魯亞到上午玩耍的地方時(shí)，已經(jīng)有不少的小孩子在等著(zhù)他了。一看魯亞來(lái)了，年齡小點(diǎn)的孩子立馬就“魯亞哥哥，魯亞哥哥”地喊。當然，大家隔了老遠就聞見(jiàn)魯亞身上傳出來(lái)的香味。

魯亞把機器人給孩子們玩，把迪拉拉到了一邊。幾個(gè)小點(diǎn)的孩子都盯著(zhù)魯亞看，有吃的，他們都忘了玩的。魯亞把包子從懷里掏出來(lái)遞給迪拉，“這是我哥兄做的包子，可好吃了。里面還有菜。哥兄說(shuō)多吃菜好?！濒攣喣昧巳澦囟加械酿W的包子。

迪拉早就聞到魯亞身上食物的香味了，現在魯亞把白白的包子拿出來(lái)，就更能勾起他的食欲。迪拉接過(guò)包子，大咬了一口。菜沒(méi)有想象中的那股子澀味，和rou混在一起反而更好吃了。迪拉大口大口地咀嚼著(zhù)。

一邊，最小的孩子都流下了口水?！案绺?，你們在吃什么呀？”最小的孩子邊流著(zhù)口水邊看著(zhù)迪拉手中的包子問(wèn)道。

“這是包子。我哥兄做的?！濒攣喓茏院赖鼗卮鹆俗钚『⒆拥脑?huà)。

“哥哥，我也想吃包子?！弊钚〉暮⒆友劬σ粍?dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)包子。

小孩子都說(shuō)要吃了，迪拉就不可能再自己吃獨食了。一般懂事點(diǎn)的孩子都不會(huì )向別人要食物。尤其是在寒季的時(shí)候?？墒沁@個(gè)孩子一看年齡就很小，什么都不懂的樣子。

迪拉撕下一塊包子，遞給最小的孩子。孩子一接到，立馬就塞進(jìn)嘴里咀嚼起來(lái)?！昂闷??！币贿吔乐?zhù)食物鼓著(zhù)嘴，孩子還給了個(gè)贊。

看到迪拉把包子給別人吃了，大家都眼紅起來(lái)。另一個(gè)小一點(diǎn)的孩子也張嘴向迪拉要了包子。迪拉便又扯了一塊給這個(gè)孩子。有人開(kāi)頭了，孩子們就都紛紛張口要包子吃。只有幾個(gè)年紀稍大的孩子想吃卻不好意思張口要的。一個(gè)包子撕了幾下就有了。吃到包子的孩子都表示還想吃，沒(méi)吃到的孩子只能在一邊垂著(zhù)腦袋。

作者有話(huà)要說(shuō)：大家還記得小黃毛不？

☆、第39章壞了

“哥哥,還有包子嗎？”最小的孩子舔了舔嘴，仰著(zhù)臉看魯亞。

“沒(méi),沒(méi)了?！濒攣嗊B忙搖頭?！澳銈兛烊ネ鏅C器人吧?！边€有孩子盯著(zhù)魯亞看了好久，看得魯亞一個(gè)勁兒地搖頭，他們才把注意力轉移到機器人身上。

“哎，我只吃了一口啊?！钡侠戳丝醋约嚎罩?zhù)的手，舔了舔嘴，回憶剛剛包子的味道。

魯亞湊近迪拉,“我家里還有包子,晚上我給你再拿一個(gè)?！闭f(shuō)完還向迪拉擠了擠眼睛。

聽(tīng)到魯亞的話(huà),迪拉抬起垂著(zhù)的鬧袋，眼睛亮亮地看著(zhù)魯亞,“吃完晚飯我去找你?！?/br>
“行?！眱蓚€(gè)人商定好了晚上的事情后，也和大家圍在一起玩了。

一號小黃毛拉著(zhù)自家阿父的手，來(lái)到一堆孩子跟前?！鞍⒏?，你看，就是那個(gè)動(dòng)的，叫機器人?！毙↑S毛踮起腳尖，用手指著(zhù)被圍在人群中的機器人給自家阿父看。

小黃毛的阿父看著(zhù)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，還說(shuō)著(zhù)話(huà)的小東西，頓時(shí)就來(lái)了興趣?！八f(shuō)的是什么？”

