到了充份的休息和放松。而班上其它的同學(xué)也跟我有同樣的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候他說(shuō)了一句：「很厲害吧！」我們所有的人聽(tīng)到這一句話(huà)時(shí)都不由自主的晃動(dòng)一下自己的雙腳。

看到這種情形的楊程遠先生的臉上露出很得意的微笑并且問(wèn)道：「有沒(méi)有很厲害??？」所有的人聽(tīng)到這一句話(huà)時(shí)又再次不由自主的晃動(dòng)一下自己的雙腳。各人都發(fā)出「咦……咦」的叫聲然后都哈哈大笑起來(lái)?！改銈兪遣皇歉杏X(jué)身、心真的都變得煥然一新呢？」接著(zhù)他又補充說(shuō)道：「呵！這只是一種簡(jiǎn)單的催眠技巧的應用哦！」

直到這節下課之前，他都持續地說(shuō)著(zhù)他對于他新學(xué)的這個(gè)應用催眠技巧所下的研究心得和他對自己本身的實(shí)驗……等等。當然，我并沒(méi)有仔細地去聽(tīng)他說(shuō)的這些，我只是欣賞他興奮地說(shuō)著(zhù)心得時(shí)起伏不定的胸膛和誘人的臀部，心中卻想：「……沒(méi)想到他對催眠會(huì )這么感興趣？」忽然間，一個(gè)邪惡的念頭在我腦中慢慢地、悄悄的成形中。

我心中大叫著(zhù)：「呵！我知道我接下來(lái)我要做些什么事了！」

「……我要學(xué)習更多關(guān)于這方面的應用……不光光只是如現在表面的一點(diǎn)點(diǎn)而已，我要學(xué)會(huì )更多關(guān)于人腦控制和催眠的全部……呵！到那時(shí)……學(xué)生和老師的角色……哈哈哈……是互換的時(shí)刻到了……」

回家后，我立刻將我的計算機打開(kāi)，從我之前所存的關(guān)于美國中央程報局機密檔案資料中，直接找到了有關(guān)于化學(xué)藥物方面的如興奮劑、以及用在催眠上的特殊能改變人潛意識想法的藥物調配方式和效果的研究說(shuō)明。

「哈！就是這個(gè)！」

一想到不久的將來(lái)我的老師就是只屬于我的專(zhuān)人玩物時(shí)，跨下的小弟弟就變得更加的不安份了起來(lái)。接下來(lái)的日子我不斷的找尋各項配制催眠專(zhuān)用藥物的成份配方，我發(fā)現其中有一些配方是可以在一般的西藥房就買(mǎi)得到，而其它的算是禁藥，比較麻煩。

所以我發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)透過(guò)網(wǎng)絡(luò )的搜尋找到黑市藥房的賣(mài)家終于找到了所有的藥材。配好了我所要的藥物后，我又將檔案中有關(guān)于人的潛意識狀態(tài)的研究以及催眠所用的技術(shù)做了深入的研讀，并且為了能夠活用和熟練，所以我~~呵呵！想到了我的爸爸，去作為我的實(shí)驗品。

一開(kāi)始我跟爸爸說(shuō)那些我要給他噴射的香氛，是能讓自己身心舒服和放松和能夠改善睡眠的新產(chǎn)品，其實(shí)這個(gè)只是加入了圣羅蘭的男士專(zhuān)用香水的特制藥物。因為爸爸一直是個(gè)很忙碌的人，常常有很多的會(huì )要開(kāi)，以及有很多的客戶(hù)的公司要爸爸去幫他們公司入帳。所以常常失眠無(wú)法入睡。

當我跟爸爸說(shuō)要叫他試驗的時(shí)候，他心里是有些許的懷疑，不過(guò)因為爸爸非常的疼愛(ài)我這個(gè)獨生子并且他也的確需要改善他的壓力的情形下，就安心的開(kāi)始使用了這些噴鼻式的香氛。是用一把特制的香氛噴射槍?zhuān)盐已兄坪玫拇呙咚幬镙p輕的噴入鼻孔，藥物經(jīng)由鼻黏膜的微絲血管直接進(jìn)入大腦。試驗的結果催眠藥物的效果是出奇的好，真的是連我自己也沒(méi)預料得到。

