書(shū)名：那年微風(fēng)正好

作者：西方經(jīng)濟學(xué)

文案：

作為紀律委員，安歌自認為要和自皙課上說(shuō)個(gè)不停的話(huà)癆倪南保持距離。但事情的發(fā)展，往往超乎她的預料。

安歌拿著(zhù)題本戳了戳旁邊：請……請問(wèn)這道題怎么做？

倪南笑瞇瞇地乜了她一眼：這可是你讓我說(shuō)話(huà)的！

一句話(huà)文案：我就喜歡你看不慣我卻偏偏需要找我給你講題的別扭樣子。

內容標簽：花季雨季情有獨鐘歡喜冤家

搜索關(guān)鍵字：主角：安歌、倪南┃配角：唐輒、肖苒苒等┃其它：甜文、寵文、西方經(jīng)濟學(xué)

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☆、第1章

安歌站在辦公室門(mén)口，十月的天氣，漸漸有了些涼意。她背著(zhù)嶄新的書(shū)包，透過(guò)辦公室走廊的窗戶(hù)望著(zhù)窗外。她現在站在辦公室二樓，能看到樓下的垂柳。秋風(fēng)慢半拍得吹過(guò)，柳枝輕搖，安歌的心也飄蕩了一下。

安歌至今不敢相信，她的生活能發(fā)生這么翻天覆地的變化。

“插班生？咱學(xué)校不是從來(lái)不招插班生的嗎？”

“說(shuō)是從來(lái)都不招，要是學(xué)習成績(jì)夠好，或者家里夠有錢(qián)，塞一個(gè)兩個(gè)的學(xué)校也不介意啊?！?/br>
辦公室里有幾個(gè)老師在談話(huà)，班主任陳潔正在幫她要理綜三科的教學(xué)資料。蘇木中學(xué)高一開(kāi)學(xué)有一段時(shí)間了，安歌是插班進(jìn)來(lái)的，教材處只有教材沒(méi)有學(xué)習資料。

“這是理綜三科的?！标悵嵾f了一摞材料給了安歌，說(shuō)：“文綜辦公室在四樓，跟我來(lái)吧?！?/br>
“謝謝老師?！卑哺璞е?zhù)厚厚一摞資料，跟上了陳潔。

蘇木中學(xué)高一新生開(kāi)學(xué)不過(guò)兩個(gè)月，發(fā)的資料比課本都要厚了。學(xué)校的教習進(jìn)度很快，安歌擔心自己跟不上學(xué)習進(jìn)度。

老師就喜歡愛(ài)學(xué)習的孩子，不管學(xué)習好壞，最起碼有學(xué)生求學(xué)的態(tài)度。陳潔邊走邊打量著(zhù)身后的插班生，越看越覺(jué)得有些奇怪。

安歌長(cháng)得挺清秀的，短發(fā)，發(fā)色是那種營(yíng)養不良的黑黃色。她長(cháng)得挺高，得有一米七了，兩條長(cháng)腿邁一步頂了她兩步。但身材很瘦，像是長(cháng)期吃不飽飯造成的。

性子特別的安靜，陳潔說(shuō)一句，她答一句，陳潔不說(shuō)，她就悶聲不吭跟她走。

“今天送你來(lái)的，是你jiejie嗎？”陳潔和安歌閑聊，她感覺(jué)這個(gè)學(xué)生很緊張。

安歌確實(shí)在緊張，她動(dòng)了動(dòng)唇，說(shuō)：“她是我mama?！?/br>
“哦?！卑哺璧幕卮?，讓陳潔覺(jué)得更奇怪了。送安歌來(lái)的那個(gè)女人，看上去不過(guò)二十七八歲的樣子，沒(méi)想到女兒都這么大了。

“你mama保養得真好?！标悵嵭χ?zhù)夸了一句。

“嗯?！卑哺钁艘宦?，就沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

拿了所有資料，陳潔帶安歌去了她帶的高一八班?，F在是下午第二節的時(shí)間，六班七班都在上課，八班第二節是數學(xué)老師劉兆的課。但因為他臨時(shí)有事，所以把這節課和晚自習第一節換了。

八班在上自習。

安歌跟著(zhù)陳潔，剛走到八班后門(mén)的位置，就聽(tīng)到了幾個(gè)人討論NBA的聲音。其中一個(gè)聲音挺清亮的，還蠻好聽(tīng)。

陳潔腳步突然加快，安歌一個(gè)沒(méi)跟上。只見(jiàn)陳潔一推開(kāi)門(mén)，整個(gè)教室瞬間鴉雀無(wú)聲，陳潔看著(zhù)教室的某個(gè)角落，無(wú)奈地說(shuō)了一句。

“倪南你再說(shuō)話(huà)就給我出去說(shuō)去?！?/br>
一般被老師這么管，學(xué)生都不敢吱聲，然而那個(gè)倪南顯然不走尋常路。陳潔管完了以后，他立馬保證了一句。

