那些所謂的課外輔導班，不知道從哪里包裝出的老師，開(kāi)口就是150一小時(shí)。



    體罰學(xué)生，從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事。



    我們都抱有盲目的樂(lè )觀(guān)，覺(jué)得這事會(huì )像過(guò)往那般，雷聲大雨點(diǎn)小地過(guò)去。



    但當天下午，我們卻收到了通知，從今天開(kāi)始，晚自習取消，周六日的課程也取消，物理老師停課三個(gè)月，改為其他物理老師代課。



    如果說(shuō)前面的通知，還讓我們云里霧里，物理老師的處分一下來(lái)，至少我們班級的人都明白了，是馬菲菲搞的鬼。



    “臥槽——這都什么破事?！?/br>


    誰(shuí)都沒(méi)想過(guò)，馬菲菲能干出這些事來(lái)。



    我放下了手中的筆，站起身，說(shuō)：“肅靜，先自習?！?/br>


    我是不是忘了說(shuō)，我是我們班級的班長(cháng)。



    “班委都出來(lái)，咱們和隔壁班的班長(cháng)聊聊?！?/br>


    我在高二（一）班，隔壁班是高二（二）班，現在文理志愿表剛剛填上，具體的分班細則還沒(méi)出，一班和二班是現在全學(xué)年最好的兩個(gè)班級，學(xué)年前百名，九十多個(gè)出自一班和二班。



    二班班長(cháng)是個(gè)短發(fā)的女孩子，我們過(guò)去找她的時(shí)候，她也正在和本班的同學(xué)溝通。



    “怎么辦？”她在走廊里問(wèn)我。



    “先假裝走了，再喊同學(xué)回來(lái)自習?！?/br>


    “就咱兩個(gè)班？”



    “你七個(gè)班，我七個(gè)班，咱們和別的班級班長(cháng)聊聊，讓他們和同學(xué)說(shuō)，愿意過(guò)來(lái)的就一起?！?/br>


    “遲睿，”她喊了我的名字，“老師那邊……”



    “老師也不會(huì )希望我們各自回家，自制力強的還能學(xué)習，自制力弱的，整個(gè)人就完了?！?/br>


    我的憤怒后知后覺(jué)地涌了上來(lái)，我是真的討厭馬菲菲，她做事前都不用腦子想想的么？



    “校領(lǐng)導怪罪你怎么辦？”



    “怪就怪唄，不耽誤學(xué)習就行?！?/br>


    可能我太過(guò)鎮定，二班班長(cháng)也放松地笑了起來(lái)，她說(shuō)：“那我們快點(diǎn)走吧，遲睿?！?/br>


    “好?！?/br>


    



    



    第3章



    我們分頭行動(dòng)，和其他班級的班長(cháng)通了氣兒，大家的反饋都是晚上回來(lái)一起上自習的，但我心里清楚，肯定會(huì )有人不來(lái)。



    并不是所有人都對晚自習的制度十分認同，有的同學(xué)心里也是想玩的，一旦沒(méi)有強制要求，他們未必會(huì )聽(tīng)自己班長(cháng)的話(huà)。



    我心情很不好，一個(gè)人靠著(zhù)走廊的墻壁往教室走，只覺(jué)得苦悶又煩躁，不知道這種情況該怎么辦。



    我是沒(méi)有什么辦法了，但是……



    我突兀地想到了宋東陽(yáng)，他或許有法子，畢竟他是宋家的人。



    我轉過(guò)身，騰騰騰地向樓梯的方向跑，很快就下到了一樓，到了高三（一）班的班級門(mén)口。



    剛好是課間時(shí)分，我站在門(mén)口，向里望，一眼就看到了宋東陽(yáng)，他正趴在桌子上，像是在睡覺(jué)。



    他同桌看到了我，跟我比劃了兩下，我也跟他比劃了兩下，他就心領(lǐng)神會(huì )，使勁推了宋東陽(yáng)幾下。



    宋東陽(yáng)轉了轉脖子，掙扎著(zhù)直起上身，半瞇著(zhù)眼看我。



    我沖他揮了揮手，向走廊的方向指了指，他不知怎的，皺了皺眉，但還是出了教室門(mén)。



    我們一起走到了走廊的盡頭，進(jìn)了樓梯間。



    他雙手插兜，臉上是我不熟悉的不耐煩，他問(wèn)我：“遲睿，你找我什么事？”



