具還未僵硬的柔軟的尸體，在尸體拖過(guò)的地方，留下了白白的腦漿和長(cháng)長(cháng)的血道。

王小志回憶著(zhù)來(lái)到大學(xué)之前的時(shí)候。

那時(shí)候的他傻傻的相信著(zhù)這世間有珍貴的友情。那時(shí)候的他告訴自己，在新的環(huán)境中可以交到很好的朋友?？墒?，他的真心換來(lái)的是什么？他從來(lái)都不知道。上大學(xué)的開(kāi)始就遇到了這樣的友情。

那雙殘缺不全的眼流下了眼淚?？粗?zhù)田實(shí)的尸體露出了難過(guò)的表情。

田實(shí)的尸體被人發(fā)現的時(shí)候是下午一點(diǎn)半。因為兩點(diǎn)上課的緣故，有經(jīng)過(guò)這里的女生發(fā)現路上的血跡，便順著(zhù)血跡尋找過(guò)去，卻發(fā)現了草叢中田實(shí)的尸體。

女生看到這樣的場(chǎng)景，瞬間驚叫一聲便暈了過(guò)去。

旁邊路上的人見(jiàn)到女生倒下的場(chǎng)景，便走過(guò)來(lái)看情況，沒(méi)有想到會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，他們這才報警通知了警察。警察來(lái)的很快。沒(méi)有十幾分鐘就來(lái)到了這里。

看到田實(shí)的尸體時(shí)，馬上將周?chē)^(guān)看的人群隔開(kāi)，將暈倒的女生送往醫院。

警察是一位年輕人，有二十五六歲的樣子，看起來(lái)很?chē)烂C?？吹教飳?shí)尸體的樣子，他不禁皺起了眉頭。

從現場(chǎng)的表現來(lái)看，田實(shí)的腦袋撞上了一個(gè)光禿禿的樹(shù)枝。尖銳的樹(shù)枝直接插入到了腦袋當中。田實(shí)當場(chǎng)死亡，然后被人托著(zhù)尸體拋到草叢當中。

警察在現場(chǎng)取證之后，才將尸體送往醫院的停尸房，然后通知人聯(lián)系家屬。

一宿舍人聽(tīng)到田實(shí)死亡的事情的時(shí)候，都是無(wú)法相信。昨天明明還好好的。鄭楓想起早上田實(shí)還被要求寫(xiě)作業(yè)的場(chǎng)景，現在卻被告知田實(shí)已經(jīng)死去，這讓他怎么相信。

王小志聽(tīng)到這個(gè)消息也是不敢相信。

但是，所有人都知道，你不相信有什么用，事件已經(jīng)發(fā)生，根本就沒(méi)有辦法改變。

警察來(lái)問(wèn)他們有關(guān)田實(shí)的事情，他們也照?；卮?。

警察名叫常青?？雌饋?lái)很?chē)烂C，而且詢(xún)問(wèn)期間給人很有壓力感。鄭楓想：這樣的人，罪犯在他面前都會(huì )犯怵吧。

作者有話(huà)要說(shuō)：

☆、第六章

田實(shí)去世后幾天，宿舍里面的人心情都不好，兇手還沒(méi)有找到。

即使被這樣悲傷的氛圍纏繞著(zhù)，生活中的其他事情還是得去做。上課、吃飯、睡覺(jué)。和田實(shí)相處了一個(gè)多月，關(guān)系也算不錯，怎么可能不傷心呢。

要說(shuō)整個(gè)宿舍中最傷心的人莫過(guò)于王小志，平時(shí)和田實(shí)走得最近的人就是王小志。鄭楓到現在還記得王小志和田實(shí)一起玩游戲的場(chǎng)景。兩人在通關(guān)時(shí)大聲的笑著(zhù)，在遇到瓶頸時(shí)，互相安慰著(zhù)。

而且在田實(shí)去世的那個(gè)晚上，王小志是真的哭了。睡覺(jué)的時(shí)候也捂著(zhù)被子哭。聽(tīng)得全宿舍的人都很難過(guò)。

離那個(gè)悲傷的日子已經(jīng)過(guò)去七天，可是大家還沒(méi)有從那種悲傷的氛圍中走出來(lái)。

星期一的早晨，空氣很好。鄭楓一個(gè)人起得很早，在cao場(chǎng)上邊跑步邊聽(tīng)歌。他每天都會(huì )跑步，而且是固定的五圈。跑完之后，又跑回宿舍。

他氣喘吁吁得回到宿舍。剛打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)了那個(gè)人。和記憶中的人一模一樣，漂亮又溫柔，微笑著(zhù)看著(zhù)他。在那一瞬間，他完全忘記了他所處的位置。好像在夢(mèng)中一樣，顯得很不真實(shí)。

張笑看著(zhù)完全呆掉的鄭楓，笑道：“看見(jiàn)美人，這么驚訝嗎？”

