沒(méi)開(kāi)始進(jìn)食。

陸靜修一個(gè)勁兒地對她說(shuō)，把樹(shù)枝輕輕放到地上就行，不用害怕。但是小姑娘已經(jīng)完全僵化，陸靜修只好走近她想自己接過(guò)來(lái)，結果小姑娘嗷嗚一聲清醒過(guò)來(lái)，把樹(shù)枝往外一扔轉身就跑，然后一腳就踩空了。

陸靜修想去拉住她，反被她帶下溝里。兩人都是沒(méi)受傷，灰頭土臉地想回營(yíng)地，結果在山里迷了路。16日傍晚，兩人再一次踩空，在山里失散。

不過(guò)陸靜修走的方向離營(yíng)地越來(lái)越近，很快就被工作人員找到了，反倒是那個(gè)小姑娘現在還不知情況。

后來(lái)朱沫跟我說(shuō)，這小女孩雖然有點(diǎn)好勝心太強了，但是看到蛇這個(gè)反應絕對是在女生的正常反應之內。

陸靜修身體沒(méi)事了，但是堅持要等到小同伴的消息在離開(kāi)。陸叔也沒(méi)有因為找回兒子了就撤了人手和設備，繼續全力搜尋。

17日下午，小姑娘也平安回到營(yíng)地。雖然蓬頭垢面小野人似的，哭得也像名副其實(shí)的花貓，但是狀態(tài)很好，也沒(méi)有受傷。

陸叔留下處理后面的事，托我帶允修靜修先回去休息。

晚上就會(huì )北京了，給陸家的阿姨報了平安，自作主張給她放了三天假，帶他們哥倆回家拿些換洗衣服，然后直接拉到我家。

我媽早就讓人準備了一桌好菜給他們接風(fēng)，還夸我做得對，這個(gè)時(shí)候就該把他們接來(lái)照顧。

我咧著(zhù)嘴呵呵笑，朱浚鄙夷地看我一眼，還在我耳邊說(shuō)：“司馬昭之心路人皆知?！?/br>
在心里回他句“呸”，又不由得有點(diǎn)慚愧。

我媽、朱浚包括朱沫熱情歸熱情，但是都有意無(wú)意地避免我和陸允修獨處。在我感嘆怎么連朱沫都變節了時(shí)，小丫頭義正言辭地說(shuō)：“我是怕你做出什么難以挽回的事?！?/br>
……你哥我是洪水猛獸啊，要吃人咋地？

就算我想霸王硬上弓也得考慮下陸允修那體格吧，我打不不打得過(guò)還是回事，別回來(lái)偷雞不成蝕把米。（難以直視當年天真純潔的我，我現在是萬(wàn)不敢說(shuō)這樣的話(huà)了，簡(jiǎn)直是……自取其辱嗚嗚嗚）

陸靜修恢復得很快，一覺(jué)睡醒就又和沫沫笑鬧到一起了。

反倒是陸允修總是沉默，我問(wèn)他也不說(shuō)，要么就是敷衍。

我想他可能還和陸叔僵持著(zhù)，等陸叔忙完公司之前拉下的事，估計又要找他談話(huà)了。

于是盡量忍住不去打擾他的思路，但有時(shí)我專(zhuān)注做其它事情時(shí)，發(fā)現他總在我身邊欲言又止，我問(wèn)他后，又回到沉默或敷衍的舊循環(huán)。

索性就任由時(shí)光慢慢流逝，我們四個(gè)人湊一起玩牌或者玩游戲，只要干點(diǎn)別的轉移下注意力，不愿說(shuō)破的事就能暫且按住。

8月25日

還有四天開(kāi)學(xué)，高三了嘛，要比別的年級早上幾天。

我媽已經(jīng)開(kāi)始囑咐我和沫沫提前收心，朱淥就在一旁看笑話(huà)。

他今年夏天畢業(yè)了，告別了基本沒(méi)住過(guò)的宿舍和寫(xiě)到吐血的論文，九月份也不再是開(kāi)學(xué)季，成了十二個(gè)月中普通的一個(gè)月。