    “沒(méi)事我就不能找你了？”我笑著(zhù)懟了他一句，又直白地說(shuō)，“哎，你知道的吧，咱學(xué)校突然停止補課了?！?/br>


    “嗯，然后呢？”他的態(tài)度不冷不淡，讓我也有點(diǎn)不舒坦了。



    “這樣不太合適吧，太耽誤學(xué)習了……”我的聲音下意識地變小了些。



    “所以？”他輕笑著(zhù)問(wèn)。



    “所以能不能讓宋爺爺打個(gè)招呼啊……”



    我和宋東陽(yáng)的關(guān)系好，也總去宋爺爺家里玩，這話(huà)說(shuō)得雖然尷尬，但還是厚臉皮說(shuō)出來(lái)了。



    “不能——”他回絕得不帶一絲猶豫。



    “哦?！蔽业拖骂^，有點(diǎn)難過(guò)，但也不是特別難過(guò)，提出請求的時(shí)候就要做好被拒絕的準備，宋東陽(yáng)愿意幫忙是他熱心，不愿意幫忙，也無(wú)可指摘。



    只是，我以為宋東陽(yáng)和我一樣的，一樣很喜歡學(xué)校的補課制度，一樣都希望所有的同學(xué)自愿也好、被強迫也罷，能多學(xué)點(diǎn)東西。



    我輕輕地嘆了口氣，說(shuō)：“好吧，還是謝謝你，我先走了?！?/br>


    我正打算走，卻被宋東陽(yáng)叫住了，他說(shuō)：“遲睿，馬菲菲是我meimei，你不要和她起沖突?！?/br>


    我扭過(guò)頭，滿(mǎn)臉疑惑，問(wèn)他：“宋東陽(yáng)，你那些兄弟姐妹我都認識，馬菲菲是你哪門(mén)子meimei？況且我連話(huà)都沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)一句，又怎么會(huì )起沖突？”



    他不知何時(shí)點(diǎn)燃了一根煙，煙氣模糊了他的表情，但他的聲音很清楚：“干meimei，現在沒(méi)有沖突，以后也不要有?！?/br>


    “宋東陽(yáng)，補課取消，物理老師停課，十有**，就是你的好meimei干的事?！蔽蚁駛€(gè)沒(méi)長(cháng)大的孩子似的，一定要同他爭論。



    “那又如何？”他淡淡開(kāi)口。



    “她這人很討厭——”我向他的方向走了一步，幾乎失去了冷靜和理智。



    “與你無(wú)關(guān)，”煙霧散去，露出宋東陽(yáng)冷漠的臉，“我爺爺安排了私人補課班，你跟我放學(xué)一起走?！?/br>


    “你爺爺怎么會(huì )知道？”我的心中有了一個(gè)荒謬的猜測，牙齒咬得太緊隱隱發(fā)疼，但還是忍不住說(shuō)出口，“馬菲菲跟爺爺告的狀，爺爺打的招呼，對么？”



    宋東陽(yáng)笑了起來(lái)，冷漠的，甚至有一點(diǎn)殘忍，我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他這幅表情，我抬起手抓住了他的衣袖：“你怎么了？”



    “遲睿，”他扯起了嘴角，但怎么看都不像是一個(gè)笑，“你要聽(tīng)話(huà)?！?/br>


    我似懂非懂，我莫名其妙，我慢慢地松開(kāi)了他的手，說(shuō)：“上課鈴剛剛響了?！?/br>


    “那你走吧，”他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，“遲睿，你要拿我當兄弟，就記住我的話(huà)?！?/br>


    我沒(méi)回他這句話(huà)，匆匆地離開(kāi)了樓梯間，回了自己的班級。既然宋東陽(yáng)這邊的路子走不通，我只能按照原有的計劃走，和同學(xué)們通個(gè)氣，晚上假裝離開(kāi)，過(guò)一會(huì )兒再統一回來(lái)自習。



    我在猶豫要不要將這件事和老師說(shuō)一聲，但和其他班委討論后，還是覺(jué)得應該先瞞著(zhù)老師——我們天真地以為，瞞著(zhù)老師，這就是我們自發(fā)的行為，懲罰也算不到老師的頭上。



    午餐的時(shí)候，我和二班班長(cháng)碰了個(gè)頭，我們兩個(gè)班級的同學(xué)都決定留下了，這讓我們有了一點(diǎn)喜悅的情緒，但這點(diǎn)喜悅剛剛冒泡，就被突然出現的馬菲菲打亂了。



    馬菲菲很扎眼，畢竟我們都穿著(zhù)藍白的運動(dòng)服，只有她一個(gè)人，還是穿著(zhù)裙裝。



    她今天穿的不是紅裙子了，而是換了一條黑色的裙子，手里拎著(zhù)一個(gè)紅色的小包，高傲又漂亮。



    她像是早