分卷閱讀60
所以說(shuō)……藝術(shù)細胞這東西也分人,放張佳樂(lè )身上那可能就變成藝術(shù)細菌了。1117.每個(gè)人上學(xué)都會(huì )遇到點(diǎn)和自己對不上眼的老師。很不幸,張佳樂(lè )在這個(gè)學(xué)期也遇上了。張佳樂(lè )也不知道干了什么,總之是被新?lián)Q的生物老師橫豎看不上。哪怕張佳樂(lè )的生物成績(jì)足夠漂亮。“畢竟不是誰(shuí)跟誰(shuí)都是王八看綠豆?!睂O哲平拍了拍人肩膀,意思對方?jīng)]必要跟這種人賭氣。張佳樂(lè )點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得也是。1118.三分鐘之后,張佳樂(lè )突然一腳踹在孫哲平椅子上。“媽的你剛才說(shuō)我是王八還是綠豆!”“……你還打算這倆里選一個(gè)是怎么的?”孫哲平轉過(guò)頭納悶地反問(wèn)。1119.后來(lái)有一次午休,張佳樂(lè )寫(xiě)生物題的時(shí)候也跟孫哲平說(shuō)了實(shí)話(huà)。“確實(shí)挺刁難人的?!睆埣褬?lè )拿著(zhù)書(shū)往后狂翻了好幾個(gè)單元,開(kāi)始找和題相關(guān)的知識點(diǎn)。“他單獨留給我做的提高題咱們壓根都還沒(méi)學(xué)到?!?/br>“他挑釁你,你就接著(zhù)?”孫哲平納悶。“就知道他是故意的,所以更不能讓他看扁了我?!睆埣褬?lè )頭也不抬地說(shuō)道,又撕了一頁(yè)草稿紙。1120.也許是因為夏天到了,就連午休都變得又吵又鬧。張佳樂(lè )戴著(zhù)耳機把音量調到了最大,還是沒(méi)用。“我靠,太吵了?!睆埣褬?lè )無(wú)語(yǔ)地站到門(mén)口伸頭往隔壁班看。“校長(cháng)找上帝喝茶去了是怎么的,這么普天同慶的?!?/br>然后張佳樂(lè )就被孫哲平拽回了自己座位上。“寫(xiě)你作業(yè)?!?/br>然后孫哲平就出去了。1121.全班都聽(tīng)到了隔壁一聲巨響,類(lèi)似于踹門(mén)的聲音。之后就徹底安靜了。“……你干嘛去了?”張佳樂(lè )驚恐地看著(zhù)孫哲平回來(lái)了之后問(wèn)道。“哦,我也覺(jué)得太吵了?!睂O哲平?jīng)]事人似的坐回自己位子上說(shuō)道。1122.張佳樂(lè )當了生物課代表。“這算是他肯定你了?”孫哲平問(wèn)。“這算是他決定要整死我了?!睆埣褬?lè )絕望地回答。事實(shí)證明,還是那句話(huà)。張佳樂(lè )只要一預感什么悲哀的事,那絕對就是一現世報。1123.有一次孫哲平睡覺(jué)睡到到半夜醒了,看了眼手機發(fā)現張佳樂(lè )還在Q上。孫哲平睜眼看了看表,凌晨2點(diǎn)半。再孫哲平發(fā)現聊天框里沒(méi)有臉滾鍵盤(pán)的詭異字符。“在呢?”孫哲平問(wèn)“當然在!”張佳樂(lè )精神抖擻的答到。孫哲平再度揉了揉眼,確定現在不是下午兩點(diǎn)半。1124.然后孫哲平才知道張佳樂(lè )已經(jīng)開(kāi)始幫老師做任課的課件了。“那要他何用?!睂O哲平不爽地問(wèn),覺(jué)得這忒過(guò)分了。“反正我能做出來(lái)?!睆埣褬?lè )輕描淡寫(xiě)地說(shuō)著(zhù),不以為然。1125.其實(shí)孫哲平本來(lái)想跟張佳樂(lè )說(shuō)算了,這事,你不做又如何?孫哲平的確是那種不在意別人眼光的人,因為他只做自己該做。至于別人,愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)去。但張佳樂(lè )不是,別人越說(shuō),越要證明自己行,挺固執一人。所以,孫哲平覺(jué)得沒(méi)什么可勸張佳樂(lè )的了。他把手機扔在一邊倒頭繼續睡了。第二天張佳樂(lè )桌上多了盒咖啡。1126.日子就這樣沒(méi)完沒(méi)了的持續著(zhù)。生物課基本變成了張佳樂(lè )的補覺(jué)課。“他那課件都是我做的,我聽(tīng)個(gè)頭?!?