“代表月亮消滅你?！毙↑S毛學(xué)了個(gè)機器人的經(jīng)典動(dòng)作，對自己阿父擺出奧特曼的姿勢。

小黃毛的阿父也是個(gè)有意思的人。他撥開(kāi)圍著(zhù)的孩子們，上前抓住了機器人。小黃毛也擠到前面去了?！鞍⒏?，按這個(gè)，他就會(huì )動(dòng)了。按那個(gè)，他就會(huì )說(shuō)話(huà)了?！?/br>
小黃毛的阿父每個(gè)按鈕都試了一遍，最后竟一個(gè)人玩得不亦樂(lè )乎了。身邊的孩子誰(shuí)能搶過(guò)他啊。只能眼紅地看著(zhù)這個(gè)大個(gè)子的叔叔玩他們的玩具?！鞍⒏?，給我玩玩?！毙↑S毛伸手就要抓機器人。伸到半空的手被自家阿父擋了回去，“再讓阿父玩玩。阿父馬上就回家?！痹?huà)是這么說(shuō)著(zhù)的，可小黃毛的阿父又玩了好幾下也沒(méi)有停下來(lái)的趨勢。

“叔叔，叔叔……”看著(zhù)高大的叔叔不停下來(lái)，孩子們都著(zhù)急了。魯亞看到了也不好去說(shuō)什么，他好歹也是個(gè)大一點(diǎn)的孩子，不能像小孩子們那么小氣。

小黃毛的阿父玩得正高興時(shí)，按了幾下讓機器人動(dòng)的按鈕，機器人也沒(méi)動(dòng)。他又試著(zhù)按了幾下，機器人也沒(méi)反應。有個(gè)眼尖的孩子注意到了，喊了一句，“機器人壞了?！?/br>
這一喊，小黃毛的阿父臉就紅了。玩了孩子們的玩具這么長(cháng)時(shí)間，還把玩具給玩壞了。這該如何是好。他不死心地又按了幾下開(kāi)關(guān)，機器人還是毫無(wú)反應。魯亞聽(tīng)到別人喊機器人壞了，心里就著(zhù)急起來(lái)。連忙擠到人群中間，從小黃毛的阿父手中將機器人奪了回來(lái)，自己也按了幾下。發(fā)現機器人是真的沒(méi)反應了。魯亞的眼睛霎時(shí)就紅了，眼淚也跟著(zhù)下來(lái)了。

這是自己得到的最好的玩具了。是哥兄送給他的。大家都羨慕他有這個(gè)玩具。這個(gè)玩具業(yè)很好玩，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )動(dòng)。他長(cháng)這么大還是第一次有這樣的玩具?？墒?，玩具壞了……

孩子們見(jiàn)魯亞哭了，也有的孩子跟著(zhù)哭了。這樣的玩具他們還沒(méi)玩夠，怎么就壞了呢。甚至有的孩子邊哭還邊指著(zhù)小黃毛的爸爸罵“叔叔大壞蛋”的。

小黃毛的父親看到魯亞哭時(shí)就很無(wú)措了，現在被小孩子指著(zhù)罵大壞蛋，站在那就更尷尬了。聽(tīng)到有人罵自己的阿父大壞蛋，小黃毛也哭著(zhù)辯解，“我阿父不是壞蛋，嗚嗚~~”聽(tīng)到兒子的哭聲，小黃毛的阿父連忙蹲□把兒子抱在懷里哄。

迪拉看到魯亞哭了，忙安慰道，“魯亞，你不要哭了。我們先回去?！?/br>
一時(shí)間，原本歡笑的地方現在是一片哭聲。

迪拉拉著(zhù)哭得雙眼通紅的魯亞回家。身后跟著(zhù)尷尬的小黃毛的阿父抱著(zhù)哭得稀里嘩啦的小黃毛。孩子們也都散了。

程向東和博亞回到家后，就想著(zhù)怎么改善家里的環(huán)境。這改善門(mén)窗就是第一步。程向東指揮著(zhù)博亞去后山砍了幾棵樹(shù)。做出門(mén)框和窗戶(hù)框子。程向東先讓博亞在石頭上打出凹槽，然后再把門(mén)框和窗框楔進(jìn)凹槽中。由于博亞家的門(mén)原來(lái)開(kāi)的就很大，程向東讓博亞做了兩扇們，就像古代時(shí)的門(mén)似的。都是兩扇門(mén)在一起的。幾個(gè)房間也都安上了門(mén)。

窗戶(hù)的樣式也是按照古代來(lái)的。不過(guò)程向東也稍做了改進(jìn)。他在窗戶(hù)外面按了兩個(gè)掛子，足夠掛起窗戶(hù)的。這樣要比古代那種用木棒支起來(lái)的窗戶(hù)更加美觀(guān)。

程向東還用麻布給每扇窗戶(hù)做了窗簾。

這一切做完后，程向東拉著(zhù)博亞把自己的家整個(gè)參觀(guān)了一遍。的確比之前的要好看多了。程向東這才滿(mǎn)意。博亞看著(zhù)自家的伴侶，真是越看越喜歡。人長(cháng)得漂亮，會(huì )做飯，還會(huì )收拾家。雖然體力活都是博亞做的，但是點(diǎn)子都是程向東出的啊。