“于逸辰和尤然在宿營(yíng)之前起過(guò)沖突嗎？”捕捉到張弈的描述中的細節，和子意識到，尤然身上的秘密比她們想象中的要多得多?？墒?，尤然會(huì )是個(gè)經(jīng)常和別人打架的人嗎？

“有過(guò)。大概是在六月份的時(shí)候吧……對，是六月份，他們在宿舍里大打了一架，尤然還因此差點(diǎn)兒被學(xué)校記了處分?！庇洃浲嘶氐侥呛椭?zhù)昆蟲(chóng)鳴叫的夜晚，張弈滿(mǎn)腦子都是喧鬧的聲音和男生怒火中燒的臉。

“你知道原因嗎？”

“不知道。那天，我回宿舍比較晚，走到走廊就看見(jiàn)寢室門(mén)口站滿(mǎn)了人，問(wèn)了別人才知道，他們已經(jīng)打了好一會(huì )兒了。后來(lái)宿管來(lái)了，他們兩個(gè)總算停了手，但于逸辰很生氣，就抱著(zhù)枕頭、被子去了陸紀宣的宿舍。幸好他走了，不然，我和馮晨肯定沒(méi)辦法睡覺(jué)?！?/br>
打過(guò)架后，于逸辰抱著(zhù)枕頭、被子去了陸紀宣的宿舍？等等，這是怎么回事兒？好像……在一片混沌中抓住一絲頭緒，和子問(wèn)：“于逸辰和你們住在同一間寢室嗎？”

“是??！”后知后覺(jué)的張弈這才想起來(lái)自己還沒(méi)有介紹過(guò)這個(gè)情況，便解釋?zhuān)骸笆沁@樣的，我、尤然、馮晨、于逸辰，我們四個(gè)住在同一間宿舍，但即便發(fā)生了打架事件，也沒(méi)有被調換開(kāi)。只是自那之后，他們兩個(gè)都不說(shuō)話(huà)了，互相也不看對方?！?/br>
“這樣啊……”點(diǎn)了點(diǎn)頭，和子記下張弈的話(huà)，又問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于尤然本身的問(wèn)題，意料之中的沒(méi)能得到有用的答復。凝視著(zhù)桌面沉思了片刻，和子又想到一個(gè)問(wèn)題：“尤然和馮晨的關(guān)系怎么樣？”

眼神飄忽著(zhù)四下張望，張弈拿起杯子抿了口水潤潤喉嚨，“他們……挺奇怪的，尤然好像總和馮晨吵架?！?/br>
“他們經(jīng)常吵架嗎？”

“也算不上經(jīng)常吧，反正，我在期末考試之后見(jiàn)到過(guò)一次?！?/br>
第110章房間里的大象（20）

五個(gè)人再次碰面時(shí)，大家都從對方的神色中看出了困惑，顯然，這次的調查并不如想象中那般順利。飄飄蕩蕩且漫無(wú)目的地在樹(shù)蔭下的小路上走著(zhù)，小白等人都在思考著(zhù)該如何開(kāi)口，亦或是如何確定切入點(diǎn)。

根據目前的已知情況來(lái)看，宿營(yíng)當天，高二二班的男生們確實(shí)在湖邊有過(guò)打鬧行為，只是對于這種行為的起因，大家的說(shuō)辭卻不盡相同。據蔣臨所說(shuō)，他一直坐在別處看電子，不清楚那群人為什么會(huì )鬧起來(lái)，而參與了全部過(guò)程的陸紀宣卻對尤然推倒他的事情只字未提。至于于逸辰等人，他們的反應也很奇怪。

“小白，在想什么？”走得久了，學(xué)長(cháng)拉著(zhù)小白在路邊的長(cháng)椅上坐下，順便招呼其他人也休息休息。自從與和子她們交換過(guò)信息，小白便始終沉默著(zhù)，這種沉默令學(xué)長(cháng)感到擔憂(yōu)。

坐下來(lái)低著(zhù)頭，小白盯著(zhù)地面上爬行的螞蟻，只覺(jué)得自己比這些小家伙還不如，因為他根本找不到方向。宋清晚通過(guò)網(wǎng)絡(luò )詢(xún)問(wèn)了高二二班的其他同學(xué)，愿意透露些消息的人證明，宿營(yíng)當天確實(shí)是尤然突然沖過(guò)來(lái)推倒了陸紀宣，也確實(shí)是蔣臨出面才平息了這場(chǎng)亂斗，但究其原因，大家則都表示并不清楚。

“他們?yōu)槭裁匆[瞞部分事實(shí)呢？”將目光從螞蟻身上移開(kāi)，小白皺著(zhù)一張臉。

食指正在飛快敲擊著(zhù)手機屏幕，宋清晚頭也不抬輕描淡寫(xiě)地回答：“可能是害怕尤然吧?！?/br>
“害怕尤然？”學(xué)長(cháng)皺眉。

敲下最后幾個(gè)字，宋清晚收起手機，一副理所當然的樣子?！八麄儼嗟暮芏鄬W(xué)生都說(shuō)尤然與陸紀宣、于逸辰等人起過(guò)爭執，他的脾氣大得很，非常難相處。你們試想一下，像尤然這種性格的人，不正是班級里會(huì )存在的那種以欺凌別人為樂(lè )趣的學(xué)生嗎？”

