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秦微安靜半晌,點(diǎn)點(diǎn)頭。蘇蘅笑笑,卻沒(méi)有再追問(wèn)。世紀鐘的鐘擺發(fā)出機械重響,人群中傳來(lái)尖叫吶喊的倒數聲:“十——九——八——”秦微輕聲道:“蘇蘅,倒數了?!?/br>在教徒的故事里,牧羊人聽(tīng)到耶穌誕生的消息,并訴諸眾人,救世主的將至帶來(lái)了希望與救贖。時(shí)至今日,人們早已淡忘了喜悅的緣由,卻仍然沿襲下了歡悅的慶祝。蘇蘅抬起頭,望向那光彩照人的圣誕樹(shù),秒針與分針重合的一瞬間,所有人爆發(fā)出狂歡的呼聲,長(cháng)街兩旁的掛燈同時(shí)閃爍,五顏六色的光芒如河,從四面八方匯聚至圣誕樹(shù)上,將廣場(chǎng)點(diǎn)綴得宛若熠熠生輝的星海。秦微無(wú)意識地掂了掂手中的蘋(píng)果,笑著(zhù)看向蘇蘅,眼神中流露出溫暖的笑意:“平安夜快樂(lè )?!?/br>蘇蘅偏過(guò)頭看他:“平安夜快樂(lè )?!?/br>看完了這聲勢浩大的火樹(shù)銀花,蘇蘅打了個(gè)呵欠,嫌拿著(zhù)蘋(píng)果礙事,干脆塞給秦微:“送你了,走吧?!?/br>秦微沒(méi)有接過(guò)蘋(píng)果,卻握住了蘇蘅的手腕。秦微輕聲喊他:“蘇蘅?!?/br>蘇蘅轉過(guò)身,看向他。廣場(chǎng)上漸散的人群擁上天橋,人來(lái)人往,川流不息。秦微深邃的瞳孔中映著(zhù)璀璨而絢爛的燈火,像深不見(jiàn)底的琥珀,又像澄澈明清的鏡,蘇蘅從中看到了影影綽綽的倒影,在明艷的繁華里,秦微的眸映著(zhù)自己的模樣。蘇蘅感到手腕上的力度又收緊了些,溫熱的觸感順著(zhù)不安的脈搏,隨著(zhù)血液,流淌進(jìn)心房。秦微打破了僵持的沉默,他的聲音是一如既往的溫柔,他認真地在問(wèn):“蘇蘅,你愿不愿意……”鼎沸的人聲中,蘇蘅十分真切地聽(tīng)到自己的如鼓如擂的心跳聲,逐漸從耳骨固體傳聲,霸占整個(gè)聲道。蘇蘅試探性地問(wèn):“你該不會(huì )是——”像是下定了決心,秦微截斷了蘇蘅的話(huà),語(yǔ)氣堅定地對他說(shuō):“蘇蘅,我喜歡你?!?/br>砰,心臟驀地漏了半拍。蘇蘅怔怔地看著(zhù)秦微,想說(shuō)些什么,卻欲言又止。秦微上前兩步,拉近了些二人的距離:“蘇蘅,這不是一時(shí)興起,這些話(huà)我早該和你說(shuō)了。我喜歡你,一見(jiàn)鐘情你的模樣,日久生情你的性格,我認真的,你別笑?!?/br>蘇蘅按捺住不斷上揚的嘴角,盡力端正自己的態(tài)度。“就——”秦微頓了頓,“你愿不愿意當我男朋友?”男朋友這個(gè)詞語(yǔ)像是有種特殊的魔力,當它從秦微的口中說(shuō)出來(lái)時(shí),蘇蘅竟是聽(tīng)得心尖一顫。見(jiàn)蘇蘅不說(shuō)話(huà),秦微便放軟了語(yǔ)氣,磨道:“蘇老師,答應吧,我患得患失,我不滿(mǎn)足兄弟情了,我想用戀人的身份陪著(zhù)你,也還有很多事情想和你一起?!?/br>明明說(shuō)得那么認真與嚴肅,蘇蘅卻總是克制不住地想笑,他咬著(zhù)下唇,眉眼帶笑地和秦微對視,饒有興趣地問(wèn)他:“比如什么事呢?”秦微歪著(zhù)頭,反問(wèn)他:“你說(shuō)呢?”蘇蘅繃住嘴角,心說(shuō)別吧。秦微見(jiàn)他猝然緊張的表情,失笑道:“我說(shuō)蘇蘅,你腦子里裝的都是什么???想到哪里去了?”蘇蘅嘴硬道:“我什么也沒(méi)——”話(huà)音未落,就落入了一個(gè)溫暖的懷抱。“比如,在你難過(guò)的時(shí)候可以抱抱你?!?/br>蘇蘅聽(tīng)到耳畔響起的聲音,秦微的鼻尖抵著(zhù)他的耳廓,繼而是一聲輕不可聞的嘆息,“我喜歡你,蘇蘅,對不起,這句告白遲到了很久?!?