真的差一點(diǎn)就送到針對智利低下者的特殊班級去。

雖然龍平本人一向笑著(zhù)說(shuō)，“之所以最后沒(méi)能真樣，是因為阿哲和翼不會(huì )澤下我啦”但是哲史卻清楚的看到了當時(shí)的導師為了不讓班上有人掉隊而做出的種種質(zhì)樸的努力，以及面對?他父母的責怪也毫不動(dòng)容的龍平雙親對他的深?lèi)?ài)。

這個(gè)世界上既有可以若無(wú)?事澤掉自己孩子的父母，也同樣存在著(zhù)會(huì )拼死成為自己孩子盾牌的父母。

這差別到底是來(lái)自什么地方呢？

因為越想就越覺(jué)得莫名?妙，所以對于這種不會(huì )有明確答案的問(wèn)題，哲史干脆放棄了考慮。

雖然不知道另一個(gè)青梅竹馬蓮城翼是怎么看這些的，但是對于和龍平在不同意義上擁有糟糕處境的哲史而言，龍平這種從來(lái)不灰心喪氣的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，真的不曉得幫助了他多少。

在學(xué)習到人這個(gè)，就是意味著(zhù)要相互扶持才能勝過(guò)下去的意思的時(shí)候，班上不少人都故意說(shuō)“好土”“好落伍”。大概是因為就算表面上不在意，還是不能不靠虛張聲勢來(lái)安慰自己吧。

但是從哲史的角度而言，在那個(gè)痛苦到無(wú)以復加的時(shí)代，能夠遇到龍平和翼這樣難得的好友，真的讓他不禁從內心感謝上天的安排。

總而言之，面對現在的情況，如果哲史敢有什么“這里太吵了，我們去別的什么地方吃飯吧”之類(lèi)的發(fā)言的話(huà)，被剝奪了午餐時(shí)分的幸福而怒火萬(wàn)丈的女孩子們，一定會(huì )如厲鬼俯身一般來(lái)找他算帳吧？因為絕對不打算主動(dòng)“火上澆油”的哲史，也就只好信奉多一事不如少一事的原則了。

暫且不論這些，就在龍平無(wú)視女孩子們的視線(xiàn)而從午餐袋中取出飯盒的時(shí)候，這次輪到教室后面的門(mén)咔的一聲被打開(kāi)了。

一瞬間，除了哲史和龍平兩人之外，所有的視線(xiàn)都彈開(kāi)了。

至今為止的嘈雜，也在眨眼之間凍結了起來(lái)。

這個(gè)反應，無(wú)論從好的意義上來(lái)說(shuō)還是從壞的意義上來(lái)說(shuō)，都和龍平出現的時(shí)候有天差地別。

來(lái)了

——來(lái)了

————他來(lái)了！

人類(lèi)就是這樣，不管視線(xiàn)做了多少心里準備，對于視覺(jué)上的沖擊還是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單就能習慣。

普通的美人就算捆上一打也無(wú)法造成的鏡像，就好像超絕美型的天使降臨一樣的鏡像，每次都能讓二年三組的全員產(chǎn)生新的緊張。

而且，這位天使大人，不光在體格上和龍平相比沒(méi)有任何遜色，渾身的氛圍更是冰冷到了讓人不寒而栗，連半點(diǎn)可愛(ài)也欠奉的程度。再加上那張每個(gè)零件都端正到了兇惡程度的臉孔，那種壓迫感，平白就超過(guò)了普通人三倍以上。

讓人情不自禁陶醉的?美麗。

可是，因為太異乎尋常的美麗而?恐怖。

如果要用一句話(huà)來(lái)形容班上同學(xué)的心聲的話(huà)，應該就是那個(gè)了吧。

不是混雜著(zhù)玩笑的夸張，也不是包含著(zhù)別有用心的冷嘲熱諷，總而言之，怎么看都無(wú)法讓人相信只是一介高中生。

比如說(shuō)，龍平不管把制服穿得多么松松垮垮，那也是出于龍平得個(gè)性，不會(huì )讓人覺(jué)得邋遢。同樣的，翼的話(huà)就算制服穿得再一絲不茍，毫無(wú)破綻，內在得個(gè)性也會(huì )出來(lái)?yè)v亂，讓他怎么看也不是簡(jiǎn)單人物。

