的同學(xué)們顯得非常興奮，嘰嘰喳喳聊個(gè)不停，直至班主任過(guò)來(lái)提醒大家盡快搭帳篷。班級里原本就存在著(zhù)一個(gè)個(gè)小團體，這種現象在搭帳篷時(shí)尤為明顯，大家都是三個(gè)一伙四個(gè)一幫的合力搭一個(gè)帳篷，準備晚上也睡在一起。女生們力氣小，做這種事稍顯吃力，男生們便主動(dòng)過(guò)去幫忙，打打鬧鬧倒也歡快。等到全班同學(xué)都搭好帳篷時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了。隨著(zhù)老師讓大家在安全范圍內自由活動(dòng)的話(huà)一出口，學(xué)生們便如同剛剛結束考試般炸開(kāi)了鍋。女生們大多湊在一起閑聊和拍照，男生們則踩著(zhù)湖邊的淺水玩兒了起來(lái)。蔣臨生性喜靜，便沒(méi)有加入男生們的隊伍，而是獨自坐在稍遠的地方看起了電子書(shū)。

里描繪的世界光怪陸離，蔣臨很快就沉溺其中，不知過(guò)了多久，他聽(tīng)到了愈發(fā)歡樂(lè )的吵鬧聲。循聲望去，只見(jiàn)男生們一個(gè)個(gè)都像是剛剛從水里撈出來(lái)一般，渾身濕淋淋的，估計都是拜湖水所賜。他揉著(zhù)眼睛，想著(zhù)放松一下，信步走向人群。

“我的天，這水還挺涼?！?/br>
“可不！得趕快換一件衣服，不然要感冒的！”

“說(shuō)的是呢！幸好我帶了換洗的衣服，誰(shuí)能想到會(huì )弄成這樣！”

“少說(shuō)幾句吧，先去換衣服才是大事?！?/br>
……

“不好意思，打斷一下?！彼吻逋肀е?zhù)本子目光炯炯，“你的同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿剿锶チ搜?？?/br>
微微歪過(guò)頭，蔣臨表示自己并不清楚其原因，如果一定要他想出一個(gè)理由，大概就是男生們本就喜歡玩鬧吧。

“只有男生？所有男生嗎？尤然呢？”宋清晚稍稍有些失望，但仍是鍥而不舍。

仿佛見(jiàn)到了纏著(zhù)哥哥講童話(huà)故事的小女孩兒一般，蔣臨笑笑，“不是所有男生，一部分而已。尤然也在其中，因為他沒(méi)帶換洗的衣服，我還把自己帶的多余的衣服借給了他。啊，也正是因為這個(gè)，他在晚上來(lái)找過(guò)我?！?/br>
第103章房間里的大象（13）

盛夏，郊外的夜空繁星璀璨，久居城市的孩子們難得見(jiàn)到這幅場(chǎng)景，三五成群的圍在一起仰望了很久，直至困倦襲擊了大家。紛紛鉆進(jìn)帳篷，眾人開(kāi)始了蓋著(zhù)薄毯玩手機的睡前功課，其中也不乏有人倒頭就睡。正當蔣臨閉上眼睛打算去會(huì )周公時(shí)，有人在外面喊他的名字。

“蔣臨，睡了嗎？”

起身探出頭來(lái)，蔣臨這才看清來(lái)人是尤然?！罢椅矣惺?？”

“有事，你出來(lái)一趟?！?/br>
就這樣，蔣臨便跟隨著(zhù)尤然走了出去。原本以為對方會(huì )說(shuō)些重要事情的蔣臨滿(mǎn)心好奇，卻在尤然表明意思后忍俊不禁。

“你找我就是為了謝謝我借給你衣服呀？不用，我正好多帶了一件，舉手之勞而已?！?/br>
“還是要謝謝你。對了，這件衣服我帶回家洗干凈之后再還給你吧?！?/br>
蔣臨本想著(zhù)拒絕，但心思一轉又覺(jué)得拒絕人家的好意太不禮貌，便找了個(gè)折中的說(shuō)法：“你怎么方便就怎么來(lái)，別麻煩就行，我無(wú)所謂的，反正也不著(zhù)急穿?！?/br>
“洗件衣服而已，不麻煩。那就這么說(shuō)定了，我把衣服帶回家，洗好后再還給你?！?/br>
“好?！?/br>
兩人在夢(mèng)幻般的星空下聊了一會(huì )兒，蔣臨感到自己已經(jīng)抵抗不住一陣陣襲來(lái)的困意，便打了招呼回到了帳篷，再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，天已然大亮。穿好衣服匆匆洗漱完畢，蔣臨正準備從書(shū)包里翻出幾片面包當作早餐，就聽(tīng)見(jiàn)湖邊傳來(lái)驚恐的喊叫聲。

