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李老師安貧樂(lè )道,但好老師不應該生活的好些嗎?領(lǐng)導人都說(shuō)了要奔小康,貧窮不是社會(huì )主義。林蕊看著(zhù)臉蛋氣得通紅的小男生,莫名有點(diǎn)兒好笑:“這事兒簡(jiǎn)單,安排李老師愛(ài)人進(jìn)廠(chǎng)里的托兒所不就結了?!?/br>江州鋼鐵廠(chǎng)就是個(gè)小社會(huì ),職工家的孩子從斷奶后便經(jīng)由廠(chǎng)里一條龍服務(wù)接管。一歲到三歲的孩子上托兒所,托兒所畢業(yè)去幼兒園,然后一路小學(xué)再到中學(xué)。“李老師現在也算是鋼鐵廠(chǎng)職工,他兒子可以入托。剛好,他愛(ài)人在所里頭看著(zhù),也不怕有人欺負了他?!?/br>還擺餛飩攤子?歇歇吧。餛飩攤起碼兩個(gè)人才搞得贏(yíng)。要是邊上再有個(gè)剛學(xué)走路的孩子,刻薄點(diǎn)兒講,掙的那三瓜兩棗還不夠付孩子燙傷的醫藥費。至于李老師自己的一日三餐,這么大的人不會(huì )自己解決啊。要真是不會(huì )燒飯,買(mǎi)個(gè)電飯鍋直接插電不就結了。她就不相信他愛(ài)人在街道工廠(chǎng)當臨時(shí)工的時(shí)候,他還不吃飯了。于蘭在邊上弱弱地舉手:“我聽(tīng)說(shuō)省實(shí)驗中學(xué)的食堂一日三餐都管?!?/br>賣(mài)的飯菜還便宜又好吃。要不是實(shí)在怕林蕊jiejie,當初她就跟著(zhù)林蕊去省實(shí)驗食堂蹭飯了。林蕊同情心有限:“那他得問(wèn)問(wèn)自己為什么被從省實(shí)驗里頭趕出來(lái)了?!?/br>現在衙內含金量有限,陳樂(lè )一介初中生當然沒(méi)能耐安排李師母進(jìn)托兒所,只能回家找他爹。結果陳副廠(chǎng)長(cháng)極度有原則,直接拒絕了兒子的要求。開(kāi)什么玩笑,托兒所里頭全是鋼鐵廠(chǎng)的未來(lái),保育員那都是經(jīng)過(guò)培訓考試才能上崗的,哪里能隨隨便便塞人。不僅如此,廠(chǎng)里頭任何附屬單位都不能接收李師母,而且他家孩子是超生的,不允許進(jìn)托兒所。計劃生育是重點(diǎn),誰(shuí)也不能越過(guò)紅線(xiàn)!林蕊驚呆了,沒(méi)想到這時(shí)代竟然如此夸張,簡(jiǎn)直是要趕盡殺絕的節奏啊。她回家跟自己媽匯報,覺(jué)得廠(chǎng)里頭的做法有失公平。超生是父母的不對,父母為此已經(jīng)付出代價(jià)乖乖受罰了,可孩子是無(wú)辜的啊。為什么要剝奪他公平受教育的權利?這豈不是出身有罪論,老子英雄兒好漢,老子反動(dòng)兒混蛋那一套。鄭大夫揶揄女兒:“就你聰明,人家李老師兩口子想不到要送孩子去托兒所?”都是沒(méi)辦法,不然他們夫妻愿意出來(lái)擺小攤叫人指指點(diǎn)點(diǎn)?林母嘆氣,“陳副廠(chǎng)長(cháng)也難做呢。托兒所工作輕松沒(méi)壓力,工資福利一分不少,多少人擠破了頭要進(jìn)去。你別不當回事,里面全是官太太官小姐?!?/br>至于入所名額,那也是有限的。現在只有機關(guān)、事業(yè)單位以及大型國企才能辦得起托兒所。剩下的說(shuō)是由各個(gè)街道還有農村的大隊自行籌建,可實(shí)際上人家根本沒(méi)這個(gè)能力。錢(qián)從哪兒出,干活的人從哪兒來(lái)?每年想方設法朝鋼鐵廠(chǎng)托兒所塞孩子的人多了去,口子哪里能隨便開(kāi)。陳樂(lè )的父親要是讓老李家的孩子進(jìn)了托兒所,肯定會(huì )有人拿這事做文章,抨擊他用公權為自己兒子請私塾先生。林蕊咋舌,連連搖頭。這鋼鐵廠(chǎng)小社會(huì ),內部矛盾還真不少??芍^是牽一發(fā)而動(dòng)全身。不過(guò)陳樂(lè )仍然不愿意放棄幫助李老師解決難題。身為班長(cháng),他覺(jué)得有義務(wù)替老師排憂(yōu)解難。