來(lái)聊一下你之前說(shuō)到的‘家庭日’的那個(gè)提議吧?！?/br>
凌江仙點(diǎn)點(diǎn)頭，稍稍認真了些介紹道，“現今社會(huì )保障體系完善，福利院已經(jīng)能夠給予孩子們非常好的物質(zhì)生活，在衣食無(wú)憂(yōu)的情況下，我就想著(zhù)是不

是可以在其他方面再為孩子們做些事情，比如舉辦‘家庭日’活動(dòng)，可以讓一些適合的志愿者在假期的時(shí)候將福利院的孩子們帶回家住上一兩天，孩子們

應該會(huì )想要知道普通家庭的一天是怎樣度過(guò)的，而短暫的相處也不會(huì )給志愿者們增加太大的麻煩?！?/br>
凌江仙拿起面前的奶茶送到嘴邊，他想喝下去的時(shí)候，忽然想到了送茶點(diǎn)那位夫人的笑容，凌江仙莫名不太想喝了，他將杯子放回了杯碟里，繼續講道

，“那些帶走孩子的志愿者們，我們一定要認真篩選，最重要的是確保每一個(gè)孩子的安全?！?/br>
斯特勒院長(cháng)喝了些奶茶，她優(yōu)雅的用手帕擦了擦嘴，接著(zhù)才贊許的說(shuō)道，“我非常支持舉辦‘家庭日’活動(dòng)，比起兒童節時(shí)候孩子們被一批批的志愿者

們探望，我的孩子們應該更喜歡一個(gè)平常又不平常的周末，凌江仙先生好像很了解孩子們到底需要些什么，每次提出的建議都能從他們的角度出發(fā)，這很

難得?！?/br>
對于理解福利院的孩子們這件事，那些生長(cháng)在正常家庭的人們自然是很難感同身受，但凌江仙不一樣，他和安平就是在孤兒院里長(cháng)大的，他比任何人都

更清楚一個(gè)身處福利院里的孩子，他心中渴望的會(huì )是什么，最難得到的又是什么。凌江仙記得他自己小時(shí)候，就是特別希望能得到更多的關(guān)注，可是孤兒院里的孩子太多了，院長(cháng)和老師們要照顧一大群孩子，能分給每個(gè)孩子的

關(guān)注非常少，沒(méi)有哪個(gè)大人有很多的空閑，能聽(tīng)他唱一首歌，能單獨給他講一個(gè)小故事。

凌江仙覺(jué)得如果有“家庭日”的話(huà)，這些從小過(guò)著(zhù)集體生活的孩子們也會(huì )了解到普通家庭的生活是什么樣的，而且他們的身邊沒(méi)有了一大群孩子，他們

會(huì )變成每個(gè)小家庭的唯一，能體會(huì )到只有自己被關(guān)愛(ài)與關(guān)注是什么樣的感覺(jué)。

凌江仙不能把自己的身世說(shuō)出來(lái)，他想起了柏得溫救治過(guò)許多孩子的事情，便把柏得溫拖出來(lái)當擋箭牌，凌江仙答道，“這要感謝柏得溫，他教會(huì )了我

很多?！?/br>
斯特勒院長(cháng)也是非常欣賞柏得溫，他在聽(tīng)到凌江仙的話(huà)后，笑容也濃了些，“布雷恩先生的確是一位非常善良的紳士，我們這里的許多孩子都是他無(wú)償

救治后送過(guò)來(lái)的，而且他也常常會(huì )來(lái)探望孩子們，布雷恩先生和那些形式主義者不同，他會(huì )給予孩子們耐心的陪伴，他是個(gè)偉大的人?！?/br>
凌江仙聽(tīng)到柏得溫被他很尊敬的斯特勒院長(cháng)夸獎了，自己也是挺開(kāi)心的笑了起來(lái)，他剛想替柏得溫謙虛兩句，走廊里傳來(lái)的呼喊聲卻是打斷了凌江仙和

斯特勒院長(cháng)的談話(huà)，走廊里有許多個(gè)聲音在喊著(zhù)火了，凌江仙和斯特勒院長(cháng)雙雙站了起來(lái)，凌江仙沒(méi)有什么異常，但站起身后的斯特勒院長(cháng)卻是又重新跌

回了寬大舒適的歐式座椅里面。

凌江仙關(guān)切的問(wèn)道，“您還好嗎？”

