作者：恰到好處

本文文案：

葉止小學(xué)的時(shí)候想當武林盟主，結果弟弟被掃地僧收為關(guān)門(mén)弟子

初中的時(shí)候想當仙道大能，結果匿名修仙論壇被封

高中了，他只好將就將就，勉強當個(gè)學(xué)神，結果班里來(lái)了位轉學(xué)生

把他擠下了年級第一的寶座。

葉止：賊老天，玩兒我呢？

賊老天：不敢不敢。

傅以匪為神魂缺失的師弟創(chuàng )造了一個(gè)小世界蘊養神魂。

師弟說(shuō)不想修仙了，他斬斷了小世界的靈氣

師弟說(shuō)不想學(xué)武了，他讓武學(xué)淡出大眾視野

師弟說(shuō)想要一個(gè)太平盛世，他給了他太平盛世

內容標簽：靈異神怪仙俠修真甜文校園

搜索關(guān)鍵字：主角：葉止；傅以匪┃配角：隔壁預收文┃其它：隔壁校園甜文

第1章

“葉止，卓老師回來(lái)了，叫你去辦公室?！?/br>
隔壁班的語(yǔ)文課代表在門(mén)口喊了一聲，一班的同學(xué)紛紛羨慕地看向葉止。

卓學(xué)是一班的班主任，請了半個(gè)月的假去看病，今天剛上班。

高二一班是高二最好的班級，年級前五都被一班的人包攬，其他人也沒(méi)有掉出前一百的。因此卓學(xué)對同學(xué)們都很寬容，只要是不影響學(xué)習的事情，一律睜一只眼閉一只眼。平日里除了有什么好消息，很少叫人去辦公室。

“咚咚咚——”

“進(jìn)來(lái)?！?/br>
卓學(xué)頭也不抬，雙手不停地敲鍵盤(pán)，他在準備等會(huì )兒的課件。

“卓老師?！鄙倌甑穆曇羟辶翝櫪?，十分有辨識度。

“葉止啊，”卓學(xué)聽(tīng)聲音就知道是誰(shuí)，從抽屜里拿出一份雜志，“上次投稿的作文，這份雜志收了，稿費過(guò)兩天會(huì )——”

看清楚少年的樣子后，卓學(xué)愣了愣：“你頭發(fā)怎么了”？”

葉止無(wú)奈地撓撓頭：“卓老師，我是自然卷，真的，不信您問(wèn)我媽?！?/br>
卓學(xué)不信：“那你之前——”

“之前都是去理發(fā)店拉直的，”葉止把劉海往后撩，露出光潔的額頭，“可是您瞧瞧我的發(fā)際線(xiàn)?！?/br>
“我可不想英年早禿啊?！?/br>
卓學(xué)推了推金絲邊眼鏡：“行了，問(wèn)清楚后我會(huì )和學(xué)校說(shuō)的?！?/br>
葉止拿過(guò)雜志笑嘻嘻地道謝：“謝謝卓老師?！?/br>
一旁的英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)兩人的談話(huà)，探出腦袋上下打量葉止：

“喲，新發(fā)型還挺帥的，可別是談戀愛(ài)了啊?！?/br>
他的長(cháng)相本來(lái)就很出色，棕色的卷發(fā)使五官看起來(lái)更加柔和，穿著(zhù)件簡(jiǎn)單的白T，少年感十足，讓人情不自禁地多看兩眼。

被老師夸帥，葉止笑彎了眼，右臉頰露出一個(gè)小酒窩。

卓學(xué)推了推金絲邊眼鏡：“林老師你再夸下去，他怕是要找不著(zhù)北了?！?/br>
葉止：“卓老師，那我回去了?！?/br>
“等會(huì )兒，”卓學(xué)把人叫住，“正事兒還沒(méi)說(shuō)完呢?！?/br>
葉止：“奧?！?/br>
卓學(xué)又拿出一份材料：“全國作協(xié)要舉辦的作文大賽了，你回家記得申請一下，我們市每年都有幾個(gè)保送A大的名額，現在多拿幾個(gè)獎，以后才能競爭過(guò)別人?！?/br>
“我知道你從小到大都是成績(jì)都很好，省級國家級的獎也拿了不少，但是山外有山，人外有人，不能掉以輕心……”

