舉了出來(lái)，像是一盆冷水一樣澆滅了大家的熱情，甚至有人攻擊起端方來(lái)。

[說(shuō)話(huà)還真是狂妄，就算之前省賽拿了名次，也不一定能考上科大吧。]

[或許是小地方出來(lái)的沒(méi)講過(guò)世面，以為科大和省賽差不多呢，估計這次考試夠玄。]

[可不是嘛，全國就招幾十個(gè)人，大家都是天才，競爭大著(zhù)呢。]

他們這樣說(shuō)著(zhù)，似乎是篤定了端方這種小地方出來(lái)的，又沒(méi)有拿到許多獎項的人這次是無(wú)緣科大少年班了。

端方的粉絲就不服氣了，怎么還沒(méi)考上就開(kāi)始唱衰了呢，沒(méi)這樣小瞧人的。

[我看狗蛋那眼神我就知道他有把握，他回答記者的答案才不是狂妄，那叫做有底氣。]

[跟你們這些凡夫俗子說(shuō)了也不懂，上次省賽我也覺(jué)得他考不上，結果呢，他直接考了個(gè)全省唯一的滿(mǎn)分，從那以后我媽都知道他了，還問(wèn)我能不能買(mǎi)到學(xué)習筆記呢。]

[友軍們先別吹啊，咱們先低調，我有種預感，越是低調，狗蛋帶來(lái)的驚喜就越大。]

……

網(wǎng)上小范圍的討論了一下這次科大少年班的事情，沒(méi)有新的消息出來(lái)，新聞也就慢慢淡下去了，只有幾個(gè)小圈子和汪明的微博下面還有人活躍著(zhù)。

[小明你和咱們狗蛋商量好了出數學(xué)筆記的事情了嗎？我媽現在都在垂著(zhù)讓我問(wèn)呢。]

[等少年班考試完，就該是高考了吧？求問(wèn)能在高考前出嗎？求狗蛋教主給條活路啊。]

[你們這些渣渣！平時(shí)不學(xué)習，就知道臨時(shí)報墻角，有這個(gè)刷微博的功夫，怎么就不知道去做幾道題呢？對了，小明啊，端方能出一些壓軸題嗎？我想提高一點(diǎn)分數。]

由于最近甘波的微博一直沒(méi)有更新，好奇的粉絲們都跑到了汪明這邊，叮囑著(zhù)他，要是有一手消息，一定要告訴大家，不然就取消關(guān)注。

“唉，怎么搞的我像是個(gè)粉絲頭子是的，明明我才是這些人里頭最認真搞學(xué)習的一個(gè)啦?！币粋€(gè)一個(gè)的都以為他最閑，其實(shí)最近分明是他在學(xué)習上花的時(shí)間和精力最多吧。

心頭郁悶，他一個(gè)電話(huà)就打給了甘波。

“喂，波波，你知道自己要當學(xué)弟了嗎？”

甘波低沉磁性的嗓音從電話(huà)里傳過(guò)來(lái)，“你不也是嘛?！?/br>
他們半斤對八兩，誰(shuí)也別笑話(huà)誰(shuí)，一起給端方當學(xué)弟吧。

想到某件事，甘波打算刺激汪明一下。

“你知道我在哪里嗎？”他問(wèn)。

汪明將厚厚的一本教輔書(shū)往邊上一推，捏了捏鼻梁，不怎么耐煩道，“誰(shuí)知道你在哪？一天到晚就知道浪，你吃浪味仙長(cháng)大的嗎?！?/br>
甘波沒(méi)跟他扯，又問(wèn)道：“你真的不想知道我在哪？”

“你還能在哪？上次你們沒(méi)叫我的事情還沒(méi)跟你算賬呢，別跟我說(shuō)這次你們又聚一塊去了?！?/br>
汪明翻了個(gè)白眼，翻起舊賬。

可沒(méi)想到等了半天也沒(méi)聽(tīng)到電話(huà)那頭的人反駁。

“不是吧！”他從椅子上去起來(lái)，大聲道：“靠，沒(méi)你們這樣當哥們的，這次又把我一個(gè)人丟一邊！”