中午吃飯的時(shí)候,他追著(zhù)林蕊打聽(tīng):“你好好想想嘛,到底有什么辦法能派上用場(chǎng)?!?/br>林蕊攤手:“沒(méi)轍,我又不是大老板開(kāi)著(zhù)廠(chǎng)?!?/br>陳樂(lè )急了:“你不是做過(guò)生意嗎?”林蕊威脅地瞇起眼睛,開(kāi)始掰手指。小子哎,是不是想跟jiejie談?wù)勅松??這一向沒(méi)交流,皮癢了?小班長(cháng)嚇壞了,結結巴巴道:“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,你,你不是有經(jīng)驗嘛?!?/br>林蕊冷笑一聲,勾勾手指頭:“真想知道辦法?”陳樂(lè )在挨揍跟關(guān)乎全班民生大事的責任感之間掙扎了三秒鐘,小心翼翼地湊過(guò)去:“你別賣(mài)關(guān)子了,趕緊說(shuō)吧?!?/br>林蕊掃視了一圈教室,嘆了口氣,很不鐵不成鋼地看著(zhù)陳樂(lè ):“這么大的眼睛是擺設嗎?答案不就在你眼前?!?/br>學(xué)校沒(méi)食堂,又不讓學(xué)生出去吃。大家要么從家里頭帶飯,要么從小賣(mài)部買(mǎi)難吃的要死的干面包。這中間不就是商機么。全校那么多師生,要是叉開(kāi)來(lái)讓她做生意,她一年就能脫貧致富!誰(shuí)的錢(qián)最好掙?學(xué)生啊學(xué)生!沒(méi)看到承包學(xué)校食堂的個(gè)個(gè)富得流油嘛。都說(shuō)靠山吃山靠水吃水,真是捧著(zhù)金飯碗討飯吃,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么笨的。陳樂(lè )還是云里霧里,結結巴巴道:“可是學(xué)校食堂蓋不起來(lái)啊?!?/br>沒(méi)食堂,李師母還怎么進(jìn)去上班?林蕊重重地嘆了口氣,恨不得拿勺子敲陳樂(lè )的腦袋。難怪這小班長(cháng)天天捧著(zhù)書(shū)也沒(méi)見(jiàn)他成績(jì)多好,實(shí)在是腦子轉不過(guò)彎。“賣(mài)飯啊賣(mài)飯!”林蕊真想揍他,“你愿意吃干面包?”牛奶配面包也得是新鮮出爐的才好。況且現在江州普通人家根本訂不到牛奶。鋼鐵廠(chǎng)最多的還是一線(xiàn)工人,三班倒的職工家庭怎么可能保證孩子每天早上都能帶著(zhù)裝滿(mǎn)了的保溫桶來(lái)學(xué)校。比起干巴巴的冷面包就著(zhù)白開(kāi)水,他們當然更愿意吃熱氣騰騰的飯菜。陳樂(lè )這回倒是動(dòng)腦子了,還冥思苦想了可行性,然后搖頭:“不成,李老師家里頭就一個(gè)煤爐,根本做不了幾個(gè)人的飯?!?/br>林蕊直接挖走了陳樂(lè )的基圍蝦,示意蘇木:“你說(shuō)吧?!?/br>“做飯團?!碧K木咽下嘴里的魚(yú)rou,詳細解釋?zhuān)白田垐F知道的吧,里頭揣油條的那種,把油條換成rou?!?/br>林蕊補充道:“為了營(yíng)養均衡,師母還可以燒一鍋青菜蛋湯、紫菜蛋湯什么的。到時(shí)候每個(gè)買(mǎi)飯團的人都可以免費贈送兩勺湯?!?/br>有菜有rou有飯還有蛋,營(yíng)養均衡,有干有稀,問(wèn)題不就完美解決了嘛。這中午跟晚上兩頓,全校上千號師生,就算每天只有二三十個(gè)人買(mǎi)她的飯團,劃下來(lái)她每個(gè)月大幾十的進(jìn)賬是最基本的吧。如此一來(lái),既處理了李老師家的生計問(wèn)題還替學(xué)生解決了三餐的后顧之憂(yōu)。最重要的是,中午晚飯時(shí),李老師也能回家幫妻子的忙啊。當然,要是他死要面子活受罪,非覺(jué)得有辱斯文,那就是另一回事了。既然人家都覺(jué)得餓死事小失節事大,旁人干著(zhù)急也白搭。陳樂(lè )在邊上猶豫:“學(xué)校會(huì )讓她賣(mài)嗎?”校門(mén)口的小攤子可是全都被趕跑了。林蕊瞪眼:“小賣(mài)店賣(mài)的不是面包?”校長(cháng)的表妹