)是在給他示威，告訴他自己正在與所有孩子相處而他只能一個(gè)人孤零零在后面給他們做飯，但跑過(guò)來(lái)的孩子心里卻一定是水晶般透凈的，莫默也不忍心讓孩子為難，“回去的路上跑慢點(diǎn)?！?/br>
“…那個(gè)老師?！边@孩子卻沒(méi)立即撒開(kāi)腿跑走，而是站在原地揪了揪衣角，“我可不可以陪你一起做飯？”

好呀，剛好我也不會(huì )！

莫默險些就把這句話(huà)脫口而出了，不過(guò)一想到自己還在錄節目，好歹剎住了口風(fēng)，也不在意這孩子好幾天沒(méi)洗油膩膩的頭發(fā)，又摸了幾下他的頭頂，才緩緩道：“不行。作為一名學(xué)生，不遲到，不早退，不曠課，是基本的守則?！?/br>
“可是…現在是班會(huì )課，很無(wú)聊耶…”那孩子有些不情不愿地撅起嘴。，“班主任帶著(zhù)我們做一些游戲，可是之前來(lái)支教的老師們都做過(guò)…還不如讓我們自習呢…”

班會(huì )課？那不是何白晨的課嗎？

原來(lái)，某人的討好大計也不是那么順利嘛…

莫默心里暗暗好笑，但作為一名老師，幫助學(xué)生逃課還是不對的行為，他最終還是搖了搖頭。

那孩子抿了抿嘴，突然低低嘟囔了一聲：“果然你們所有人都是一樣的?！?/br>
“…什么？”莫默模模糊糊聽(tīng)著(zhù)這句莫名其妙的話(huà)，直覺(jué)感覺(jué)不好，還沒(méi)來(lái)得及再問(wèn)，那孩子已經(jīng)撒開(kāi)腿往開(kāi)路跑遠了。

莫默抬腳想追，卻被身后的攝影師扯?。骸俺练?，還剩一個(gè)半小時(shí)，你得快點(diǎn)做飯了?！?/br>
“那孩子反應有點(diǎn)不對，我先去找他問(wèn)清楚?！蹦櫭?。

“我剛才看了，他是往教室跑了，你可以等他吃飯的時(shí)候再問(wèn)他?！睌z影師還是不肯放人。

莫默猶豫了一下，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧?！?/br>
只可惜等他好不容易擇菜淘米做熟飯，還沒(méi)來(lái)得及在興沖沖奔過(guò)來(lái)的孩子群里尋找自己的目標，就半路被何白晨攔住了去路。

“生活老師，我有些熱，感覺(jué)像快中暑了，能不能帶我去洗個(gè)澡？”

“沒(méi)空?！蹦丝掏耆珱](méi)有心思和他打太極。

“不能這么說(shuō)呀弟弟，你可是我們學(xué)校的生活老師不是?！焙伟壮恳庥兴傅乜戳艘谎蹧_著(zhù)兩人拍攝的機器，笑得一臉無(wú)奈，“我們兄弟私下的恩怨，何必帶到