“老師我不說(shuō)了?！?/br>
全班哄笑一聲。

安歌聽(tīng)這他說(shuō)了一句，聲音就是她一開(kāi)始覺(jué)得好聽(tīng)的那個(gè)聲音。

陳潔也被逗樂(lè )了，瞥了他一眼，而后轉向安歌，招招手說(shuō)：“安歌，過(guò)來(lái)吧?！?/br>
馬上就要進(jìn)陌生的班級，安歌心里還挺緊張的。她跟上陳潔，陳潔領(lǐng)著(zhù)她進(jìn)了班里。安歌一直低著(zhù)頭，陳潔遞了根粉筆給她，說(shuō)：“寫(xiě)下你的名字?！?/br>
“好的?！卑咽稚系馁Y料放下，安歌轉身在黑板上寫(xiě)了自己的名字。

“安歌……”仍舊是那個(gè)好聽(tīng)的聲音，語(yǔ)氣里帶著(zhù)爽朗的笑意。

聽(tīng)著(zhù)名字被復述了一遍，安歌捏著(zhù)粉筆的手一緊，她回過(guò)頭來(lái)，聽(tīng)著(zhù)少年又說(shuō)了一句。

“名字真好聽(tīng)?！?/br>
一向被嘲笑的名字竟然被夸好聽(tīng)，安歌愣了一下，抬眼看了看教室內。同學(xué)們穿著(zhù)整齊劃一的校服，或是好奇或是歡迎。而那個(gè)叫倪南的，坐在倒數第二排，正笑著(zhù)看他的名字。

似乎是察覺(jué)到了安歌的視線(xiàn)，他將目光看過(guò)來(lái)。

他長(cháng)得很好看，像是漫畫(huà)里的少年。臉上的皮膚很白，穿著(zhù)淡藍色領(lǐng)子的白色校服T恤衫，眉峰高聳，寬寬的皮下，黑又亮的眸子像是一汪清泉。

倪南歪頭看著(zhù)安歌，高挺的鼻梁下，薄唇微抿，挑著(zhù)一個(gè)笑。

“就你話(huà)多?！标悵嵳f(shuō)了倪南一句。

雖然是說(shuō)了一句，但安歌聽(tīng)得出來(lái)，里面沒(méi)有批評的意思。陳潔對這個(gè)男生，似乎挺包容的，從一開(kāi)始進(jìn)教室，他那么能說(shuō)話(huà)都沒(méi)有批評他。

“安歌你去倪南前面坐著(zhù)吧，和肖苒苒一桌?！标悵嵳f(shuō)完倪南后，指了指第五排的位置，讓安歌過(guò)去坐。

“歡迎新同學(xué)進(jìn)入高一八班~”倪南絲毫不在意陳潔說(shuō)他的那一句，等安歌走過(guò)來(lái)，他笑嘻嘻的鼓掌歡迎。

班上的同學(xué)們一笑后，也鼓掌歡迎了起來(lái)。

“行了行了，別的班還上課呢?！标悵嵭χ?zhù)雙手往下壓了壓班里的氣氛。

安歌在這一片歡迎中，雙腿有些發(fā)飄地走到了自己的位置上坐好。她同桌是個(gè)胖乎乎的女同學(xué)，她一坐下，就把自己的課本拿了過(guò)來(lái)，掀開(kāi)封面后，安歌看到了扉頁(yè)上的名字。

肖苒苒。

“你好啊，同桌?！毙ぼ圮坌ζ饋?lái)兩個(gè)小酒窩，特別甜。

安歌被甜了一下，說(shuō)：“你好?！?/br>
見(jiàn)安歌坐下后，陳潔開(kāi)始說(shuō)正事兒，她掃了一眼倪南后，說(shuō)：“我剛走過(guò)六班七班的時(shí)候，人家教室里安安靜靜的。一到咱們班，就跟開(kāi)水下餃子似的。開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了，光憑你們自覺(jué)是不行了。這樣，班里選個(gè)紀律委員，專(zhuān)門(mén)管紀律的?！?/br>
陳潔話(huà)音一落，班里又開(kāi)始下餃子。陳潔眉頭一皺，拿著(zhù)黑板擦敲了敲桌子，問(wèn)道：“有毛遂自薦的嗎？沒(méi)有的話(huà)，我幫大家選了?！?/br>
班主任后面的話(huà)一說(shuō)出來(lái)，顯然就已經(jīng)有了她的想法，想毛遂自薦的人，也不起來(lái)毛遂自薦了。

班里半晌沒(méi)動(dòng)靜，陳潔說(shuō)：“行，那我選了。安歌，就你吧?！?/br>
正在整理學(xué)習資料的安歌聽(tīng)到陳潔叫她，抬頭看向了講臺。陳潔沖她一笑，說(shuō)：“選你當紀律委員，你愿意當么？”

安歌眼皮一抖，還沒(méi)說(shuō)話(huà)，旁邊肖苒苒抓著(zhù)