打球去啊?！?/br>
駱巡宗：“不去?！?/br>
彭浪：“你有事??？”

“我下午去周公那里看看有沒(méi)有什么可以幫忙的，挽救一下形象?！?/br>
校霸三人組：“……”

行吧。

這cao作，秀得不行。

**

考完數學(xué)，下午，駱巡宗來(lái)到周公的辦公室。

“周老師，我下午沒(méi)事，有沒(méi)有什么需要我幫忙的？”他聲音低低的，很有禮貌，藍白色的校服穿得端端正正，站姿挺拔，陽(yáng)光向上。

周公看著(zhù)十分欣慰。

有那樣的家世和長(cháng)相還這么謙虛穩重，為人低調，學(xué)習認真，雖然成績(jì)一般，但對他來(lái)說(shuō)也夠了。多好的孩子啊。

而且這孩子本身人緣就好，交際能力又強，跟班上的同學(xué)關(guān)系都不錯。

考前去教室看到他跟韓持那幾個(gè)在一起，他有一瞬間居然懷疑他平時(shí)的樣子是裝出來(lái)的，怎么可能呢。

真是昏了頭了。

周公心里懷疑的種子被徹底按死在了泥土里。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　我兒子真·表演鬼才

☆、08

月考結束后的第二天就是一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。

這是全校都參加的活動(dòng)，特別熱鬧。三個(gè)年級的學(xué)生都把椅子搬到了cao場(chǎng)上，按次序落座。不過(guò)運動(dòng)會(huì )開(kāi)始后，正真老老實(shí)實(shí)坐在位置上的人很少，都在到處亂竄。

高二十班人本來(lái)就少，加上一些人去準備比賽了，一些人不知道去了哪里，座位上就稀稀落落坐了幾個(gè)人。

駱巡宗在其中特別顯眼，不少人偷偷往他這里看，還有不少別的年級的女生特意跑來(lái)高二這邊就是為了看他。

有膽大的敢來(lái)到他面前，鼓起勇氣跟他要電話(huà)、送吃的送水，不過(guò)都被他禮貌地拒絕了。

大膽的只是少數，大部分女生都是遠遠地看他、悄悄地紅著(zhù)臉討論，不敢靠近，因為離他不遠的地方就坐著(zhù)兇神惡煞的校霸三人組。

“我們怎么感覺(jué)有很多人在看我們呢?！蓖媸謾C的韓持抬起頭說(shuō)。

馮俊逸說(shuō)：“明明是看巡哥的?！?/br>
韓持：“我怎么覺(jué)得就是因為這把娘兮兮的傘才看我們的？cao，你就不能不撐這把傘？”

此時(shí)的校霸三人組正圍著(zhù)一張桌子坐著(zhù)，馮俊逸手里撐了把帶蕾絲花邊的遮陽(yáng)傘，跟三人的形象非常不符。

“這么大的太陽(yáng)，不撐會(huì )曬黑啊。咱們不像巡哥，先天條件好，后天總要好好保養一下的?！瘪T俊逸說(shuō)。

“……”韓持，“那你他媽不能換一把正常點(diǎn)的傘嗎？”

“就這把還是跟金姝和邵星依借的，她倆還有一把粉色的，自己用呢?！?/br>
韓持看向她們那把粉色帶白色蕾絲的公主傘，想象了一下他們三人共同撐著(zhù)，一陣惡寒。

算了，還是這把，雖然也有蕾絲，但好歹是黑色的。

他看向埋頭寫(xiě)東西的彭浪，問(wèn)：“你他媽寫(xiě)完了沒(méi)有，看你月考寫(xiě)作文也沒(méi)寫(xiě)這么認真過(guò)?！?/br>
彭浪一邊寫(xiě)，一邊說(shuō)：“運動(dòng)會(huì )期間，莫談月考……好了，寫(xiě)完了。到時(shí)候把稿子給簡(jiǎn)姐，讓她在我們參加接力賽的時(shí)候讀出來(lái)?！?/br>
讀書(shū)不好的人那一定運動(dòng)和娛樂(lè )搞得好，校霸三人組就是典型。

三人閑著(zhù)沒(méi)事，找周菁報了4*100米男子接力，周菁說(shuō)他們差人，讓他們再找一個(gè)，他們不肯，但又非要霸占著(zhù)這個(gè)項目，別人又不愿意跟他們合作，最后周菁只好去找駱巡宗。

