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她如此一番折騰,愈發(fā)地喜歡上了面前的這個(gè)真實(shí)的小女孩。但她面前的女孩,大概僅存于面前。蘇絮不禁低頭看著(zhù)傳到電腦中的藝人資料:安靜,藝人人設——清純文靜的學(xué)霸少女。如此和本尊迥然的人設,真的適合安靜嗎?不過(guò)對此安靜卻沒(méi)有任何異議,只是以一種平淡坦然的語(yǔ)調跟蘇絮說(shuō):“沒(méi)有多少人能和自己的藝人人設完全一致,有相似點(diǎn)就已經(jīng)算是燒高香的事了,我很慶幸公司給我的人設是這樣的,畢竟從小到大在家人、在老師、在大眾面前,我的確做慣了這個(gè)清純文靜的學(xué)霸少女,一副皮囊兩個(gè)靈魂這種事早就手到擒來(lái)?!?/br>蘇絮忽然有些心疼,不單是心疼安靜,也是想起了同樣身為藝人的韓暮云,幕前幕后,他的面孔切換熟稔流暢,在公眾面前他曾是予人溫柔的大貓,現在是親切待人有些沙雕的過(guò)氣流量,而只有在自己面前的時(shí)候,韓暮云才拿出自己最真實(shí)的一面,偶爾來(lái)尋求一些安全感。“不用擔心我啦,我保證不會(huì )翻車(chē)的?!卑察o開(kāi)解道。蘇絮點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續說(shuō)道:“你自己近期有什么安排嗎?”安靜回憶片刻,掰著(zhù)手指說(shuō)道:“上表演課,去喝酒,上表演課,去喝酒……哦對Q3Q4有很多劇組開(kāi)始籌備了,想去試幾個(gè)鏡?!?/br>蘇絮看了看手機上的時(shí)間說(shuō):“一會(huì )兒送你去上表演課,然后我去給你搜集一些組訊,整合好了咱們挨個(gè)跑?!?/br>“天吶,以前都沒(méi)人給我找過(guò)組訊,都是同學(xué)群里互相推?!卑察o眼神中閃出光亮。“以后有我呢,我先打車(chē)把你送過(guò)去?!?/br>蘇絮手指按動(dòng)鍵盤(pán),喚出打車(chē)的界面,剛想叫車(chē),突然聽(tīng)到程爽的聲音。“蘇絮,忘了告訴你們,經(jīng)紀要陪著(zhù)藝人上課?!?/br>說(shuō)完便轉身離去,連一句回應的時(shí)間都沒(méi)有給蘇絮留下。*上表演課的地方是一個(gè)專(zhuān)門(mén)的藝人培訓機構,位于距離公司不遠的齊客術(shù)藝術(shù)區。據安靜描述,這個(gè)機構雖然不大,但比較優(yōu)秀的在于它的師資強大,除了會(huì )聘請各院校的教授授課外,還有不同的成熟藝人會(huì )利用閑余時(shí)間來(lái)做助教。而安靜的說(shuō)法并未有效吸引藝璇,滿(mǎn)臉不情愿的藝璇湊到蘇絮耳邊小聲嘟囔:“也不知道為什么要咱們陪著(zhù)藝人上課,我聽(tīng)我別的當經(jīng)紀的同學(xué)都沒(méi)人這樣,藝人上課自己都是去喝個(gè)下午茶什么的?!?/br>蘇絮笑笑沒(méi)有回應,藝璇也沒(méi)有再說(shuō)下去,在兩名藝人身前走了不久,來(lái)到了一間教室外敲下門(mén)。咚咚咚。教室內咿咿呀呀練氣息的聲音頓住,輕咳兩聲,聲線(xiàn)干凈地說(shuō)出一個(gè)字:“進(jìn)?!?/br>聽(tīng)到聲音的藝璇一掃剛才的失落情緒,驚喜地瞪著(zhù)滴溜溜的大眼睛:“聽(tīng)聲音好像是個(gè)帥哥誒?”只聽(tīng)聲音怎么能知道是帥哥,萬(wàn)一是個(gè)……等等,這個(gè)聲音怎么那么熟悉?蘇絮將門(mén)打開(kāi),微微頷首鞠躬:“老師您好,我們是來(lái)上課的?!?/br>老師緩步走到蘇絮身前站定,那人很高,蘇絮還在低著(zhù)頭無(wú)法看到面前這個(gè)男人的正臉,卻感覺(jué)到一股格外親切的氣息在逼近。“你也是來(lái)上課的嗎?”