，這樣父子之間的關(guān)系更像朋友，哥哥有什么事情都不會(huì )瞞著(zhù)爸爸。不可取的是，爸爸這也太放心了點(diǎn)吧？外一哥哥一時(shí)沒(méi)把持住呢？

所以小管家婆二端時(shí)不時(shí)還給哥哥敲敲警鐘的，好在哥哥的性格真的不是那種不靠譜的人，對待朋友真的很大方，但他也不是冤大頭，分得清誰(shuí)是真朋友，誰(shuí)是假仗義。

對于爸爸額外給自己零用錢(qián)的事兒，哥哥還旁敲側擊地試探過(guò)二端，想知道meimei是不是在意這個(gè)。

其實(shí)二端哪能不知道呢？爸爸事先跟她說(shuō)過(guò)的，就是怕兄妹之間鬧不合。主要二端從小到大真沒(méi)什么花錢(qián)的地兒，家里給吃給穿，她在梨樹(shù)屯吃的是山里地里的果子，零食什么的早就沒(méi)有誘惑力了。

到了市里上學(xué)了，爸爸和mama也開(kāi)始給二端發(fā)零用錢(qián)了，不過(guò)二端顯然比型子大手大腳，所以爸爸mama在數量上還是有所控制的。

二端屬于花錢(qián)沒(méi)數的類(lèi)型，丟了可能都不知道。

“哥，其實(shí)給我倆一人買(mǎi)一輛也是可以的?！倍巳滩蛔√嵝迅绺?，哥哥怎么光想著(zhù)她呀。

“嘿嘿，是哈？我就記得小時(shí)候你管爸爸要一輛小三輪兒，他還咬咬牙買(mǎi)的呢?！毙妥犹崞鹜?，引得二端也不由得笑起來(lái)。

那時(shí)候爸爸第一次做生意，給人對縫兒，千辛萬(wàn)苦掙了一筆錢(qián)，主要是為了給嘟嘟交超生的罰款。如果沒(méi)有嘟嘟這件事的逼迫，可能爸爸還下不了決心去做生意呢，也發(fā)現不了這充滿(mǎn)機遇的時(shí)代。

第二百四十七章準備

兄妹二人在二端教室門(mén)口分手，型子走了，二端邁步進(jìn)了教室，還沒(méi)到時(shí)間，不過(guò)同學(xué)們來(lái)了大半。曹寄蕊幾個(gè)人正在教室后頭研究舞蹈動(dòng)作呢。

見(jiàn)二端來(lái)了，彭曉宇招了招手。

“端端，快來(lái)，你看曹寄蕊編的動(dòng)作怎么樣？”雖然伴奏帶還在做，不過(guò)曹寄蕊已經(jīng)把舞蹈基本串了一遍，等伴奏帶出來(lái)，再進(jìn)行調整就行了。

二端拍了拍郭星楠的胳膊，剛坐下的屁股又抬了起來(lái)。弄得本來(lái)想跟同桌說(shuō)說(shuō)小話(huà)的郭星楠老大不滿(mǎn)。

湊到教室后頭，二端站在一邊看曹寄蕊動(dòng)作優(yōu)美地演示著(zhù)她編排的舞蹈動(dòng)作。

二端摸摸鼻子，這曹寄蕊可真能折騰啊，雖然時(shí)間很緊，但是沒(méi)必要抓著(zhù)這么點(diǎn)時(shí)間還蹦跶兩下吧？

不過(guò)看到曹寄蕊臉上似有若無(wú)的驕矜，還有同學(xué)們的注目，以及外面走廊路過(guò)的同學(xué)好奇的探頭探腦，二端似乎明白了什么。

不由得有點(diǎn)失笑，她怎么忘了，這個(gè)年紀的女孩子最是喜歡被人矚目呀。能在人群中吸引目光，絕對是不會(huì )放過(guò)這種機會(huì )的。

怪不得大中午的就在教室里蹦跶，也不嫌乎地方小，況且教室后頭還有衛生角呢，差點(diǎn)沒(méi)踩撮子里去。

二端都替她捏把汗，曹寄蕊是咋做到明明嚇一跳還能保持在臉上恰到好處的表情的呢？

“挺好挺好，回頭伴奏帶來(lái)了，咱再做調整。彭曉宇，你抽空練練歌哈，這個(gè)舞蹈是給你伴舞的，你是主角，不能掉鏈子哈?！毕矚g逗小姑娘的二端，一臉若無(wú)其事地把曹寄蕊求表?yè)P的表情略過(guò)，拍了拍彭曉宇的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)。