“你之前明明認為尤然是校園欺凌的受害者，怎么忽然變成施暴者了？”對于宋清晚那都不給一點(diǎn)兒提醒的轉變，和子忍不住吐槽，而另外三人也在心中點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從和子與胡靈所坐的長(cháng)椅上站起身，宋清晚幾步來(lái)到學(xué)長(cháng)與小白面前，指了指二人旁邊那處并不算寬敞的位置，又擺了擺手里握著(zhù)的手機。小白不明所以，睜著(zhù)一雙茫然的眼睛看著(zhù)她，學(xué)長(cháng)倒是反應得夠快，領(lǐng)會(huì )對方意圖后便攬住小白的腰，示意他往旁邊挪一挪。于是，幽靜小路的長(cháng)椅上出現了有趣的一幕——一個(gè)男孩子緊緊摟著(zhù)另一個(gè)男孩子的腰，與坐在另一端的女生之間隔著(zhù)足以再坐下一個(gè)人的空間。

“陳祈學(xué)長(cháng)，白謠書(shū)學(xué)長(cháng)，你們看這個(gè)，這是尤然的同學(xué)發(fā)來(lái)的一段視頻?！币贿呎f(shuō)著(zhù)，宋清晚一邊將手機舉到兩人面前。

另一張長(cháng)椅上的胡靈湊到和子耳邊，輕聲說(shuō)：“你好像被無(wú)視了啊……”

“無(wú)所謂。我只是想看看，她到底要做什么?！?/br>
視頻并不長(cháng)，很快就播放完畢，內容卻讓小白與學(xué)長(cháng)有些摸不著(zhù)頭腦。其實(shí)，這個(gè)視頻里記錄的應該就是高二二班同學(xué)口中的那場(chǎng)尤然與于逸辰在寢室里的打斗，可惜，短短幾分鐘的視頻沒(méi)能錄下打架事件的開(kāi)頭與結尾。換言之，小白和學(xué)長(cháng)只看到二人打得難解難分，對其它情況仍然一無(wú)所知。

坐直身體，小白問(wèn)道：“這能說(shuō)明什么？”

“能說(shuō)明尤然確實(shí)如他的同學(xué)所說(shuō)，是個(gè)脾氣暴躁、性格蠻橫的人??！你看，他出手都不留情的，用盡全力在打人呢?！?/br>
“你們怎么想？”沒(méi)有對宋清晚的說(shuō)法表明態(tài)度，小白反而問(wèn)向和子與胡靈。

“我認為，我們與其在這里糾結尤然是個(gè)怎樣的人，不如研究研究蔣臨、陸紀宣他們兩個(gè)，畢竟現在能夠肯定的，就是他們兩個(gè)人隱瞞了宿營(yíng)當天的部分事實(shí)。人不會(huì )無(wú)緣無(wú)故說(shuō)謊，他們必然有說(shuō)謊的理由，而這個(gè)理由或許和尤然的自殺有關(guān)系?！?/br>
對和子的提議不屑一顧，宋清晚說(shuō)道：“他們說(shuō)謊的理由當然與尤然有關(guān)啊，因為尤然曾帶給過(guò)他們太多傷害，以至于他們都不敢親口說(shuō)出那些可怕的過(guò)往。要不是于逸辰有勇氣說(shuō)出真相，我們就被尤然騙了。我還以為自殺的人都是弱者，想不到，他竟是個(gè)施暴者?！?/br>
此時(shí)，午后的清風(fēng)拂面而過(guò)，溫柔地驅散了學(xué)長(cháng)身體上的疲倦，他舒展著(zhù)筋骨，指尖無(wú)意間滑過(guò)小白臉上柔嫩的皮膚，霎時(shí)，似山間清泉夾雜著(zhù)絲絲涼意流淌至心底，竟無(wú)端激起了他對貼吧某個(gè)帖子的記憶。

為什么會(huì )想起那個(gè)帖子呢？學(xué)長(cháng)困惑不已，逐漸沉浸于自己的世界。

“學(xué)長(cháng)？”

被小白的聲音喚回到現實(shí)，學(xué)長(cháng)一個(gè)激靈，側過(guò)頭就看見(jiàn)自己的手指正戳在小白的臉上，而對方正向后傾著(zhù)身子用一種迷茫的眼神看著(zhù)自己。

糟糕！仿佛被丘比特的箭射中，學(xué)長(cháng)的心跳快了一拍。鬼使神差的，他趁著(zhù)收手的工夫，在小白的臉上結結實(shí)實(shí)地摸