但是他生活步調和我們這種平凡的小孩兒太不一樣，所以他畢沒(méi)畢業(yè)感覺(jué)沒(méi)什么區別，反正他都是在家里的禍害我們。

哦對了，今天收到方哲的內部消息，我！分！到！一！班！了！

哈哈哈哈哈哈。

9月2日周五

不是我太敏感，陸允修似乎有意避開(kāi)我。

這樣的事我之前也做過(guò)，就是在我察覺(jué)到自己意欲對那家伙圖謀不軌時(shí)。

我估計他不是因為這個(gè)問(wèn)題，很可能是家里的事。

也許陸叔因為我支持他練鋼琴幫他打掩護的事生氣了，他不想我給他爸留下啥不好印象，不想我為難？

我想來(lái)想去，就這個(gè)原因稍微靠譜點(diǎn)。

9月16日周五

陸允修主動(dòng)來(lái)跟我說(shuō)發(fā)現了個(gè)挺好的課外班，問(wèn)我去不去補習物理。

我當然去啊，作為一班的尾巴，沒(méi)有哪科是我拍著(zhù)胸口有自信說(shuō)不用補習的。

9月17日周六

照例司機小劉叔從公司出發(fā)，先去接陸允修然后再接我。

打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)我有些恍惚，好像又回到高一那會(huì )兒，他筆直地坐在后面，對我禮貌微笑。我呢，一看見(jiàn)他那張臉就胃疼，為前世害了陸家而無(wú)地自容。

而現在，我們都省了這些客套，一人坐一邊，頭看著(zhù)窗外，一句話(huà)不說(shuō)。

上課時(shí)坐在陸允修身邊，近距離觀(guān)摩他的筆記。

認識了兩年，真正一起上課還是從不到一個(gè)月前開(kāi)始。

事實(shí)證明，大學(xué)霸真的不會(huì )死用功，他們的筆記、聽(tīng)課方式還是學(xué)習習慣都很有自己的一套。這是我之前很少去思考的，我原先一直以為是自己努力不夠，所以這兩年也是用多下功夫的題海戰術(shù)。

但是胡亂用功到了一班，老方法很難幫助我在前進(jìn)了。

才開(kāi)學(xué)半個(gè)多月，我就已經(jīng)感覺(jué)到吃力了。老師講課的速度快得飛起來(lái)，倒不是說(shuō)語(yǔ)速快，而是一節課莫名其妙地就講完一套卷子了。

我在三班時(shí)，通常至少需要一節課再加一個(gè)晚自習??！

后來(lái)我發(fā)現，好多題老師寫(xiě)個(gè)公式，念課文似的交代一下思路，就過(guò)了。

而我的新同學(xué)們面無(wú)表情地點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有一個(gè)人抗議！

我特別想沖他們吼：“喂你們真的全聽(tīng)得懂嗎？這么快就明白了怎么還錯，有本事拿滿(mǎn)分呀！拿不了就謙虛點(diǎn)讓老師多講講??！”

后來(lái)我發(fā)現大半個(gè)班真的是都聽(tīng)懂了，而且之后極少再犯這個(gè)錯誤。更恐怖的是開(kāi)學(xué)初老師講了道題，兩個(gè)星期后有遇到時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)我身后的哥們兒小聲嘟囔：“怎么回事啊，31號剛講完的題不用再講一遍吧？”

31號已經(jīng)是上一個(gè)月了好么！而且這到底是倒數第二道大題，多聽(tīng)一遍能要你命??！

學(xué)霸們，低調的驕傲也不是謙虛好嗎？

對，這些話(huà)我十分想對上課外班時(shí)一語(yǔ)不發(fā)不是寫(xiě)題就是發(fā)呆筆記簡(jiǎn)略到每行十字以?xún)热缤瑢?xiě)提詞卡片一樣的陸某某。

啊——我大概是嫉妒了吧，自尊心已經(jīng)碎成片兒片兒。

9月21日周三

學(xué)習使我陶醉，讓我的左手猛抽忍不住玩手機右手吧，阿門(mén)。

9月23日周五

突然間感冒了，鼻子堵到要用嘴呼吸，任何味道都嘗不出來(lái)。

明天還有物理補習，這可咋辦？

先睡了。

9月24日周六

七點(diǎn)鐘掙扎著(zhù)起床給陸允修發(fā)消息