彭曉宇點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我都會(huì )唱了，下午有體活課，咱們再找個(gè)地方練練吧？”

二端點(diǎn)點(diǎn)頭，商量道：“我去問(wèn)問(wèn)宋老師，學(xué)校應該有琴房的，看能不能讓咱們進(jìn)去用用琴。你可以先自彈自唱，這樣音準就不會(huì )出錯?！?/br>
彭曉宇也覺(jué)得二端這個(gè)主意很好，點(diǎn)頭答應。

看火候差不多了，二端也不晾著(zhù)曹寄蕊了。逗小姑娘不能過(guò)分啊，不然真生氣了，下回該不理她了。

“曹寄蕊，李芙菱，咱們體活課練練吧，爭取早點(diǎn)熟練，這樣后面就省事兒了?！碑吘褂鞋F成的伴奏帶，班級里就有錄音機，本來(lái)應該是給英語(yǔ)老師準備放英語(yǔ)磁帶的，不過(guò)借用一下應該沒(méi)問(wèn)題。

曹寄蕊一聽(tīng)來(lái)了精神，雖然周端端跳主角，但是一共就三個(gè)人，她的角色也很重要，很顯眼。

當時(shí)在文工團，那個(gè)孔老師這樣分配的時(shí)候曹寄蕊還有點(diǎn)不服氣，覺(jué)得那肯定是因為認識周端端才這樣安排的?？墒撬齻儗W(xué)習的過(guò)程里面曹寄蕊就發(fā)現了，周端端的舞蹈功力比她要強，學(xué)習領(lǐng)悟的能力也比她要好。

雖然不想承認，但是曹寄蕊還是知道周端端跳小姑娘，是實(shí)至名歸的。退一萬(wàn)步講，就算周端端不跳，可能也輪不到自己，因為李芙菱跳的也比自己好。

合著(zhù)三個(gè)人里面，只有她是墊底的呢。因為這個(gè)認知，曹寄蕊都下定決心了，以后得更刻苦的練功，不能就這么被人比下去啊。下次，下次演節目，她一定要跳主角！

這么熱血的內心戲，不寫(xiě)出來(lái)真對不起曹寄蕊。

李芙菱對二端的安排沒(méi)意見(jiàn)，她是個(gè)不多話(huà)，但是心里很有數的人。周端端一開(kāi)學(xué)就以一種別人無(wú)法企及的方式和高度，在初一一班確立了地位。別說(shuō)初中生不懂這些，其實(shí)這個(gè)年紀的孩子更崇拜強者，是絕對的崇拜，沒(méi)有任何雜質(zhì)。

而校園也是一個(gè)相對單純的世界，在這里，實(shí)力說(shuō)明一切，實(shí)力決定地位。剛剛從小學(xué)那個(gè)還是兒童的階段進(jìn)入了少年的階段，一個(gè)絕對的領(lǐng)導者出現了，不得不說(shuō)二端這個(gè)大人芯子的少女給了初一一班的同學(xué)們一個(gè)不小的沖擊。

所以即使有人不服氣二端，在沒(méi)有辦法超越她之前，都只能沉默。

不過(guò)看這個(gè)勢頭，二端收服全班只是時(shí)間問(wèn)題。雖然屈居人下不是多么美妙的滋味，但是將來(lái)他們應該會(huì )以是周端端的同班同學(xué)為榮吧？

“好啦，那就這樣定了。我去點(diǎn)名了?！倍诉€很忙的，從書(shū)包里拿出花名冊，看時(shí)間差不多了，就開(kāi)始下午課前的例行點(diǎn)名。

剛點(diǎn)完名，就看見(jiàn)宋老師臉帶微笑站在門(mén)口，二端合上花名冊走過(guò)去。

“宋老師，您有事？”不是二端想太多，主要是宋老師真的很放心他們啊，沒(méi)事都不來(lái)班上的。不像別的班主任，跟長(cháng)在班級里一樣，沒(méi)事就在教室里坐著(zhù)。

宋老師有時(shí)候真佩服自己的英明，他咋就一眼看出了周端端身上的領(lǐng)導能力呢？選這么一個(gè)班長(cháng)，他省老鼻子事兒了?，F在他都成了全年級班主任羨慕的對象了。

“中午有人把這個(gè)送到學(xué)校來(lái)了，我替你收了，說(shuō)是伴奏帶?！彼卫蠋煆亩道锾统鰞珊写艓?，遞給二端。

二端拿在手里十分驚訝，孔老師這也太速度了吧？不是星期天才拿到的譜子嘛，怎么周一中午就送來(lái)了？難道連夜