肯定的。

誰(shuí)料兩個(gè)大人半點(diǎn)都不關(guān)心地對視了一眼，露出不以為然地表情來(lái)。

“如意腦子從小就有問(wèn)題，撕蚯蚓又怎么了？”

王姬覺(jué)得這很正常。

“他是傻子，和我們想法不同，你不要大驚小怪?！毖μ苍跍芈暟参浚骸安贿^(guò)是幾只蚯蚓，隨他去吧?！?/br>
不是幾只蚯蚓！

是……

是……

劉凌正準備辯解，話(huà)到了嘴邊卻不知道該如何解釋?zhuān)谛闹信腔矌状魏?，連自己都放棄了。

算了，確實(shí)不過(guò)是幾只蚯蚓。

劉凌按下心中毛毛的感覺(jué)，對著(zhù)薛太妃和王姬點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“我明白了?！?/br>
“你進(jìn)來(lái)的正好，我也要出去喊你?！毖μ鷽_他招了招手，從桌上取出幾張紙來(lái)：“冷宮里許多書(shū)都沒(méi)有，所以我只能教導你基本的東西，但你日后想要有更高的成就，就得看更多的經(jīng)典。這些是我祖父當年任恵帝的太傅時(shí)給他開(kāi)出的書(shū)單，有些只有宮中才有藏書(shū)，有的是在國子監中，你將這些書(shū)名記下，日后若有機會(huì )，可借來(lái)一閱……”

薛太妃將書(shū)單遞于劉凌，劉凌低頭一看，密密麻麻的書(shū)名里什么都有，不但有薛太妃教他的學(xué)問(wèn)，甚至還有易經(jīng)、史書(shū)、術(shù)數、雜論，甚至連還有幾本是記錄地理和水利的。

“我在家中時(shí)，對格物并不敢興趣，所以天文、地理、水利、土木一概不知。但要想登上那個(gè)位置，這些卻是不得不讀的。我沒(méi)讀過(guò)的書(shū)，自然不能給你默出來(lái)，你那發(fā)蒙的先生是個(gè)不著(zhù)調的，也許不會(huì )給你找什么經(jīng)史子集，但你要是想看雜書(shū)，說(shuō)不定他能睜一只眼閉一只眼，或是樂(lè )見(jiàn)其成?！?/br>
薛太妃有些樂(lè )觀(guān)的分析著(zhù)。

“你現在不缺這些基礎，反倒缺的是常識，橫豎最差不過(guò)如此，你就試試?！?/br>
劉凌這才知道這一張書(shū)單上到底寄托著(zhù)薛太妃對他多少的期待，那一張紙頓時(shí)也有千鈞重了起來(lái)。

他低下頭，憑借自己超人的記憶力將這些書(shū)名全部都記了下來(lái)，這才把紙折了折，塞進(jìn)腰帶里，恭恭敬敬地對著(zhù)薛太妃鞠了一躬：

“謝過(guò)薛太妃指點(diǎn)?！?/br>
劉家幾代帝王雖然私德上有些問(wèn)題，但學(xué)問(wèn)都是很好的。

恵帝愛(ài)財，據說(shuō)和他心算能力無(wú)人能及有關(guān)。戶(hù)部七八個(gè)侍郎一起打算盤(pán)，還沒(méi)有恵帝一個(gè)人在腦子里算的快，當時(shí)戶(hù)部最怕的，就是恵帝核對戶(hù)部錢(qián)糧，那真是哀鴻遍野，夜夜難眠。

平帝好男色，可當年朝中還有兩個(gè)年長(cháng)他許多的皇子，他正是因為賢名和才名才被推舉為太子的。

雖說(shuō)這個(gè)很多是看天賦，但和無(wú)數眼界、心胸、學(xué)識都是一時(shí)翹楚的太傅們耗費了無(wú)數心血培養也有關(guān)系。

薛家為皇帝開(kāi)出的“功課單”，恐怕連現在的皇帝劉未都不一定知道，也只有薛家人會(huì )本著(zhù)“肥水不流外人田”或者“要想知道皇帝的想法就要明白皇帝接受的是什么”這樣的心理，為家中子弟也準備一份。

