的時(shí)候，班主任正站在講臺上，跟大家說(shuō)什么。

副校長(cháng)招呼她出來(lái)，然后向班主任介紹了周小曼的身份。

班主任是個(gè)笑容慈和的中年女人，身材矮胖，穿著(zhù)一身黑色西裝裙套裝，卻只讓人覺(jué)得豐腴柔美，絲毫不顯得臃腫。

她對周小曼點(diǎn)點(diǎn)頭，笑道：“噢，來(lái)啦。昨天你們回市里，我就估摸著(zhù)你要來(lái)了。位子已經(jīng)給你安排好了，就在第三組第六排。別擔心，咱們班上同學(xué)都是很好的。要是有誰(shuí)敢欺負你，或者有什么問(wèn)題的話(huà)，你隨時(shí)過(guò)來(lái)找老師?！?/br>
周小曼連連點(diǎn)頭應下，表達了對班主任的感激。

副校長(cháng)開(kāi)玩笑道：“高老師，我可是把孩子交給你了啊?！?/br>
班主任笑瞇瞇，扶了扶眼鏡：“那你就放心吧。我們還等著(zhù)小曼拿冠軍呢?！?/br>
周小曼露出了個(gè)靦腆的笑，跟在班主任身后，進(jìn)了教室。

班主任出門(mén)的這會(huì )兒功夫，班上同學(xué)已經(jīng)意識到新人的出現。不少人停下早讀，伸著(zhù)脖子等待班主任的介紹。

高老師朝周小曼點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)示意她，做自我介紹。

周小曼下意識地捏了下掌心，深吸一口氣，有點(diǎn)兒緊張地走上講臺，微笑著(zhù)說(shuō)了自己的名字，還在黑板上寫(xiě)了一遍。然后就靜靜地，往自己的位置上走去。

班上不少同學(xué)發(fā)出了失望的噓聲，還有膽大包天的男生開(kāi)口道：“別啊，美女，你可以多介紹一下你自己的。比方說(shuō)你有什么愛(ài)好之類(lèi)的。同學(xué)之間，要加強了解?！?/br>
然后這只出頭鳥(niǎo)就被班主任罰抄了。高老師笑瞇瞇地表示，他需要加強對古文的了解。

周小曼抿著(zhù)嘴巴笑。

她的同桌，是個(gè)戴眼鏡的女生，主動(dòng)跟她打招呼：“你好，我是盧佳佳，以后咱倆一塊兒玩啊?！?/br>
周小曼高興地點(diǎn)頭。正準備跟同桌寒暄兩句的時(shí)候，桌上突然間多了個(gè)小紙團，她詫異地攤開(kāi)來(lái)看，轉過(guò)頭，看見(jiàn)陳硯青正拼命地對她招手。

在新班級里，碰到朋友，感覺(jué)真不錯。

坐在這里，周小曼有一種久違的踏實(shí)感。上輩子的她，也是喜歡上學(xué)的。然而可惜的是，當時(shí)的自己，關(guān)于學(xué)校的記憶，多半不怎么美好。

下課的時(shí)候，童樂(lè )過(guò)來(lái)找她，他在一班。少年一見(jiàn)到周小曼就笑。他是誠心實(shí)意地替這個(gè)女孩開(kāi)心，她終于不用再去那個(gè)可怕的地方。她早就應該在這里了！

童樂(lè )興致勃勃的，想要帶她在校園里轉轉。

陳硯青立刻護食，直接翻了個(gè)白眼，一肩膀就將童樂(lè )擠到了邊上：“就你會(huì )獻殷勤！才不要你，我跟小曼一起去逛?！?/br>
童樂(lè )照樣一個(gè)白眼還回去，拉著(zhù)周小曼到邊上說(shuō)新班級的情況。

三班的班主任高老師是只笑面虎，看著(zhù)脾氣最好，事實(shí)上，根本沒(méi)有學(xué)生能在她手里討到便宜。數學(xué)老師跟他們班是同一個(gè)人，姓肖。肖老師不能說(shuō)不好，只是不太管學(xué)生，只按著(zhù)自己的進(jìn)度來(lái)。教物理的封老師公認的金牌教師，教學(xué)水平水平很高。他的課要好好聽(tīng)他上課，效率絕對一流。

