默了一小會(huì )兒，有些歉疚地道：“祁師弟的劍，我曾聽(tīng)師叔提到過(guò)，乃是上上通天劍意，其間容納百川、又格殺決斷，故而能僅憑劍意震懾對手。但繞指柔的劍意過(guò)于無(wú)害，就算是在我修為頂峰的時(shí)期，也無(wú)法做到這點(diǎn)，所以……”

唐依：“……”

明白了。

原是我不配。

☆、第三十四章

寧衍風(fēng)眉心浮現微弱的折痕,眉目間皆是難以盡述的嘆息與擔憂(yōu)，他鈷藍色的眼睛鎖定著(zhù)唐依,卻因為看不清她臉上的表情,只能盡量委婉地陳述：“繞指柔的劍意固然無(wú)法做到那樣，可只要勤加修煉,假以時(shí)日，你也能在對局中擁有同樣的實(shí)力。至于震懾……確實(shí)是遺憾，以后我多尋些護身法器給你,應當能讓一些人不敢惹你，可好？”

這番話(huà)中，字里行間的斟酌與試探都不加掩飾，將寧衍風(fēng)本身的思考完美地展現了出來(lái)：他在認真尋求能夠彌補的辦法，原因不過(guò)是唐依提出了想要那樣厲害的劍意,卻得知無(wú)法成功。

溫和,柔軟,為他人設身處地。

但是——

“有點(diǎn)不太對?！?/br>
唐依不大好意思地開(kāi)了口，由于不自在，右手食指在左手手背上不住地磨蹭著(zhù),“師兄，你這個(gè)時(shí)候就算不訓斥我對自己的劍意沒(méi)有信心,也應該是條理清楚地告訴我‘各有所長(cháng)’就好了,這本來(lái)不是你的錯，為什么你反而是對我感到歉疚呢？”

一開(kāi)始確實(shí)沒(méi)有想過(guò)是自己先天性無(wú)法做到的問(wèn)題，得知“繞指柔”這類(lèi)劍意無(wú)論如何都達不到以威勢震懾的地步,唐依心中確實(shí)有片刻的失落，不過(guò)她很快就調整過(guò)來(lái)。

然后，唐依注意到了寧衍風(fēng)這妥帖到有些異常的安撫。

寧衍風(fēng)是個(gè)溫柔的人，這點(diǎn)唐依已經(jīng)深有體會(huì )。

現在，唐依認為，他溫柔過(guò)頭了。

居然因為別人試圖去做卻不可能成功的事而感到虧欠，甚至說(shuō)出要給“護身法器”這類(lèi)變相補償的話(huà)，明顯就是將別人的事，轉嫁到自己的責任上了。

“啊?！?/br>
寧衍風(fēng)張了張嘴，僅僅吐出了一個(gè)單音節，他臉上的表情看起來(lái)有點(diǎn)呆，說(shuō)話(huà)的速度比往常還要慢上幾分：“為了這種事訓斥你當然是不可能的，不過(guò)……得不到想要的東西確實(shí)會(huì )有點(diǎn)難過(guò)，如果能找到對應的替代品，可能會(huì )好受一點(diǎn)吧?！?/br>
您真是個(gè)好人。

師兄。

唐依豎起大拇指，口中的溢美之詞源源不絕：“我們的劍意沒(méi)什么不好的，就算不能做到像祁師兄那樣的霸氣外露，可我們有另一種絕佳的優(yōu)勢——在別人壓根感覺(jué)不到殺氣的時(shí)候，我們其實(shí)已經(jīng)出劍了。這不就是傳說(shuō)中的殺人于無(wú)形嗎！”

“……”

唐依看看他的表情，當即改口：“——這不就是傳說(shuō)中的情意綿綿劍嗎！”

“噗！”

寧衍風(fēng)笑了一聲，連忙抬手，握拳抵在唇邊，平復了一會(huì )兒，他才微啞著(zhù)嗓子道，“師妹說(shuō)得極是。各有所長(cháng)，不必艷羨他人?！?/br>
授課正式開(kāi)始。

由于昨天寧衍風(fēng)用那樣毫無(wú)威脅感的方式，說(shuō)出了“我很?chē)绤枴钡脑?huà)，唐依還挺想看看他到底是不是有某種反差面。比如說(shuō)，對待劍道一途，分外認真到了地獄模式。

然而，沒(méi)有。

寧衍風(fēng)指導人差不多是這樣的畫(huà)風(fēng)：

“不對，你先停下來(lái)?！?/br>
“需要休息嗎？”