配合催眠的使用……沒(méi)有多久，爸爸就完全服從并且愉快的接受我給他的每一項建議。像是我讓他相信他是我的爸爸又同時(shí)只是一個(gè)只聽(tīng)我話(huà)的小男孩的錯亂邏輯，又例如當我對他說(shuō)出「今天會(huì )有暴風(fēng)雨」這個(gè)暗示的字眼時(shí)，他的身體就會(huì )變得非常敏感和興奮?？傊谒砩纤龇N種的實(shí)驗雖然對他來(lái)說(shuō)是有幸有不幸的，但對我來(lái)說(shuō)每一次試驗都讓我獲得了更多的經(jīng)驗和知識，總之爸爸對于我的任何暗示或是命令都十分相信和順從。

例如我要他在家中任何地方如果看到我在打手槍的話(huà)，都會(huì )若無(wú)其事的行開(kāi)或自當我在做運動(dòng)。有一次我特意的在他觀(guān)看電視新聞的時(shí)候，在他的面前露出我的小弟弟打起手槍來(lái)。爸爸只是叫我做運動(dòng)的時(shí)候別叫得那么yin蕩。哈哈！我心里知道距離我真正要實(shí)驗目標的日子就要來(lái)臨了…

當我一切準備好時(shí)，時(shí)間又已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月。那是十一月下旬的一個(gè)下午放學(xué)后，我走進(jìn)楊程遠老師的辦公室時(shí)，此時(shí)他正在看和批改學(xué)生所交的作業(yè)。

「嗨！楊程遠老師」，我進(jìn)入辦公室后先跟他打了聲招呼！

「哦！是薛國章同學(xué)??！你找我有什么事嗎？」，楊程遠老師用他那迷人得像個(gè)泰迪熊玩具的微笑看著(zhù)我問(wèn)道。

「嗯…其實(shí)也沒(méi)什么啦！你還記得兩個(gè)月前，你曾經(jīng)對我們全班同學(xué)示范了要如何放松自己的催眠訓練嗎？」他聽(tīng)我這么說(shuō)，馬上眼睛一亮看著(zhù)我很感興趣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

而我接著(zhù)又說(shuō)道：「我最近對這個(gè)方面也很感興趣，并且花了一些時(shí)間去做了一些研究，找到了一些跟這方面有關(guān)的書(shū)：如冥想以及另外很多很多很有趣的研究數據哦…」

「真的嗎？」楊程遠老師聽(tīng)我這么說(shuō)高興的問(wèn)著(zhù)，我對他點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后他又對我說(shuō)道：「薛國章同學(xué)！我很高興你這么用功哦！你今天來(lái)是不是要告訴我說(shuō)這種方法的確能夠幫助你舒解你的緊張，而且對你的幫助很大呢？」

我還沒(méi)來(lái)得及回答時(shí)他又說(shuō)道：「你知道嗎？我現在每一天都抽出固定的時(shí)間聽(tīng)這種讓人放松的催眠音樂(lè )光盤(pán)，它的確讓我更加堅定本身的心性和意志，每天也因此感覺(jué)更加的愉快…」

「咦！我還不知道老師會(huì )每天使用催眠音樂(lè )光盤(pán)呢！」我心想道。

聽(tīng)到這我的心里也不知不覺(jué)就更加的興奮了起來(lái)…我深呼吸了一下讓自己勉強保持臉上的平靜然后對老師請求道：「唔…老師，我今天來(lái)其實(shí)是很希望找老師做我這些日子研究的心得的試驗對象。嗯！可是你知道的……我本身沒(méi)有多少的朋友，而且我爸爸對這既不會(huì )感興趣也更不可能配合我去做實(shí)驗…」

他忽然警覺(jué)起來(lái)并帶些懷疑的眼神看了看我說(shuō)道：「薛國章同學(xué)！嗯！我不知道我應不應該當你的試驗對象…」他的雙手還在胸前交叉的蹻上。

正如我預料中他會(huì )有的反應，我立刻就裝出一個(gè)小孩子般撒嬌的請求法說(shuō)道：「老師…哎…別這樣嗎！只要配合我十分鐘就好了嗎…」同時(shí)眼中有著(zhù)隱隱淚光似乎說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就快要哭出來(lái)的樣子。

看到我這樣純真無(wú)邪和快要哭的小孩子的樣子，心腸很軟和傻氣大方的我的老師……楊程遠，呵呵！終于要落入了我所精心設下的圈套里了…

「那…好吧…就十分鐘哦！」楊程遠先生答應的說(shuō)道。

「太棒了！謝謝老師」我高興的叫道，同時(shí)我很自然的走到門(mén)的旁邊將門(mén)慢慢的關(guān)起來(lái)和鎖上，然后對他說(shuō)：「把門(mén)關(guān)上，以免等一下我們進(jìn)行催眠時(shí)會(huì )被其它的人不小心打擾了…」

雖然這個(gè)時(shí)候我的心跳幾幾乎是要從我的口