葉止一會(huì )兒喝口水，一會(huì )兒吃英語(yǔ)老師給的小零食，好不自在。

反倒是卓學(xué)一刻也沒(méi)休息，講得口干舌燥。

他氣得擺擺手：“走走走，回教室去?！?/br>
“奧?！?/br>
“把作業(yè)本也帶回去，先別發(fā)，我馬上就去教室?！?/br>
葉止應了一聲，在地上找一班的作業(yè)本。

“卓老師，那個(gè)轉學(xué)生好像分到你班里了，成績(jì)怎么樣？”

“不清楚，政教處直接分過(guò)來(lái)的，都沒(méi)入學(xué)考試?！?/br>
“他什么來(lái)頭??？”

“校長(cháng)說(shuō)……”

葉止豎起耳朵，抱著(zhù)一摞作業(yè)本慢吞吞地往外走。

本來(lái)想在門(mén)口多偷聽(tīng)會(huì )兒，沒(méi)想到老師把門(mén)一關(guān)，什么都聽(tīng)不見(jiàn)了。

他加快腳步，興沖沖地往教室走，想要和同學(xué)分享八卦。

快速地走過(guò)拐角，看見(jiàn)迎面而來(lái)的校長(cháng)，葉止身形一晃，重心沒(méi)穩住，作業(yè)本全部掉到地上。

葉止連忙道歉：“對不起?！?/br>
他蹲下剛想撿，一只修長(cháng)好看的手拿起了印有他名字的作業(yè)本。

葉止這才注意到薛校長(cháng)身邊跟著(zhù)一個(gè)高挑少年。

干凈利落的短發(fā)，輪廓深邃，鼻梁挺直，眉宇間透著(zhù)冷漠疏離，卻緊抿著(zhù)唇認真地幫葉止撿作業(yè)本。

近距離的視覺(jué)沖擊，葉止一時(shí)間看呆了。

九月初的早晨，天氣沒(méi)有很熱。

薛校長(cháng)額前卻出現了豆大的汗珠。

他掏出手帕擦了擦臉，幫著(zhù)一起撿作業(yè)本。

葉止回過(guò)神，加快手上的速度：“校長(cháng)沒(méi)關(guān)系的，我自己撿就可以了?！?/br>
“大清早正好運動(dòng)運動(dòng)?！毖πｉL(cháng)已經(jīng)五六十歲了，一笑滿(mǎn)臉的褶子。動(dòng)作卻比年輕的葉止還快，須臾間地上的作業(yè)本在他手上疊成厚厚一摞。

葉止伸手想去接，薛校長(cháng)躲開(kāi)他的手，牢牢地抱住作業(yè)本，神情略微放松：

“不用，我幫你拿回去?！?/br>
說(shuō)完健步如飛地往一班走去。

葉止仰頭，指指對方手中的本子：“這個(gè)給我吧?！?/br>
高挑少年低頭看著(zhù)右下方的字，垂眸道：“葉止?！?/br>
他的音色和本人一樣，透著(zhù)冷冰冰的氣息，卻莫名的好聽(tīng)。

葉止笑了笑，伸手道：“高二一班，葉止?！?/br>
高挑少年握上那只小一圈的手：“傅以匪?！?/br>
沒(méi)有說(shuō)班級，葉止只以為他不是正德的學(xué)生，可能是哪個(gè)老師的兒子。

“馬上就打鈴了，我先走了?！?/br>
葉止小跑幾步，又急剎車(chē)轉身，跑到傅以匪面前。

“差點(diǎn)把我的作業(yè)忘了?！?/br>
“不會(huì )的?！?/br>
傅以匪看著(zhù)他頭頂的小發(fā)旋，手有點(diǎn)癢。

什么不會(huì )的？

葉止來(lái)不及問(wèn)，上課鈴就響了，連忙跑回教室。

剛打完鈴的那一兩分鐘，班里往往還有些嘈雜，今天的一班莫名的安靜，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音都清晰可見(jiàn)。

葉止不禁屏息，放輕腳步。

瞥見(jiàn)后排空桌高高的作業(yè)本，他把手上的幾本放到旁邊的桌子上。

剛坐下，同桌就遞遞過(guò)來(lái)一張紙條：

臥槽?。?！剛才校長(cháng)來(lái)了?。。?！

字寫(xiě)得十分潦草，感嘆號卻畫(huà)得很清晰，底下的點(diǎn)又圓又大。

葉止感受到了他的震驚，正想把來(lái)龍去脈寫(xiě)下來(lái)，卓學(xué)來(lái)了。

卓學(xué)把課本往桌上一放，開(kāi)口道：“相信你們也看