“你認真聽(tīng)我接下來(lái)的話(huà)?！?/br>
語(yǔ)氣和平常說(shuō)話(huà)沒(méi)什么區別，頂多是語(yǔ)速快了一點(diǎn)，似乎是想借此來(lái)表達出自己情緒的不一樣、訓練中需要緊迫感。

實(shí)話(huà)說(shuō)，并沒(méi)有起到什么特別的作用。

唐依抖著(zhù)軟劍一邊玩，另一手端著(zhù)杯子喝水，就聽(tīng)寧衍風(fēng)猶豫著(zhù)問(wèn)：“我剛才，是否過(guò)于嚴厲了些？”

“……”

唐依差點(diǎn)就把水噴出來(lái)了。

好在她忍住了。

“沒(méi)有?！碧埔滥贸霎吷钭钫\懇的態(tài)度，堅決道，“不如說(shuō)，師兄，您好像就沒(méi)有嚴厲過(guò)?！?/br>
寧衍風(fēng)沉默稍許，神色遲疑：“是嗎？可是我方才，一直都表現出嚴厲的樣子了?！?/br>
唐依：“……您可能是對嚴厲這個(gè)詞語(yǔ)有點(diǎn)誤解?！?/br>
寧衍風(fēng)露出了一種懷疑人生的表情。

繞指柔劍意特殊，授課方法也與唐依的認知不太一樣，不從劍術(shù)基礎與劍術(shù)熟練度入手，而是從心境入手，再輔以劍術(shù)。寧衍風(fēng)會(huì )用一種類(lèi)似高度共情、循序漸進(jìn)的講法，讓唐依認識到這種劍意，進(jìn)而接觸萬(wàn)物自然，從中感受許多東西。

唐依有幾個(gè)瞬間都以為自己不是在學(xué)劍，是在悟道。

“是不是很像在悟道？”

寧衍風(fēng)問(wèn)。

唐依詫異地望著(zhù)他：“師兄您是有讀心術(shù)嗎？”

寧衍風(fēng)失笑：“我剛開(kāi)始這樣做的時(shí)候，也覺(jué)得我修的不是劍，這樣以自身融入天地，參悟自然道法……我當時(shí)問(wèn)過(guò)師父，我是不是應該去天湖派比較好?！?/br>
天湖派以道修為主。

唐依：“然后呢？師父說(shuō)了什么？”

寧衍風(fēng)：“師父說(shuō)，‘你要去就去’?！?/br>
唐依：“……”

明光尊者真的特別神奇一師父。

“大道五十，天衍四九?！睂幯茱L(fēng)道，“至柔本不該成劍，既成，就走了不同尋常的路。我從心境中悟，以萬(wàn)物為照，而后再能握劍，或許這便是那一線(xiàn)生機?！?/br>
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開(kāi)完小灶的唐依神清氣爽，懷揣著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的美好想象奔回自己的兩室一廳，走到家門(mén)口，她聽(tīng)見(jiàn)了兵器相交的錚鳴聲。

是從北側傳來(lái)的。

祁沉星的住處就在那里。

唐依拔腿跑去，望見(jiàn)祁沉星屋外站著(zhù)一堆人，離得越近，劍身交擊的聲音就越大。

祁沉星正與人在屋前的空地上切磋。

唐依眨了眨眼，沒(méi)懂，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)身邊的人：“這位師兄，請問(wèn)這里怎么有這么多人？都是專(zhuān)門(mén)來(lái)看切磋的嗎？”

“都是專(zhuān)門(mén)來(lái)找祁師弟切磋的?！?/br>
路人甲抱著(zhù)劍，很認真地指著(zhù)對面解答道，“看見(jiàn)站在那一排的人了嗎？那邊都是等著(zhù)和祁師弟切磋的?！?/br>
唐依看了看那邊的一個(gè)團：“厲害了?！?/br>
劇情的力量屬實(shí)厲害，不管偏離成什么樣，都能出其不意地回歸軌道。

路人甲：“我剛跟祁師弟打完，沒(méi)贏(yíng)也服氣，又能見(jiàn)識到傳說(shuō)中直接把人嚇住的劍意，還是值了?！?/br>
說(shuō)到這里，路人甲多看了唐依幾眼，瞇著(zhù)眼睛思索幾度，試探地問(wèn)：“你是……大小姐？”

唐依被這個(gè)稱(chēng)呼驚得不行，連忙擺手，以裝了發(fā)動(dòng)機般的高速解釋?zhuān)骸安徊徊荒`會(huì )了我并不是掌門(mén)的女兒，那天只是一個(gè)誤會(huì )，我口誤叫錯了稱(chēng)呼，