我的資質(zhì)一點(diǎn)也不差。要是有人提醒幾句，我也不會(huì )犯下這么簡(jiǎn)單的錯?！?/br>
“小佩……”悠悠的眼角忍不住落下一滴淚。

小佩見(jiàn)了，卻笑起來(lái)，“你還傷心嗎？要是傷心我的話(huà)，就沒(méi)必要了。因為我現在感覺(jué)很快活?！?/br>
“要是傷心婆婆的事情，倒是可以哭一哭?！?/br>
“我害了你，小佩！我太壞了，我的心壞透了，我嫉妒你，嫉妒婆婆對你更好……”悠悠語(yǔ)無(wú)倫次，自己也不知自己說(shuō)了什么。

小佩安靜的傾聽(tīng)，聽(tīng)完了，悄悄擦去悠悠的眼淚，“都過(guò)去了?！?/br>
“非要我承認，我也嫉妒你嗎？”

“因為有時(shí)候，我感覺(jué)婆婆對你更親近……”

兩姐妹促膝交談，才發(fā)覺(jué)袁婆婆對待她們兩姐妹的方式，也很有問(wèn)題。表面非常關(guān)愛(ài)，可內里竟然也生出許多小心結。

婆婆對她們恩情大過(guò)天，現在更是不肯原諒她們，連見(jiàn)都不見(jiàn)。她們決定，放下吧。

若是有機會(huì )，自然要報答婆婆的。

春熙好不容易促成了這次“推心置腹“的談話(huà)，笑瞇瞇的加入，做了總結發(fā)言：關(guān)于小佩失去前途后的好處。

一是不用經(jīng)歷五色五音之劫了，符士最大的難關(guān)一步跨過(guò)。

再者，理論上，小佩擁有三大本符，只要慢慢的吸收靈力，依舊是有可能成為大符師的——有多少符士到老也未必能晉升這一階段？

第三，也是最重要的關(guān)鍵，三大本符成功的在丹田成型，小佩能維持現在的容貌一直到生命的最后。

“比上不足，比下有余了！”小佩自己挺開(kāi)心，大概是她從來(lái)就要求不高。

“再說(shuō)了，修行也不一定長(cháng)生不死??？婆婆的夢(mèng)想目標——齊風(fēng)仙尊，不也仙逝了？死前甚至沒(méi)機會(huì )將‘寒香界’刻在天門(mén)上?！?/br>
在春熙和小佩的幫助下，悠悠終于度過(guò)了五色之劫。摘下鮫綾，春家的“眼疾“大小姐，宣布治好了眼睛，也跟著(zhù)meimei們外出游玩。

春熙這一趟也不單單是為了解決悠悠的心魔問(wèn)題，她還有一個(gè)目的，搜羅找尋一個(gè)人，或者說(shuō)，某一類(lèi)人。

中有“卜“字符，顧名思義，是用來(lái)占卜的。使用此符需要付出相當的代價(jià)。幸好她想要占卜的內容，并不是什么涉及天機的，且第一次用，春熙在付出三個(gè)月的壽命后，終于找到了具體的方位。

這一日，她在木家酒樓上，推窗一望，見(jiàn)到對面的墻腳蹲著(zhù)一個(gè)八九歲的男孩。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處啊，本想親自去，可想了想，她招招手，“二姐，那個(gè)男孩太可憐了，你把這碗銀魚(yú)羹給他吃吧?！?/br>
“可我還沒(méi)吃夠??？”

春熙無(wú)語(yǔ)，目不轉睛的盯著(zhù)她。

盯得小佩不好意思了，認輸道，“好吧好吧！”

悠悠看著(zhù)小佩下樓的背影，又伸出頭看了看小男孩，“這個(gè)孩子有資質(zhì)？”

“嗯。我想讓小佩結一段善緣?！?/br>
引本來(lái)沒(méi)機會(huì )進(jìn)入仙門(mén)的人踏入修行之道，這是有因果的。善緣一結，此生都欠著(zhù)大恩。不說(shuō)多少回報吧，至少小佩將來(lái)遇到危險，多了一份維護。

“我會(huì )注意的?！?/br>
春熙笑著(zhù)道，“沒(méi)必要刻意，有這個(gè)人，就足夠了?！?/br>
“資質(zhì)特別好？”