所以，薛太妃面露微笑地受了他這一禮，心中也有幾分自豪。

她當然當得起此禮！

劉凌感激涕零的揣著(zhù)書(shū)單回去了，然而激動(dòng)和期待也只能保持到入睡為止……

明天，還要上課！

他是不是該“體弱多病”一次，向孟太醫匯報下“小兔子”們已經(jīng)成功溜走的進(jìn)展狀況？

***

出乎意料的是，第二天陸凡卻沒(méi)有遲到，不但沒(méi)有遲到，而且穿的也沒(méi)有昨天那么邋遢了，只是胡茬還是滿(mǎn)臉。

劉凌乍看到這還算正經(jīng)的“先生”竟有些不太能適應，一直到陸凡走到書(shū)案前抬起筆，依舊還像是在在夢(mèng)游一般。

“我長(cháng)得好看嗎？”

陸凡冷不防出聲。

“??？??？”

“我長(cháng)得要不好看，殿下老看我干嗎？”

他有些不正經(jīng)地對劉凌抬了抬眼。

“陸博士你真愛(ài)說(shuō)笑……”

劉凌快要擦冷汗了。

“殿下已經(jīng)習過(guò)字了，恐怕學(xué)會(huì )的字也不少，我就單說(shuō)一說(shuō)殿下習字的陋習?！标懛驳纳袂橥蝗徽?jīng)起來(lái)，用和劉凌一樣的姿勢從筆架上提起了筆。

“運筆如用心，筆桿正直不歪斜，寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì )正。所以提筆之前，須得先顛一顛筆桿，務(wù)求找到筆桿的重心，才能保持正直的姿態(tài)。正如一個(gè)人，只有先明白自己最重要的‘初心’是什么，才能不偏離正道……”

待到筆酣墨飽，他抖了抖筆桿，然后在劉凌慢慢察覺(jué)的緊張表情里抬起手腕，不緊不慢地補充著(zhù)：“我年少時(shí)沒(méi)有得到名師教誨，所以寫(xiě)字沒(méi)有風(fēng)骨，正如殿下先前所寫(xiě)的那些字一般軟弱無(wú)力……”

劉凌已經(jīng)慢慢明白了什么，眼睛越睜越大……

陸凡見(jiàn)劉凌已經(jīng)有所領(lǐng)悟，微笑著(zhù)抬眸，用一種慎重地神情對身側的劉凌頷了頷首：“剛剛我說(shuō)的話(huà)，是我已經(jīng)仙逝的老師，曾經(jīng)對我的教導?！?/br>
說(shuō)完這番話(huà)，陸凡筆走游龍，在紙上寫(xiě)下了一個(gè)大大的“士”字，其字蒼勁有力，凌厲的氣勢迎面撲來(lái)，幾欲飛出紙上！

“殿下，你那‘永’字，是婦人的寫(xiě)法。好男兒，習字當從‘士’入手?！?/br>
他丟下筆，意態(tài)瀟灑，神情慨然，凝視著(zhù)劉凌的眼睛一字一句地說(shuō)著(zhù)：

“無(wú)恒產(chǎn)而有恒心者，惟士為能。士者，事親則孝，事君則忠，交友則信，居鄉則悌。窮不失義，達不離道，無(wú)論處在什么樣的境地，有風(fēng)骨、有信義、有氣節、有始終。我今日欲教殿下學(xué)寫(xiě)‘士’，殿下可愿習之？”

劉凌的眼淚早在“窮不失義、達不離道”時(shí)已經(jīng)濡濕，他仿佛感覺(jué)到站在他面前的，并非那個(gè)邋遢落魄的中年博士，而是幾千年來(lái)大賢圣人們凝聚出的精魄。

劉凌覺(jué)得自己天生就被這樣的東西所吸引。他能感覺(jué)自己身體里有什么呼之欲出，急切地想要與他共鳴。

他激動(dòng)到身體都在顫抖，每一個(gè)毛孔每一根血脈都在叫囂著(zhù)：

——“請先生教我！”

劉凌再一次彎下了自己的脊梁。

為“士”。

☆、第49章分析？投卷？

僅僅兩天的時(shí)間，劉凌折了兩次腰。

一次是為了先賢們想要匡扶君王走入正道，千挑萬(wàn)選所立下的厚厚書(shū)單。

一次是先賢們不畏懼惡勢力，在任何情況下一次又一次灌輸著(zhù)己身“殺身成仁”、“舍生取義”的信念、決心和堅持。

如果說(shuō)他是得到了神仙的“預言”知道自己能當皇帝的話(huà)，那么無(wú)論是后宮里的太妃們、呂鵬程，孟太醫，還是今天出現在他面前的陸凡陸博士，都讓他明白要成為一位帝王，遠不是兩個(gè)字、一個(gè)人的事情。

成就一位帝王，更多的是看血脈，但能成為一位明君，卻一定是無(wú)數人