在1954年的時(shí)候得到了菲爾茲獎，那個(gè)時(shí)候，他28歲。

——這個(gè)年齡能獲得這樣的榮譽(yù)……已經(jīng)是一種天時(shí)地利的巧合了。

——菲爾茲獎的得主不僅僅會(huì )考慮到數學(xué)家們在數學(xué)方面的奉獻性，還會(huì )考慮到他們的年齡。

——比方說(shuō)，就算一個(gè)人在二十幾歲的時(shí)候獲得了不錯的成就，可是如果過(guò)早的將最高的榮譽(yù)給了這個(gè)人的話(huà)，那也許接下來(lái)他會(huì )在數學(xué)攀登鉆研的道路上有著(zhù)一絲停滯。

——這并不是世界數學(xué)協(xié)會(huì )所希望看見(jiàn)的。

——因此，他們會(huì )選擇考慮在將近40歲，也就是菲爾茲獎獲得者的年齡最大限制的關(guān)頭，將這個(gè)榮耀給予給應得的人。

他緩緩的伸出手推了推臉上的無(wú)框眼鏡，“什么意思？老伙計，這個(gè)玩笑開(kāi)的有些太大了?！?/br>
“你別告訴我現在你得到了一仆先知的巫術(shù)，這個(gè)被你推薦的少年……馬上就會(huì )得到菲爾茲獎？”

迎著(zhù)普林斯頓大學(xué)校長(cháng)頗為嚴肅的神情，阿迪爾爵士輕笑著(zhù)解釋道：

“別那么激動(dòng)，不過(guò)，在這一次的競賽之中，我的確是發(fā)現了一個(gè)寶貝?！?/br>
“在這一次的世界奧林匹克數學(xué)競賽之中……我只是無(wú)意之間出了一道大題，一道關(guān)于黎曼猜想的題目?！?/br>
阿迪爾爵士挑了挑眉，“我原本以為在這次的競賽上……沒(méi)有人能夠解答出這道題，你不明白，能夠在那么短的時(shí)間內做出這道題代表著(zhù)什么樣的含義?！?/br>
“因為，這道題所擁有的含金量，目前除了那個(gè)少年以外，只有我理解?！?/br>
普倫斯頓大學(xué)的校長(cháng)聽(tīng)后，喉結微微頓了頓。

阿迪爾爵士繼續慢慢悠悠的說(shuō)道——

“——那是最接近黎曼猜想終點(diǎn)王冠的花團?！?/br>
伊斯格魯布慢慢的沉思著(zhù)，雙眸微微的瞇起。

“有了這樣的鋪墊，我覺(jué)得這個(gè)少年距離證明黎曼猜想，非常非常的近，甚至只需要有一個(gè)人在他的身后輕輕一推?！?/br>
“而黎曼猜想的含金量也不言而喻，當今世界上，只要有一個(gè)人解決了它，無(wú)論他多少歲，完全有資格問(wèn)鼎菲爾茲獎！”

“——18、19歲的菲爾茲獎獲得者，這代表著(zhù)什么，你明白吧？”

聽(tīng)到老人說(shuō)完了最后一句話(huà)后，伊斯格魯布終于迅速的站起身，推了推眼鏡，臉上充斥著(zhù)嚴肅的神情。

就算是他也明白，這么一個(gè)天才所擁有的價(jià)值是完全沒(méi)有辦法衡量的。

“你說(shuō)的的確很有道理，我會(huì )和董事會(huì )討論一下好好考慮這件事的?！?/br>
阿迪爾則是慢悠悠的說(shuō)道，“好好考慮？要是你在晚一步的話(huà)，可能那個(gè)少年就已經(jīng)沒(méi)影了?！?/br>
“——也不知道是聽(tīng)到了什么風(fēng)聲……聽(tīng)說(shuō)麻省理工和哈佛大學(xué)那里已經(jīng)準備出手了?！?/br>
聽(tīng)到了這句話(huà)后，伊斯格魯布的面色一沉，臉上帶有了幾分咬牙切齒的情緒。

“什么？他們的反應那么迅速？！可惡……我們不能落后于他們兩個(gè)！”

在這個(gè)世界上，就像復北大學(xué)和上清大學(xué)之中充斥著(zhù)的宿敵的關(guān)系，普林斯頓和哈佛，麻省理工，也有著(zhù)相同的命運。