“你們快看，那是什么？”

“是……是人！湖上漂著(zhù)個(gè)人！”

“啊——死人了——”

一句“死人”如同瞬間引爆了數噸炸藥一般，學(xué)生們霎時(shí)哭喊不斷，有些膽子小的甚至癱軟在地站不起身。幾個(gè)冷靜的學(xué)生一邊去找老師，一邊迅速清點(diǎn)人數，經(jīng)過(guò)反復查數，大家才發(fā)覺(jué)，班級里少了一個(gè)人。

尤然不見(jiàn)了。

之后的事情蔣臨也記得不甚清楚。老師報了警，警方找來(lái)了打撈隊，經(jīng)由眾人辨認，死者確系尤然無(wú)疑，他的身上還穿著(zhù)蔣臨借給他的那件衣服。警方的人封鎖現場(chǎng)進(jìn)行調查，聞?dòng)嵹s來(lái)的尤然的父母大哭不止，學(xué)生們彼此依偎瑟瑟發(fā)抖，總之，當時(shí)很是混亂。

“我知道的就是這些，你們還有什么想問(wèn)的嗎？”大概是講話(huà)講得有些多，蔣臨連著(zhù)喝了幾口冷飲，長(cháng)舒口氣。

聽(tīng)完他的敘述，宋清晚把兩條秀氣的眉毛擰到了一起，活像是吞了一口苦瓜汁。這也太普通了，根本找不到突破口嘛！心里抱怨著(zhù)，女孩子把失望寫(xiě)在臉上。

“尤然在宿營(yíng)當晚找到你，你們聊了多久？”在腦海中整理著(zhù)蔣臨說(shuō)過(guò)的每一個(gè)字，小白開(kāi)始提問(wèn)。

“多久……大概十幾分鐘吧，我沒(méi)留意時(shí)間?！?/br>
“你回帳篷的時(shí)候，尤然也回去了嗎？”

“這個(gè)我是真的不知道。我和他住的不是同一個(gè)帳篷，位置也不一樣。當時(shí)我挺困的，只顧著(zhù)自己走，沒(méi)留意他是否也回去了?！睂τ谧约翰挥浀眠@個(gè)細節，蔣臨表示抱歉。

凝神思考了一會(huì )兒，小白又問(wèn)道：“你平時(shí)上貼吧嗎？”

“貼吧？”蔣臨仿佛是聽(tīng)到了離奇的異聞，“不，我不看那些東西，但我知道，很多同學(xué)都會(huì )去看、留帖子之類(lèi)的?！?/br>
不明白小白為什么會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，宋清晚的目光在他和蔣臨之間來(lái)回打轉，等蔣臨回答結束，她便搶著(zhù)開(kāi)口：“尤然的性格怎么樣？他和班級里的其他同學(xué)關(guān)系好嗎？”

嘴角微彎，蔣臨向后靠在了椅背上，“他就像是每個(gè)班級都會(huì )存在的那種人，成績(jì)還說(shuō)得過(guò)去，會(huì )打打籃球，沒(méi)什么特別的，至少給我的印象是這樣。我和他平時(shí)不怎么交流，他的朋友……”抿著(zhù)唇考慮片刻，蔣臨繼續說(shuō)道：“可能和他住在一個(gè)寢室的人與他的關(guān)系比較好吧?！?/br>
“尤然在班級里屬于那種存在感比較弱的人，是嗎？”迅速在頭腦中勾畫(huà)出一個(gè)相貌平平、成績(jì)平平、沒(méi)有特長(cháng)、不夠開(kāi)朗的形象，宋清晚自然而然地將這個(gè)形象與尤然重合。很多關(guān)于校園暴力的故事中的受害者往往都是這樣的形象，因為他們性格孤僻默默無(wú)聞，即便被狠狠欺負了也不會(huì )引發(fā)其它問(wèn)題，宋清晚幾乎可以確定，尤然就是校園暴力的受害者。

“存在感弱……”似乎在糾結宋清晚的說(shuō)法，蔣臨有些許遲疑，“對我而言是這樣沒(méi)錯，但對于別人就……唉，每個(gè)人的感受都不一樣嘛?！?/br>
“我懂我懂……”宋清晚連連點(diǎn)頭，同時(shí)抬手制止了正打算開(kāi)口的學(xué)長(cháng)，接著(zhù)問(wèn)蔣臨，“你們班有沒(méi)有那種非常霸道蠻橫的同學(xué)？平時(shí)逃個(gè)課、打個(gè)架之類(lèi)的？”

“我們班是學(xué)校的重點(diǎn)班級，所有人都在爭分奪秒地學(xué)習，沒(méi)有人逃課。你所問(wèn)的這種人，我不了解。