/br>下課鈴準時(shí)響了,張佳樂(lè )準時(shí)醒了。然后他抱著(zhù)孫哲平送的咖啡杯,打了個(gè)哈欠。1127.其實(shí)做課件也并沒(méi)有張佳樂(lè )口頭上說(shuō)的那么輕松。孫哲平發(fā)現張佳樂(lè )在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的效率越來(lái)越高了。不過(guò)張佳樂(lè )依然沒(méi)有節約出多少時(shí)間。“我靠,為什么,難道我掉到時(shí)間流里去了?”張佳樂(lè )像發(fā)現新大陸一樣地說(shuō)道。“你想太多了,作業(yè)變多了而已?!睂O哲平淡定地說(shuō)道。1128.做課件其實(shí)也有好處,就是張佳樂(lè )有了正大光明開(kāi)電腦的權利。“不過(guò)那也沒(méi)時(shí)間玩啊,做課件都要了我老命了?!睆埣褬?lè )在Q上跟孫哲平吐槽。當時(shí)是晚上十一點(diǎn)半。“做多少了?”孫哲平問(wèn)。“還剩三分之一,戰!”張佳樂(lè )信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道。然后過(guò)了十分鐘孫哲平的QQ又響了。“靠……餓死我了?!睆埣褬?lè )有氣無(wú)力地說(shuō)道。1129.“你這也太三分鐘熱乎氣了吧?!睂O哲平無(wú)語(yǔ)地說(shuō)道。“毛,都十分鐘了?!睆埣褬?lè )強詞奪理。“餓了吃飯唄?!睂O哲平納悶地問(wèn),覺(jué)得這也沒(méi)什么好糾結的。“我做飯動(dòng)靜太大,把我家里人吵醒了的話(huà)……”張佳樂(lè )繪聲繪色地開(kāi)始給孫哲平講起了自家的十大酷刑,并且一再聲淚俱下自己絕對是家里的最基層。孫哲平一句也沒(méi)回他。1130.二十分鐘之后張佳樂(lè )手機響了,孫哲平的短信。“開(kāi)門(mén)?!?/br>張佳樂(lè )潛意識就以為是查水表,他警覺(jué)地翻了一下自己和孫哲平的聊天記錄,確定沒(méi)什么得罪他的事之后他才偷偷跑去開(kāi)門(mén)。張佳樂(lè )開(kāi)始祈禱自己開(kāi)大門(mén)不要弄出太大聲,否則自己可能會(huì )被家長(cháng)就地正法。一紙袋子快餐一股腦地被塞到了張佳樂(lè )懷里。1131.當時(shí)張佳樂(lè )的第一個(gè)想法是:我靠,真他媽燙!然后張佳樂(lè )抬頭看到了站在門(mén)口陰著(zhù)臉的孫哲平。當時(shí)張佳樂(lè )的第二個(gè)想法是:我靠,大孫你別殺我。1132.孫哲平深吸了口氣,想罵點(diǎn)什么。他看著(zhù)張佳樂(lè )還一愣一愣的戳在那。他就忘詞了。1133.“得了,趕緊寫(xiě)完了睡覺(jué),我回去了啊?!?/br>然后孫哲平就扭頭走了。其實(shí)孫哲平真的想罵一句張佳樂(lè )你他媽不逞強能死?但是話(huà)又說(shuō)回來(lái),沒(méi)必要。1134.到了樓下孫哲平發(fā)現自己車(chē)騎的有點(diǎn)快。后背現在全是汗,跟洗了個(gè)澡似的。張佳樂(lè )發(fā)了兩條短信過(guò)來(lái),孫哲平點(diǎn)開(kāi)了第一條“我靠,雞翅給我辣精神了!”孫哲平陰著(zhù)臉點(diǎn)開(kāi)了第二條。“你回去路上慢點(diǎn)?!?/br>孫哲平回了張佳樂(lè )一條信息。一長(cháng)串的省略號。1135.第二天的生物課張佳樂(lè )本來(lái)打算睡過(guò)去的。“你先別睡,一會(huì )兒你可有事忙?!睂O哲平敲了敲人桌子讓人精神精神。“………什么事?!睆埣褬?lè )揉著(zhù)眼問(wèn)。“你就瞧好吧?!睂O哲平也沒(méi)多說(shuō)。1136.生物課講完隨堂小測就要開(kāi)始講新課了。幻燈片剛一打出來(lái)孫哲平就把手舉得老高。說(shuō)實(shí)話(huà)老師挺吃驚的。因為孫哲平上理科的課不睡覺(jué)就已經(jīng)屬于太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。主動(dòng)舉手要提