學(xué)校那邊他媽給他請了長(cháng)假，他一天到玩就待在家里聽(tīng)著(zhù)家教上課，無(wú)聊的身上都快長(cháng)毛了，沒(méi)想到甘波這家伙卻是又和端方他們碰面了。

“你不是前天還在漢市嗎？”

想到這個(gè)，汪明就板起了臉，像一個(gè)怒其不爭痛心疾首的人一樣。

他教訓著(zhù)自己的小伙伴，“就你個(gè)學(xué)習態(tài)度，考大學(xué)很難啊?！彪y道到時(shí)候要他一個(gè)人去給端方當學(xué)弟嗎？沒(méi)人陪著(zhù)他拉不下面子呀。

“波波，我鄭重地警告你，身為一個(gè)即將步入高三的學(xué)生，你應該把學(xué)習放在第一位?！?/br>
甘波愣了一下，這話(huà)從汪明嘴里說(shuō)出來(lái)怎么就那么違和呢？

不過(guò)，他還是道，“沒(méi)關(guān)系的，我以后是藝考生，成績(jì)方面要求沒(méi)那么高?！?/br>
他又補充了一句，“我這次來(lái)北市，就是找唱片公司處理一下事情，學(xué)習的事情你不用為我cao心啦?！闭f(shuō)完，他都有點(diǎn)感動(dòng)了，汪明能有這份心實(shí)在不容易。

他那里知道汪明在電話(huà)那頭差點(diǎn)舌頭都咬著(zhù)了。

過(guò)分，真是過(guò)分，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)都不是正經(jīng)搞學(xué)習的，，也只有他能扛起好好學(xué)習的這面大旗了。

說(shuō)起來(lái)，他現在去當藝術(shù)生還來(lái)得及嗎？

對了，一會(huì )兒可以去查查，單口相聲算不算在藝術(shù)生里。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　月末最后一天了，本章前200評論發(fā)紅包，順便求個(gè)作收，比心，明天努力雙更。

第77章77

這是一場(chǎng)不普通的考試。

不到八百多個(gè)考生,人數加起來(lái)還沒(méi)有中學(xué)一個(gè)年級的人多。但是盡管人數少,可是競爭壓力卻反而更大，只因能過(guò)來(lái)參加考試的人無(wú)一不是出類(lèi)拔萃，皆是他們原來(lái)學(xué)校里有名的尖子生。

想一想,要和全國的尖子生一起來(lái)考試,可想而知那競爭的壓力會(huì )有多大。就連端方全省競賽第一的成績(jì)，都只能被分到C類(lèi)考生里。

經(jīng)歷初試和復試之后緊跟著(zhù)就是體能測試和心理測試，好不容易等到心理測試結束，大家都以為終于解脫了時(shí)，沒(méi)想到學(xué)校居然額外弄出了一項“現學(xué)現考”的內容。

現學(xué)現考？

看著(zhù)屏幕上正在授課的老師,一部分學(xué)生露出了茫然的表情。

透過(guò)監控器，一些老師也有點(diǎn)好奇起來(lái)。

“只有二十分鐘的視頻教學(xué)，真的能讓這些孩子聽(tīng)懂嗎？”那些可是不是高中的幾何和代數,而是大一才會(huì )了解的線(xiàn)性代數，和高中的數學(xué)知識完全是兩回事，僅憑理解力可是沒(méi)辦法一下子就學(xué)會(huì )。

另一個(gè)老師道：“解不解的出來(lái)得看智商,但這個(gè)現學(xué)現考還得考考他們的心理素質(zhì)?！?/br>
“僅僅是智力超?？刹粔?我們需要的是心里水平也同樣優(yōu)秀的人才?！?/br>
他們學(xué)校今年明面上改了不少條件,實(shí)際上沒(méi)說(shuō)明的條件更是改了不少。所以才在心理測試結束后突然加了一項“現學(xué)現考”的內容，看上去像是數學(xué)考試的延伸，其實(shí)還是心理測試的延續而已。

透過(guò)攝像頭傳回來(lái)的畫(huà)面，可以看到隨著(zhù)視頻播放時(shí)間臨近