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是要比冰凍更強烈,沖擊也更大。再加上,被埃利克壓著(zhù)打的那一場(chǎng)比賽里,爆豪勝己又表現得格外急躁。用別人的話(huà)來(lái)說(shuō),就是——“這孩子瞧著(zhù)就像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的壞學(xué)生?!?/br>用片面的印象來(lái)概括一個(gè)人,自然是相當沒(méi)有意義的行為??蓞s耐不住真的只是旁觀(guān)者的眾人憑第一印象斷定,爆豪勝己還沒(méi)有一個(gè)“英雄”的樣子。或許敵人那邊也有著(zhù)同樣的想法。敵聯(lián)盟輕易破解了學(xué)校特意安排的隱秘合宿低調,發(fā)動(dòng)突然襲擊,掠走了爆豪勝己,尚且不知意圖為何。雄英方面必然想不到會(huì )出這種事,更沒(méi)想到,一面的麻煩還沒(méi)解決,更大的輿論風(fēng)波就氣勢洶洶地襲來(lái)了。除了被抓走的爆豪勝己以外,其余學(xué)生雖然有受傷,但都是輕傷。他們并沒(méi)有外界之人想象的那么凄慘狼狽,險些就在敵人的迫害下喪命。事實(shí)上,如果不是實(shí)戰經(jīng)驗仍舊不足,被狡猾的敵人耍了一圈,至少一年a班的學(xué)生們是可以無(wú)傷歸還的。在發(fā)現情況不對,且老師們暫時(shí)無(wú)法及時(shí)趕來(lái)支援的時(shí)候,a班的學(xué)生便已警覺(jué)起來(lái),按照距離聚集成幾組,趨利避害,立即開(kāi)始自救。與外面漫天飛舞的流言蜚語(yǔ)不同,作為當事人的一年a班眾人,事后的心情有懊悔,有自責,有擔憂(yōu)……但很顯然,就是不存在諸如“恐懼”之類(lèi)的心理陰影。他們,可是在某某和某某——世上最可怕的兩個(gè)存在的眼皮子底下艱難求生的人啊。在真正遇到危機之前,可能還沒(méi)有實(shí)質(zhì)的體會(huì )。等到那一天到來(lái),他們方才醒悟:跟usj事件發(fā)生時(shí),幾乎沒(méi)能做到什么的自己相比,現在的自己,已經(jīng)成長(cháng)太多了!都是血與淚凝成的進(jìn)步。數量為復數的敵人冒頭,也就囂張了前面十幾分鐘。等到“可以使用個(gè)性應敵”的指示姍姍來(lái)遲,先前還頗為得意的敵人們忽然間發(fā)現,不利的局勢……怎么像是反了過(guò)來(lái),指向了他們???“又是你們這群家伙!不在監獄里蹲著(zhù),跑出來(lái)到處搗亂你們煩不煩??!”敵人(莫名其妙一噎):“呃!”“告訴你們!歐爾邁特不在這里,想對他下手,先過(guò)我們全員這一關(guān)1”敵人(覺(jué)得情況真的有點(diǎn)不對勁,為什么被包圍的小屁孩們態(tài)度比他們還囂張):“小鬼,你說(shuō)什么?居然敢在本大爺的面前囂張——”“呵,能在我們面前自稱(chēng)大爺的唯一人選不在這里,你這個(gè)丑八怪算什么,哼哈哈!”敵人(不明所以,甚至莫名開(kāi)始有些心慌了):“嗯??!”這群小鬼把鼻子都快朝上天了,到底誰(shuí)給他們的自信?需要高度警惕的對象,那個(gè)叫埃利克的少年沒(méi)有跟來(lái)。這是敵方事先通過(guò)內應打探到的重要情報。正因為埃利克不在,機會(huì )才可以順利實(shí)施,不必擔心不定因素出現——然而,不定因素還是出現了。跟埃利克在不在沒(méi)有任何關(guān)系,因為,“不定因素”就是這群趾高氣昂的雄英小鬼!“雖然埃利克不在讓我十分失落,哪怕是現在我都在想念他,但是——不用擔心自己突然被做成冰雕的感覺(jué)太好了,我!