斯特勒院長(cháng)不太舒服的扶著(zhù)額頭，她開(kāi)口說(shuō)道，“我忽然覺(jué)得沒(méi)什么力氣，你先去看看外面的情況，福利院里有非常完善的自動(dòng)滅火系統，讓大家不要

慌張?！?/br>
凌江仙答了句好，立即跑到門(mén)口打開(kāi)了門(mén)，他沖到走廊里想讓受驚的大人和孩子們冷靜下來(lái)，然而凌江仙在看到實(shí)際情況后自己也驚住了，走廊里的滅

火系統正在不停的噴灑著(zhù)滅火物質(zhì)，凌江仙聽(tīng)柏得溫講過(guò)，星際的滅火系統非常完善，它噴灑出來(lái)的滅火物質(zhì)可以熄滅所有類(lèi)型的火情，然而現在凌江仙

看到的卻是，那些燃燒起來(lái)的火焰絲毫不畏懼那些高科技的滅火物質(zhì)，它們甚至愈燃愈烈。

福利院里的義工和教師們正在一邊高呼警告著(zhù)著(zhù)火了，一邊有序的組織著(zhù)孩子們撤離，凌江仙轉身跑回院長(cháng)辦公室里，他說(shuō)了句冒犯了，直接將失去行動(dòng)能力的斯特勒院長(cháng)抱了起來(lái)，帶著(zhù)她迅速撤出了著(zhù)火的主建筑。

福利院里警鈴大作，火勢也在迅速蔓延著(zhù)，凌江仙將斯特勒院長(cháng)安置在了空曠的地方，立即又沖回了主樓里去幫忙。

福利院里盡管平日培訓做得很好，但事出突然，而且著(zhù)火點(diǎn)太多，火勢又非常迅猛，更糟糕的是著(zhù)火時(shí)間還是在孩子們睡午覺(jué)的時(shí)候，雖然福利院里的

老師們應對得當，大部分的孩子們都被帶了出來(lái)，但在最頂層的那些六七歲的孩子們卻遲遲不見(jiàn)有老師帶他們出來(lái)。

凌江仙逆著(zhù)人群一路尋找還有沒(méi)有遺漏的孩子，火勢越來(lái)越大，好在樓里的人已經(jīng)越來(lái)越少，就在凌江仙聽(tīng)到一個(gè)教師說(shuō)這層沒(méi)人了的時(shí)候，卻有一個(gè)

年輕的女教師一瘸一拐的跑向了他們，凌江仙快速迎上去扶起了那個(gè)頭發(fā)燒焦了且渾身臟亂的姑娘，女教師因為焦急和疼痛一直在流淚，她揪著(zhù)凌江仙的

衣袖說(shuō)道，“五層還有七個(gè)孩子，菲林老師在那兒，應急用的外墻運輸梯被人為破壞了，走廊的大火擋住了路，我是從樓梯那里強行跳下來(lái)的，但孩子們

不行，他們才六七歲，他們被困住了?！?/br>
凌江仙說(shuō)了句知道了，他將受傷的姑娘交給了旁邊準備撤離的另一位教師，自己準備想辦法沖上五層去看看情況。

樓內的火勢越來(lái)越大，濃煙刺激的味道讓幾個(gè)人的聲音都沙啞了起來(lái)，炙熱的溫度也灼得人皮膚發(fā)疼，受傷的女教師猶豫著(zhù)該不該讓凌江仙去冒險，然

而還不等她阻止，凌江仙已經(jīng)大步向著(zhù)里面跑去，她們聽(tīng)見(jiàn)凌江仙邊跑邊喊，“我要是有個(gè)三長(cháng)兩短，幫我轉達柏得溫，是我不孝，讓他安享晚年！”

☆、058

福利院里本該是無(wú)比平常的一個(gè)午后，卻被突發(fā)的一場(chǎng)大火打破了安寧。

不幸中的萬(wàn)幸,斯特勒院長(cháng)一直都有在福利院里組織逃生訓練,因此訓練有素的教師和義工們帶著(zhù)孩子們撤離的非?？?，唯一出了狀況的,

是處在五層的那些孩子，這場(chǎng)大火必然是人為的，因為五層的幾個(gè)樓梯都是起火點(diǎn),火勢非常大，而處在外部的逃生升降梯也遭到了破壞。

此時(shí)消防隊還沒(méi)有趕到，來(lái)報信的女教師是強行從五層的階梯跳下了四樓，凌江仙安排其他人將受傷的女教師帶了出去，自己則是朝著(zhù)還有孩子困在那

里的五層跑去。

凌江仙自從去到星際