“不亞于你們兩?！?/br>
悠悠聽(tīng)了，也不在意——她現在心態(tài)放開(kāi)，對旁人的資質(zhì)好壞完全不在乎。如果曾經(jīng)對春熙有那么一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒忌憚，那經(jīng)過(guò)這段時(shí)日的相處，則完全消失了。

在木鶴城住了一個(gè)月后，春熙等才返回符仙門(mén)。第二日，就帶著(zhù)洗刷干凈的男孩“貝殼“去了菱花渡。

袁圣音誰(shuí)也不見(jiàn)，對春熙的請求自然也不搭理。

春熙就命貝殼留在菱花渡外，什么時(shí)候等了人出來(lái)才能離開(kāi)。

“要是一直沒(méi)人出來(lái)呢？”

“那你等到死！”

貝殼嚇了一跳，大眼睛立刻涌出淚水，強忍著(zhù)站在菱花渡外，抖抖索索等了整整三日，最后受不住的昏倒了。

袁圣音氣惱至極，出去就想把小貝殼丟得遠遠的，正準備踢時(shí)，低頭看了一眼，“咦？”

……

送人過(guò)去，自然是賠罪的，不能把袁圣音得罪的更深一層吧？希望對她的禮物滿(mǎn)意。

春熙回惜花祠的時(shí)候，唾棄自己，她不滿(mǎn)袁圣音對待悠悠小佩的方式，可她自己還不是送了一個(gè)完美的替代品？

小貝殼，就是她用‘卜’符找到的，可以修煉“寒香界“的好苗子，體質(zhì)獨特，可以容納‘寒’字符和‘香’字符。

只要袁圣音還打著(zhù)之前的念頭，就不會(huì )放棄小貝殼。

撫養一個(gè)什么都不懂的小男孩，和教養兩個(gè)青春期的少女，很難說(shuō)哪個(gè)更難。從頭開(kāi)始，也好過(guò)一無(wú)所有。但愿見(jiàn)了小貝殼，婆婆的怨恨之心，能少一點(diǎn)？

春熙嘆口氣，覺(jué)得少了三個(gè)月的壽命，白頭發(fā)都多了幾根。

等到了杏壇，林圣智坐在上首主位上，各宗都有符師在，侍從分成兩列，顫顫巍巍的站著(zhù)，她整個(gè)人都覺(jué)得不好了。

璞小七捧著(zhù)書(shū)卷，抹著(zhù)眼淚，“主子，不是我的錯！是大老爺非要聽(tīng)你寫(xiě)的東西！”

“春熙，看看你寫(xiě)的這些，我們都小看了你，你是當真想要在九陽(yáng)仙宗之外，再立一個(gè)第十宗??！”

第二百一十四章身份暴露（上）

“從前怎么沒(méi)看出來(lái)，你這么野心勃勃？”

春熙書(shū)寫(xiě)的東西，已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的符法了，而是近乎“道”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，記錄的是：道是什么，怎么看待世界，世界運行的原理之類(lèi)的大問(wèn)題。

在修行符箓之道的符師眼中，每個(gè)人理解的“道“都不同，不然符仙門(mén)怎么會(huì )成為“九陽(yáng)仙門(mén)“呢？經(jīng)歷了一千年的梳理整合，無(wú)數前輩的嘗試，九大宗門(mén)才正式定了自己宗門(mén)的綱領(lǐng)。

春熙才幾歲啊，竟然想在九宗之外，想確立自己的第十宗？

看看吧，“符箓是我們看待世界的方式……”“符箓存在于世間萬(wàn)物，無(wú)論你看或不看“，“它不以人的意志為轉移”?？吹盟{靜羽半是譏諷，半是可笑。

只是嘲笑完了，心中忍不住生出“后人可畏“之感。

他這么大年紀的時(shí)候，還磨磨蹭蹭的感悟心符，翻閱前輩的典籍，生怕自己學(xué)不好，哪有自己的思考？

有那么一刻，他懷疑起來(lái)：春熙真的是萬(wàn)妖城的細作嗎？如果是，她去了九凰閣，不應該想盡辦法取得最后一層的秘聞么？怎么毫無(wú)收獲的回來(lái)了？

還有，萬(wàn)妖城的細作，需要對符箓之道這么深的研究？

春熙沒(méi)理睬璞小七，只問(wèn)身旁的侍從，

“你們今日的早課做完了？”

“是?！?/br>
“筆記拿給我看?！?/br>
那侍從嚇得額頭冒汗，趕緊把