——落后誰(shuí)都可以……但是不能夠落后于這些排名和他們相仿的大學(xué)！

看著(zhù)普林斯頓大學(xué)的校長(cháng)急匆匆離開(kāi)的背影，阿迪爾爵士的臉上露出了一絲莫測的神情。

——哈佛和麻省理工的招生辦當然不可能反應得如此迅速……這樣的假消息，自然是他刻意放出來(lái)的，為的就是讓普林斯頓大學(xué)的這幫校董能夠拎拎清楚，早日把那個(gè)少年簽約下。

他緩緩的喝了一口桌上的咖啡，緩緩的嘆了一口氣。

“真希望能夠在普林斯頓大學(xué)遇見(jiàn)你……并且，親眼看到黎曼猜想就在我的面前解答出來(lái)啊，小家伙?！?/br>
——————

很快，這一支獲得了極其高榮耀的華國隊伍，在領(lǐng)隊的迅速安排之下，還沒(méi)有等到普林斯頓大學(xué)的招生辦來(lái)找江淮沙簽約，就回到了華國。

在飛機之上，熊貓奶團子開(kāi)始念叨著(zhù)將將此時(shí)此刻所獲得的積分和獎勵。

【?！獧z測——檢測——】

【本次任務(wù)：成功帶領(lǐng)華國隊獲得世界奧林匹克數學(xué)競賽團體冠軍及個(gè)人冠軍——任務(wù)完成——】

【所獲得獎勵：人物復刻卡使用次數x1——】

【?！獧z測——檢測——】

【宿主在數學(xué)和足球領(lǐng)域之上，已經(jīng)取得一定的成就，成就度50%達成，建議可開(kāi)啟第三領(lǐng)域——】

——開(kāi)啟第三領(lǐng)域？

看到這個(gè)提示之后，江淮沙微微瞇起了眼睛。

他突然想到了之前在自己對數學(xué)之美有了一定的領(lǐng)悟之后，所取得的在藝術(shù)方面的獎勵。

【藝術(shù)繪畫(huà)大禮包系列?！?/br>
——如果是藝術(shù)方面的話(huà)……

一想到自己小的時(shí)候畫(huà)的那些小人話(huà)，被蘇晏院士施加濃烈的愛(ài)的鼓勵，江淮沙不由渾身打了一個(gè)冷顫。

——可惡……我才不希望在羞恥的大屏幕上看到自己的作品！

——要是被蘇晏那個(gè)老家伙知道的話(huà)，說(shuō)不定會(huì )動(dòng)用特殊的關(guān)系，為了哄我開(kāi)心，將我的藝術(shù)作品炒到天價(jià)！

一想到這個(gè)可能，江淮沙猛然的搖了搖頭。

——再說(shuō)，再說(shuō)。

來(lái)到一中之后，數學(xué)系主任孫一建看著(zhù)江淮沙的目光之中，帶著(zhù)一股nongnong的熱切的情緒。

“我就知道！江淮沙……你這一次獲得的成績(jì)，我們這里的人全部都已經(jīng)知道了！”

“不愧是你！像你這樣的數學(xué)天才……就應該得到這樣的榮耀！”

熱切地邀請江淮沙坐下，孫一建咳嗽了一聲，繼續吹噓道。

“其實(shí)在你一入學(xué)的時(shí)候，我就發(fā)現你這小子骨骼清奇，有著(zhù)很大的潛力，那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得……未來(lái)你會(huì )是我教過(guò)最優(yōu)秀的學(xué)生！”

江淮沙聽(tīng)到這句話(huà)后，微微一笑，語(yǔ)氣之中帶著(zhù)非常冷靜的情緒。

“可是，我記得當時(shí)您說(shuō)過(guò)……我爛泥扶不上墻，比起我，蘇一寧才是您教過(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)生?！?/br>
孫一建：“…………”

——你這孩子怎么能這么實(shí)誠！

——為什么要將我曾經(jīng)打臉的行徑……就這樣如此的說(shuō)出來(lái)！

——人不可以變嗎，目光不可以是發(fā)展而要螺旋上升的嗎？！就不能是……就不能是我當初看走了眼嗎？！

在這有些尷尬的瞬間，數學(xué)辦公室的門(mén)被打開(kāi)了。

一個(gè)看上去非常熟悉的，頗有些瘦小的老人，在校長(cháng)的身后走了進(jìn)來(lái)。

老人其貌不揚，穿著(zhù)一件普普通通的中山裝，但是，在場(chǎng)的所有老師在看到他的時(shí)候神色一凜，都知道在當今的教育界中，這個(gè)老人有著(zhù)怎樣卓然的地位。

付長(cháng)生微微一笑