愛(ài)自由!”一個(gè)勇者當著(zhù)懵逼的敵人的面振臂高呼,很快,又有第二個(gè)勇者接上:“黑暗的力量,快要壓抑不住了!這個(gè)沖動(dòng),這份激昂的心情,唔哦哦哦哦哦!”“把常暗君的神秘發(fā)言翻譯過(guò)來(lái)就是,同學(xué)們!將平日被魔王嫌棄挑剔、無(wú)論怎么掙扎都會(huì )被一根手指頭戳飛的苦痛抑郁發(fā)泄出來(lái)的機會(huì ),終于到來(lái)了,我們等待的,就是今天!”雖然a班的人員分散在了遇襲森林的各個(gè)角度,但同一片天空下,依然響起了相似的憤慨話(huà)語(yǔ)。“打不過(guò)埃利克,這輩子大概都打不過(guò)了?!?/br>“那么,跟我們的埃利克大哥差了十萬(wàn)八千里的敵人,總不可能還是打不過(guò)了吧!沖?。。?!”敵人:“…………搞什么玩意兒???!”敵聯(lián)盟的消息可能太過(guò)滯后,對一年a班長(cháng)期積淀下來(lái)的精神追求,也絲毫沒(méi)有了解。那不是一盤(pán)猶如散沙、隨便嚇唬就會(huì )呆若木雞的溫室花朵。是惡狼,是柴豹,是久受比地獄魔王還要恐怖之人的暴力壓迫,渴望用拳頭述說(shuō)年輕人的壯志豪情的抗擊者!喊著(zhù)“埃利克為什么不肯跟我們一起合宿啦!”,難掩耿耿于懷的惡狼們眼露兇光,撲向了身影仿若陡然縮小的敵人們。“哼!就是要讓埃利克看一看,我們已經(jīng)有很大長(cháng)進(jìn)了,可不要嚇一跳哦!”懷揣著(zhù)的正是這等復雜的心理。他們的氣勢沖天,反過(guò)來(lái)壓制了敵人。雖說(shuō)沒(méi)到能去輕易戰勝強悍對手的程度,但已然不落下風(fēng),還能找到反擊的機會(huì )。(大多數)幼稚的小鬼只在一開(kāi)始為自己放開(kāi)手后居然這么厲害詫異了一下,隨后就開(kāi)始得意,竟天真地想要讓埃利克在事后對他們刮目相看。之后,也確實(shí)得到刮目相看了呢。“我對你們的天真程度有了進(jìn)一步的認識?!?/br>埃利克這么說(shuō)著(zhù)。砰!啪!咚!暴栗挨個(gè)敲過(guò),聲音清脆之時(shí),還附加了小鬼們欲哭無(wú)淚的嗚哇哇啦。“爆炸小子呢?你們轉個(gè)頭的功夫,就把他給丟了?!”埃利克要被不省心的小鬼們氣死了。刻意回避得到的結果,前半截還算湊合,小鬼們沒(méi)有浪費他的時(shí)間,表現得倒是沒(méi)給他丟臉。可是,最為關(guān)鍵的后半截。不依靠老師成功自救,擊退大半數敵人,只有個(gè)別人輕傷——然而,卻在最后丟了個(gè)大活人?“沒(méi)、沒(méi)……不是轉個(gè)頭就丟……啊不,我們沒(méi)有把爆豪弄丟,是他——”“難道是他自己犯傻,讓敵人把他帶走的?”“也不算……”埃利克不耐煩,抓過(guò)一個(gè)冷汗唰唰的小鬼,用眼神逼問(wèn)他說(shuō)出實(shí)情。倒霉被抓到的綠谷出久——沒(méi)錯,倒霉的不是別人,又是他——汗水落得更快,幾乎要條件反射地飆淚了。這、這這這,要怎么說(shuō)??!“給你一秒鐘的時(shí)間,一!”“唔哇小勝不依不撓追著(zhù)敵人還沖得最快,結果敵人打開(kāi)黑霧逃跑的時(shí)候沒(méi)剎得住車(chē),自己也跟著(zhù)沖進(jìn)去了這種真相,說(shuō)出口讓大家知道的話(huà),小勝會(huì )殺人滅口的!”“……”“……”尷尬的沉默彌漫開(kāi)來(lái)。本想嚴守這個(gè)秘密的知情人們在同一時(shí)間露出了不忍直視的表情,眼睛鼻子都快皺到一起,看著(zhù)苦澀不已。“……一不小心,