不管怎么說(shuō)，他是從小鬼時(shí)代起，就如假包換的孩子王。

雖然說(shuō)起來(lái)很俗套，但是哲史和翼的第一次見(jiàn)面，就是在小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上。那個(gè)時(shí)候的翼真的可愛(ài)得就好像事性別不明的洋娃娃一樣。

深深的雙眼皮，大大的眼睛，挺直的鼻梁，小嘴唇是美麗的粉紅色。

這個(gè)世界上居然會(huì )有如此美麗的孩子嗎？哲史因為過(guò)度的感動(dòng)，只能目不轉睛地凝視著(zhù)對方。

就算是那些一向只覺(jué)得只有自家孩子才最可愛(ài)，而扛著(zhù)照相機攝像機的傻爸爸傻mama們，也都全部不由自主的看得入迷。

可是，不管在什么時(shí)候，就是會(huì )有那么一些不懂得看人臉色，不知天高地厚的自我中心的家伙們存在。那小子不但自來(lái)熟的湊過(guò)去和翼打招呼，對翼勾肩搭背，而且在翼因為不愿意而打掉他的手后，甚至反而惱羞成怒將翼推倒在地上。

那個(gè)瞬間，雖然誰(shuí)也沒(méi)有出聲，但是在場(chǎng)的所有人都已經(jīng)確定了今后班上的反面角色。

如果翼當時(shí)再流下一滴兩滴眼淚的話(huà)，那小子也許當場(chǎng)就被大家倒吊了起來(lái)。

但是，翼沒(méi)有哭。不但如此，翼狠狠瞪著(zhù)對方站起來(lái)后，立刻大步走過(guò)去，毫不客氣的給了那小子一個(gè)耳光。

“啪！”

非常響亮的聲音回蕩在了那小子的面頰上面。

啊?聽(tīng)起來(lái)就是好疼的樣子。

——都不僅僅是這樣了吧。

那絕對會(huì )很清楚地留下一個(gè)手印了。

那個(gè)聲音就是強烈到了讓人不由自主這么想的程度。哲史?不對，應該說(shuō)在場(chǎng)的所有人吧，都心驚膽戰地當場(chǎng)變成了化石。

而且，就好像在說(shuō)有仇就要三倍奉還一樣，當那小子因為被打耳光的震驚而大哭了出來(lái)的時(shí)候，翼又立刻間不容發(fā)的將他踢翻在地。

然后，在那小子好像青蛙一樣狼狽地趴在了地上的脊背上連踩帶跺。

最后，就好像為了給予最后的教訓一樣，他拎起對方的脖子，一拳揍上那小子的后腦勺，讓他的人都飛了出去。

哎呀呀?真是的。

————讓人啞口無(wú)言。

需要做到、這種程度嗎？

所有人都情不自禁的對自己的視力產(chǎn)生了相當的懷疑。

美麗的花朵肯定又刺兒。好像天使般可愛(ài)的男孩子，原來(lái)確實(shí)恐怖的大魔王?

實(shí)在是做夢(mèng)也沒(méi)有想到啊。

面對如此急轉直下的大震驚，做父母的因為擔心自己孩子今后一年的勝過(guò)而面孔抽搐了起來(lái)。做孩子的，則是因為深刻意識到了誰(shuí)才是今后班上的老大而冷汗直流。

而當那小子的父母好容易回過(guò)神撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，翼不光沒(méi)有害怕，反而立刻筆直的盯著(zhù)對方的眼睛說(shuō)道：

“是他先推我的！有什么意見(jiàn)嗎？”

聽(tīng)到那種好像銀鈴一樣漂亮的聲音宣稱(chēng)了自己的正當性之后，那孩子的父母也就只有老師閉嘴的份了。

辛辣

——惡辣

————兇惡

早熟過(guò)了頭的話(huà)，也就好像外星人了。翼給人的感覺(jué)，就已經(jīng)超越了壞小孩的范疇，而是到了不寒而栗的程度。

然后，傲然環(huán)視了一圈鴉雀無(wú)聲的教室后，也不知道是想到了什么，他那雙嘿嘿的眼睛一下瞄上了哲史，毫不遲疑地朝著(zhù)這個(gè)方向走過(guò)來(lái)。

于是乎，就像害怕什么一樣，只是周?chē)娜似鹚⑺⒌暮笸肆藥撞健?/br>
畢竟剛剛有過(guò)那么一幕，惹到了那位天使大魔王可不是鬧著(zhù)玩的。大家的畏懼再