那人聲音帶著(zhù)笑意,讓蘇絮心房一顫,慌忙抬頭看去。“你是大貓吧?”安靜走上前來(lái),不可置信地說(shuō)道。韓暮云看著(zhù)安靜,忽而覺(jué)得這句話(huà)也好像在哪兒聽(tīng)到過(guò),皺著(zhù)眉回憶。安靜見(jiàn)到韓暮云這副模樣,連忙說(shuō)道:“你看你!你的眉毛又擰成火鍋面了!”沈淵走到安靜身邊,扯了扯她的衣角,本意是提醒她收斂一下,卻惹惱了安靜。安靜一回神,目光中帶著(zhù)怒氣:“你拽我干嘛?”沈淵偷偷摸摸地使了使眼色,安靜這才明白自己剛剛是有些過(guò)分,于是馬上切換到自己的藝人人設,笑容恬靜地鞠躬說(shuō)道:“韓老師您好,我是來(lái)上課的安靜,這是沈淵,這邊兩位是我們的經(jīng)紀人?!?/br>蘇絮抬眸,與韓暮云對視,面前的男孩笑容溫柔,可女孩心中念得卻是:哥哥你不是說(shuō)你在家等我嗎你個(gè)大騙子哼!*這本是一個(gè)舞蹈形體教室,四面都是碩大的鏡子,以幫助藝人來(lái)觀(guān)察自己表演中的諸多細節。蘇絮和藝璇坐在教室的角落里,“陪著(zhù)藝人上課”,并無(wú)所事事。“你說(shuō)我是不是和韓暮云冥冥之中有什么緣分???當初綜藝策劃是我,現在做經(jīng)紀還能遇見(jiàn)?!?/br>是是是,你和我哥哥最有緣了。蘇絮在內心中無(wú)奈回應著(zhù)。“你說(shuō)我是不是該要和微信去?或者QQ?”是是是,去要吧,他會(huì )不會(huì )給不知道,反正我是不會(huì )給你的。藝璇說(shuō)個(gè)不停,是因為她終于知道了:一個(gè)模仿大猩猩的沈淵,放在明若繁星的韓暮云身邊,簡(jiǎn)直黯淡無(wú)光。沈淵硬朗的臉上滿(mǎn)是愁苦,反觀(guān)安靜卻自得其樂(lè ),一會(huì )兒跳上桌子學(xué)小猴,一會(huì )兒四肢著(zhù)地模仿蜘蛛,歡快地不行,仿佛只有解放天性課,才能真正使她解放。“韓老師,解放天性課我們藝考的時(shí)候就上過(guò)了,現在回爐重造沒(méi)意義?!狈挪幌屡枷癜さ纳驕Y終還是開(kāi)始了自己的反抗。“如果這對你們來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單的話(huà),可以縮短時(shí)長(cháng),但你們要記住,最真實(shí)的表演是源于對環(huán)境的生理感觸,而在生理感觸方面,動(dòng)物絕對比任何人做得都要好?!?/br>沈淵雖然點(diǎn)頭表示認同,但其實(shí)完全聽(tīng)不進(jìn)韓暮云的說(shuō)教,時(shí)不時(shí)地看向鏡中的自己,偶爾還會(huì )整理一下稍微亂掉的發(fā)型。韓暮云見(jiàn)沈淵的態(tài)度,也就放棄了原本的課程安排,詢(xún)問(wèn)道:“臺詞、模仿、無(wú)實(shí)物表演,你們可以根據自己的薄弱處選擇課程內容?!?/br>“韓老師,做演員嘛,最重要的是演技,要不然你隨便選一段戲,讓我們來(lái)演?!鄙驕Y的話(huà)語(yǔ)里藏著(zhù)刺,頗具挑釁,感覺(jué)哪怕是一根火柴也能讓他爆炸。蘇絮見(jiàn)勢頭不對,趕緊起身緩和氣氛。“韓老師是這樣的,沈淵和安靜之前拍過(guò)幾部作品,您要不要先看一下他們的自由表演,也算摸摸底?!?/br>“自由表演……也好?!表n暮云轉身回到桌子旁,輕輕坐在桌邊,“安靜,你先來(lái)?!?/br>“好的?!?/br>安靜表演的是她在某一部網(wǎng)絡(luò )電影中的情節,一個(gè)和男友吵架酗酒的女孩被人數名惡人追蹤,在一個(gè)無(wú)人的角落惡人們糟蹋了女孩,無(wú)助的她撥打男友的電話(huà)求助,卻聽(tīng)到了男友那頭傳來(lái)的無(wú)盡謾罵。她哭得梨花帶雨,紅腫的眼泡延長(cháng)了淚水流下的路程,在教室的角落里將身體蜷縮起來(lái),惹人心疼。表演停止,安靜跳起來(lái)拂