鄭楓回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)張笑露出戲謔的笑容，解釋到：“他是？”

“他是新搬進(jìn)咱們宿舍的，叫朱弘?！?/br>
“哦?！甭?tīng)到張笑的回答，他卻陷入到了沉思當中。朱弘果然不是記憶中的那個(gè)人吧。因為那個(gè)人比他大一些，就算不是三四歲，也會(huì )是一兩歲。那個(gè)人比他高幾年級。他上小學(xué)六年級時(shí)，那個(gè)人應該上高中。這樣算起來(lái)的話(huà)，果然不是吧。雖然朱弘和記憶中那個(gè)人的面孔很像，幾乎一模一樣。

朱弘見(jiàn)鄭楓一直盯著(zhù)他，有點(diǎn)不自在的轉過(guò)身收拾他自己的東西，他睡得位置是先前田實(shí)睡得位置，也就是靠門(mén)的下鋪，宋榮的下鋪。

鄭楓回到自己的床位上，看了看課表，第一節有課，他將床頭的書(shū)取出來(lái)。對著(zhù)正在發(fā)呆的王小志說(shuō)：“去上課了?！?/br>
“嗯?！蓖跣≈居悬c(diǎn)呆呆得看著(zhù)鄭楓，再看看朱弘說(shuō)：“朱弘和咱們一個(gè)專(zhuān)業(yè)的，要一起去上課?！?/br>
“哦?！?/br>
朱弘從行李箱中取出課本，有些慌張得對兩人道歉，“對不起，讓你們等了?，F在去上課吧?；貋?lái)后，我再收拾行李好了?！?/br>
他看見(jiàn)朱弘害羞的樣子露出了微笑，果然不是記憶中的那個(gè)人。那個(gè)人很冷淡，也不會(huì )有露出這樣可愛(ài)的表情?！皼](méi)事?；貋?lái)之后，我幫你收拾?！?/br>
朱弘抬起頭看著(zhù)他，輕輕一笑，只是這一笑就讓他心里有一種奇妙的感覺(jué)。

“謝謝你?！?/br>
“不用謝啦?！薄靶≈?，咱們快去上課吧?！?/br>
“哦?！?/br>
三人在路上沒(méi)有交談，完全是疾步走進(jìn)教室。剛坐在最后面的座位上，上課鈴聲就響了起來(lái)。朱弘長(cháng)長(cháng)出了一口氣，“幸好沒(méi)有遲到?！?/br>
他見(jiàn)朱弘將嶄新的書(shū)放在桌子上，認真的聽(tīng)著(zhù)講臺上女老師講有關(guān)“看不見(jiàn)的手”。他看著(zhù)朱弘的側臉，陷入到了沉思，要說(shuō)人和人之間的確有非常相似的，無(wú)論是外貌相似還是性格相似。名字相似的幾率就更大了。

朱弘被他盯得不舒服，問(wèn)道：“怎么了？”

他搖了搖頭，轉過(guò)頭開(kāi)始聽(tīng)課。

回到宿舍后，他答應幫朱弘整理東西，當然不會(huì )說(shuō)話(huà)不算話(huà)了。他比朱弘個(gè)子高半個(gè)頭，也比朱弘壯實(shí)，理應幫忙的。朱弘有點(diǎn)不好意思讓他幫忙，卻也沒(méi)有拒絕。

他將箱子里面的書(shū)放在書(shū)柜里，再將里面的衣服細致整理之后掛在柜子里。他整理東西很快，所以，不一會(huì )兒，東西就被整理好了。

整理好東西之后，轉過(guò)身就看見(jiàn)朱弘拿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果遞給他，“辛苦了。剛洗過(guò)的?！?/br>
他接過(guò)蘋(píng)果，“謝謝?！?/br>
“不用謝，我才是要感謝的那一個(gè)呢?！?/br>
“沒(méi)事呀?！?/br>
“你是鄭楓？”

“嗯。剛才看見(jiàn)你的名字，沒(méi)想到是‘弓’字旁的‘弘’?！蹦莻€(gè)人的名字也是朱弘。也是“弓”字旁的“弘”。

“對啊?！?/br>
他咬了一口蘋(píng)果，看著(zhù)朱弘水潤通透的眼睛，“不知道為什么總覺(jué)得你很熟悉，雖然以前認識的人不是你這樣的性格?！?/br>
“是這樣嗎？那我不是很幸運。能給人熟悉的感覺(jué)，從某一點(diǎn)來(lái)說(shuō)也算人緣好的表現?！?/br>
“哈哈。是這么回事?！?/br>
“你真得覺(jué)得我像你認識的人？”

“說(shuō)話(huà)，性格不像，外貌很像。那個(gè)人有四年沒(méi)見(jiàn)了，說(shuō)不定已經(jīng)變成和記憶中不一樣了?！?/br>
“人總是會(huì )