/br>回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴地涌現,細水長(cháng)流的陪伴,有如微風(fēng)過(guò)境,滲入平淡的生活,隱約點(diǎn)亮一道叫做習慣的光線(xiàn),穿透重重紛繁的往事,照進(jìn)蘇蘅的日子里。習慣一個(gè)人在自己日常生活里的出席,與離不開(kāi)他,其實(shí)并沒(méi)有什么區別。答案其實(shí)早已經(jīng)明朗,蘇蘅怔忡片刻,緩緩抬起手臂,環(huán)上秦微,加深了這個(gè)擁抱。圣誕節的清晨,秦微走進(jìn)十二班,讓課代表把收上來(lái)的作業(yè)發(fā)下去,準備講一節練習課。同學(xué)們疑惑地面面相覷,沈程問(wèn):“秦主任,你是不是走錯班了?我們班這節課是語(yǔ)文啊?!?/br>秦微放下書(shū):“你們蘇老師有事,我幫他代課?!?/br>聽(tīng)罷解釋?zhuān)嗖偶娂娛掌鹫Z(yǔ)文課本,有人多嘴多舌地問(wèn)了句:“蘇老師怎么了?生病了嗎?”秦微笑笑,語(yǔ)焉不詳地暗示:“昨天是平安夜?!?/br>全班爆發(fā)出意味深長(cháng)的感嘆:“哦——”無(wú)辜被抹黑的蘇蘅一覺(jué)睡到了十點(diǎn)多,睡眼惺忪地睜開(kāi)眼,竟然還有一種沒(méi)睡夠的困倦與疲乏。昨天半夜從商業(yè)街離開(kāi)的人很多,就直接導致了市中心附近的馬路被堵成了長(cháng)龍。將近半夜三點(diǎn),蘇蘅才洗過(guò)澡躺在床上,卻又翻來(lái)覆去地睡不著(zhù),一直折騰到凌晨才意識渙散地陷入昏睡。對于蘇蘅這種懶覺(jué)熱愛(ài)者來(lái)說(shuō),睡到十點(diǎn)多起床,都算是工作日良好作息的功勞,如果放在寒暑假,他凌晨睡覺(jué),中午都不一定醒得過(guò)來(lái)。睡過(guò)頭了不要慌,遲到老手蘇蘅打開(kāi)手機,輕車(chē)熟路地開(kāi)始琢磨請假理由。屏幕上赫然幾則消息,蘇蘅一一點(diǎn)開(kāi)來(lái)看,發(fā)現在八點(diǎn)左右,秦微打來(lái)了三四個(gè)電話(huà),讓蘇蘅驚訝的是,其中竟然還有一則是接通的。蘇蘅神情復雜地看著(zhù)那時(shí)長(cháng)半分鐘的通話(huà)記錄,大腦一片空白,甚至懷疑自己是在夢(mèng)游的狀態(tài)下接的電話(huà)。蘇蘅撥了回去,下巴抵在枕頭上,提示聲剛剛響過(guò)一下,秦微的聲音就從音筒里傳了出來(lái):“睡醒了?”蘇蘅躊躇道:“我的早課——”秦微說(shuō):“我幫你代了,下午的生物課可以給你?!?/br>蘇蘅嗯了聲,把臉埋進(jìn)枕頭里,打了個(gè)呵欠。秦微聽(tīng)罷,笑道:“快起來(lái)吧,中午了?!?/br>聽(tīng)著(zhù)秦微毫無(wú)困意的聲音,蘇蘅真是納悶極了,明明昨天兩個(gè)人都很晚到家,同樣是睡那么短的時(shí)間,為什么秦微就能醒過(guò)來(lái)?蘇蘅不住好奇道:“你昨晚幾點(diǎn)睡的?”秦微回答:“我就沒(méi)睡?!?/br>蘇蘅嘴角微抽:“怕起不來(lái)耽誤上班嗎?”十佳青年本青了。秦微卻說(shuō):“那倒沒(méi)有,因為睡不著(zhù)?!?/br>蘇蘅昨晚也差點(diǎn)沒(méi)睡著(zhù),聽(tīng)了這話(huà)以后,心照不宣地傻笑兩聲,被秦微哄著(zhù)起床了。蘇蘅趕在下午上課前到了學(xué)校,一進(jìn)班,就遭到了全班同學(xué)神色異樣的注視。蘇蘅不解地問(wèn):“你們那是什么眼神?”班上沒(méi)人說(shuō)話(huà),安靜得過(guò)分詭異。習慣了吵吵鬧鬧的十二班,突然的安靜倒讓蘇蘅渾身不自在了,他低聲問(wèn)前排的沈程:“上午出什么事了?”沈程眨眨眼睛,小聲和蘇蘅說(shuō):“秦主任說(shuō)你昨天過(guò)平安夜,所以早上沒(méi)能來(lái)上課?!?/br>