于是代表十班參加男子4*100接力的就是他們三人加上駱巡宗。

韓持拿起彭浪寫(xiě)的稿子，學(xué)著(zhù)播音腔念了起來(lái)：“金秋十月，秋風(fēng)送爽，期待看到你獵豹般的身影出現在跑道上。海闊天空，任我浪！揚帆起航，我最浪！加油，彭浪，你是最浪的！”

馮俊逸笑得前仰后合：“哈哈哈哈cao啊，你這要是念出來(lái)，我肯定跑不動(dòng)?！?/br>
“哈哈哈哈sao得我也想給自己寫(xiě)一個(gè)?！表n持拿著(zhù)稿子轉向后面，“巡哥，巡哥，給你看浪仔的小作文，快看??！sao的一腿?！?/br>
在看手機的駱巡宗抬了抬眼，接過(guò)稿子。

有一把蕾絲太陽(yáng)傘當著(zhù)，別的人看不清楚他們這邊的動(dòng)作。

看完，他眼中浮上笑意，正要說(shuō)話(huà)，旁邊傳來(lái)一個(gè)淡淡的又很綿軟的聲音：“韓持?！?/br>
他把稿子還了回去，說(shuō)：“稿子我幫你們寫(xiě)好了?！?/br>
“……”

校霸三人組在駱巡宗的言傳身教下，漸入佳境，已經(jīng)隨時(shí)能演起來(lái)了。

韓持收回稿子，抬頭朝應橙笑了笑，說(shuō)：“橙妹，找你持哥什么事？坐?！彼麖呐赃呁狭税岩巫舆^(guò)來(lái)。

駱巡宗抬了抬眼皮。

應橙本來(lái)不想坐的，但其他班的同學(xué)都不斷往這邊看，站著(zhù)太高調。

她坐下后余光看了眼變得很安靜的駱巡宗。

從他剛剛的話(huà)可以推測出，校霸三人組讓他寫(xiě)稿子。

她的眉頭輕輕皺了一下，對上韓持他們，語(yǔ)氣不由地有些冷：“我來(lái)找你是想說(shuō)那個(gè)卷毛的?！?/br>
“卷毛？鄭寒？他又sao擾你了？”韓持問(wèn)。

“那倒沒(méi)有。我就是來(lái)提醒你小心他一點(diǎn)?！睉纫郧霸赥市一中的時(shí)候跟郁晚襄一起玩，見(jiàn)過(guò)很多不良少年，對這些人也算比較了解。那個(gè)卷毛后來(lái)罵罵咧咧的，那語(yǔ)氣，就像是要找韓持麻煩的。

說(shuō)到底，韓持昨天是幫了她。

她提醒一下是有必要的。

而且不知道為什么，她總覺(jué)得韓持的心眼不如那個(gè)卷毛多。

韓持簡(jiǎn)直受寵若驚：“橙妹，沒(méi)想到你這么關(guān)心我！不過(guò)你放心吧，鄭寒搞不到我。倒是你自己要小心。你剛來(lái)，不知道這個(gè)鄭寒，特變態(tài)一人。上學(xué)期邵星依被他纏了好久?！?/br>
應橙本來(lái)想告訴他，自己對他并不關(guān)心的，后來(lái)卻被他后面的話(huà)吸引了注意力，問(wèn)：“這人怎么了？”

韓持朝別的地方招了招手，喊：“星依?！?/br>
應橙只見(jiàn)吃貨和傻白甜妹子坐了過(guò)來(lái)。

原來(lái)傻白甜叫邵星依。

邵星依長(cháng)得很漂亮，一頭小卷發(fā)氣質(zhì)非常淑女，看上去又很溫柔無(wú)害。上學(xué)期還是高一，那時(shí)候沒(méi)有分文理，鄭寒跟他們一個(gè)班，不知怎么盯上了邵星依，下課經(jīng)常像蒼蠅一樣粘著(zhù)她，上廁所也要跟到女廁所門(mén)口，放學(xué)還要跟她一段。還好邵星依家有司機，每天上學(xué)放學(xué)都是司機接送，不然不知道他會(huì )做出什么。后來(lái)他在學(xué)校里被韓持他們收拾了一頓，才安靜了一段時(shí)間。

“應橙，你以后在學(xué)校就跟我們一起?！鄙坌且勒f(shuō)，“要是他來(lái)sao擾你，你就找韓持他們?！?/br>
“沒(méi)錯，橙妹，浪哥也保護你?！?/br>
剛剛因為一句“你持哥”感覺(jué)身上涼颼颼的韓持看了