周小曼聽(tīng)著(zhù)他絮絮叨叨的介紹，忍不住眉眼彎彎。

童樂(lè )興興頭頭地拍胸脯：“你別擔心，要是哪一門(mén)功課你跟不上的話(huà)，跟我說(shuō)。我給你補習?！?/br>
周小曼笑著(zhù)向他道謝，有勞師傅了。

童樂(lè )手一揮，大大咧咧地表示，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，這么客套。等到你成了世界冠軍，直接給我個(gè)百八十張的簽名照就好了。到時(shí)候，我統統拿去賣(mài)錢(qián)！

等到上數學(xué)課的時(shí)候，周小曼就有些明白，童樂(lè )所說(shuō)的，數學(xué)老師不太管學(xué)生，是什么意思了。

不能說(shuō)肖老師課講得不好，他的思維邏輯非常嚴謹。但是他自成一個(gè)世界，而且完全沉浸在自己的世界中。如果學(xué)生能夠走進(jìn)去，自然就能發(fā)現無(wú)窮的樂(lè )趣?？墒菍W(xué)生一旦走不進(jìn)去，就會(huì )覺(jué)得茫然。

非常遺憾，周小曼剛好就屬于那種不知所措的學(xué)生。

她脫離初中課本太久了，一些知識點(diǎn)，早就忘了差不多了。雖然有童樂(lè )的筆記幫助惡補的，但還是有很多疏漏的地方。肖老師上課又不隨著(zhù)課本走，一堂課聽(tīng)下來(lái)，周小曼處于云里霧里的狀態(tài)。

然而這還不是最糟糕的。最糟糕的是，這一天上午的最后一節課也是數學(xué)課。肖老師沒(méi)有繼續上課，而是讓他們進(jìn)行隨堂測驗。

周小曼拿到卷子后，直接傻眼了。好多題目涉及到的知識點(diǎn)，她都想不起來(lái)了。一些定理公式之類(lèi)的，她腦袋里也是漿糊一樣。她不禁有些著(zhù)急，數學(xué)不是靠背書(shū)就能學(xué)下來(lái)的。

到最后交卷的時(shí)候，周小曼的卷子上，還有不少題目沒(méi)有寫(xiě)完。數學(xué)老師過(guò)來(lái)收卷子，看了一眼她的考卷，表情嚴肅道：“在我的班上，所有的學(xué)生一視同仁。誰(shuí)是運動(dòng)員，誰(shuí)又能拿全國冠軍，我都不會(huì )另眼相看?！?/br>
周小曼有些尷尬，垂著(zhù)腦袋，沒(méi)敢說(shuō)話(huà)。她能夠理解數學(xué)老師的不滿(mǎn)。省實(shí)驗中學(xué)本身就是重點(diǎn)初中，能考進(jìn)來(lái)的學(xué)生，底子基本上都不錯。她這樣頂著(zhù)體育特長(cháng)生名頭進(jìn)校的學(xué)生，在很多人眼中，本身就是不務(wù)正業(yè)的。來(lái)學(xué)校上課，也不過(guò)是為了面子上好看，最后混個(gè)文憑。

付出了也不見(jiàn)回報，老師哪兒愿意在這樣的學(xué)生身上浪費時(shí)間。

中午放學(xué)后，童樂(lè )跑過(guò)來(lái)，找周小曼一塊兒去吃飯。他嫌棄學(xué)校食堂的飯菜難吃，平常都是在外面的小飯館用餐。

周小曼搖搖頭，表示自己要回隊里去了，下午還有訓練。

她不敢在外面隨便亂吃東西。不是單純的怕發(fā)胖，而是怕誤食。

上輩子，周小曼就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有運動(dòng)員誤食含受rou精的豬rou，結果尿檢呈陽(yáng)性的事情。

這輩子，她希望能在藝術(shù)體cao事業(yè)上好好發(fā)展，所以在這方面就特別小心。

童樂(lè )嘟囔道：“你也太夸張了，餓著(zhù)肚子坐車(chē)？吃完飯再走不好嗎。不然等你推到體院的時(shí)候，人家食堂說(shuō)不定都關(guān)門(mén)了?！?/br>
這回周小曼得意地笑了，她驕傲地抬起了腦袋：“我才不要去吃殘羹冷炙呢，我媽會(huì )做飯給我吃的?！?/br>
童樂(lè )一聽(tīng)就瞪大了眼睛，不可置信：“你開(kāi)什么玩笑，你還要跟那些姜家人扯上關(guān)系嗎？你瘋了??！”

周小曼搖頭：“不是他們家，是我親生的mama。我