的血痂。

冷游急急忙忙把手掌翻了過(guò)去，只露出了光潔無(wú)傷的手背，他的確不太想讓別人看到自己的傷疤，編理由會(huì )很麻煩，并且容易讓別人看自己的眼神就像看想要自殘的精神病患者一樣。那樣的眼神，他想想就受不了。

但他不確定白樂(lè )言有沒(méi)有看到。

如果看到的話(huà)，應該會(huì )問(wèn)他是怎么回事吧？

但他沒(méi)問(wèn)。

“冷游，過(guò)來(lái)一點(diǎn)?！卑讟?lè )言把凳子搬到了病床跟前，沖著(zhù)冷游招了招手。

這時(shí)候其他人已經(jīng)開(kāi)始追憶大一往昔崢嶸歲月稠了。

“來(lái)，我們握握手?！卑讟?lè )言伸出手搭在被子上。

冷游一臉凝重地看著(zhù)那只懸在半空的手，怎么想怎么覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作像是在召喚小狗。

白樂(lè )言見(jiàn)冷游盯著(zhù)他的手半天沒(méi)動(dòng)靜，嘆口氣承認道：“我想給你剪指甲?！?/br>
說(shuō)完這句話(huà)他頓了頓，卻又不給冷游任何開(kāi)口機會(huì )，重新飛快說(shuō)道：“我不問(wèn)任何東西，我就是想給你剪指甲。這也不算什么奇奇怪怪的事情吧，其實(shí)我們宿舍人都挺友好的，你今天見(jiàn)著(zhù)了也大概有這個(gè)印象吧？每個(gè)人的性格都不一樣，有像予璋那樣跳脫的，也有像揚以宣那樣沉默寡言的……”

白樂(lè )言見(jiàn)冷游面露迷茫，猜到可能是因為大家一擁而上的介紹，使得冷游沒(méi)有把人和名字對上號，于是更加小聲解釋道：“就是住在四寢的那兩個(gè)?！?/br>
“他們倆性格超有反差吧？但他倆關(guān)系真的好，經(jīng)常在一起來(lái)著(zhù)……”

冷游看了一眼在窗戶(hù)邊說(shuō)話(huà)的林予璋和揚以宣，林予璋張牙舞爪地給揚以宣比比劃劃，也不知道在說(shuō)什么，揚以宣就倚著(zhù)窗臺沖著(zhù)他溫溫柔柔地笑。

可能是感受到冷游的視線(xiàn)，林予璋向這邊看了一眼，隨即偷偷摸摸給他用手指比了個(gè)耶。

冷游大概確認了——這兩個(gè)人大概是一對兒。

然后冷游看向正竭盡全力賣(mài)林予璋和揚以宣哥倆好兄弟情人設的白樂(lè )言的目光里，就難免帶了些別的情緒，類(lèi)似于看地主家傻兒子那樣類(lèi)似的情緒。

“咋……咋了？”白樂(lè )言疑惑道。

冷游急忙錯開(kāi)視線(xiàn)，搖了搖頭。

白樂(lè )言歪了歪頭，便繼續說(shuō)道：“還有像一寢二寢這樣子兩人差不多性格的，一寢兩人都是肌rou發(fā)達的人，二寢兩人都是頭腦發(fā)達的人，你看，他們也相處的很好?！?/br>
冷游“嗯”了一聲。

“那……”白樂(lè )言用更加小心翼翼地語(yǔ)氣說(shuō)道，“那就是說(shuō)，不管我們性格是相同的還是相反的，都可以好好相處，對不對？”

原來(lái)繞了這么一大圈，在這里等著(zhù)。冷游嘆口氣，這個(gè)結論得出的實(shí)在是太沒(méi)有邏輯太沒(méi)有依據了，十步一個(gè)大bug，五步一個(gè)小bug，不過(guò)他也沒(méi)有去糾正了，在這個(gè)節奏快到爆炸的世界，誰(shuí)會(huì )停留太長(cháng)的時(shí)間聽(tīng)你那些無(wú)關(guān)他自身的話(huà)句呢？

室友嘛……

早晨有課叫著(zhù)起個(gè)床，晚上誰(shuí)睡得晚關(guān)下燈，這種交情足夠維系室友這種關(guān)系了。

干嘛要那樣掏心掏肺呢？

干嘛要給他講自己那些破事呢？

干嘛要把自己的性向給他坦白呢？

“嗯”一聲就完事兒了，皆大歡喜不是？

然而冷游沒(méi)想到，“嗯”一聲并沒(méi)有完事兒，只聽(tīng)得白樂(lè )言繼續用他的邏輯得出結論：“那好好相處的話(huà)，我給你剪個(gè)指甲好不好？”

原來(lái)……

原來(lái)剛才繞了一大圈還沒(méi)繞完？

立意這么深遠，舉例舉了三個(gè)寢室之多。

最后得出的結論是……

——剪個(gè)指甲？

9【第九章】gay達出故障了嗎

冷游聽(tīng)到這話(huà)，卻是不由自主地更加緊張。

所以，白樂(lè )言果然看到自己手心被指甲嵌出來(lái)的血痕了嗎？

“別把手握得這么緊啊?！卑讟?lè )言取了指甲刀出來(lái)，又在床單上墊了張衛生紙，準備把等會(huì )剪下來(lái)的指甲包起來(lái)。

冷游忍不住地把手一寸一寸地往后挪。

“小朋友知道鉤弋夫人嗎？就是那個(gè)一直握著(zhù)拳頭的女孩子，結果只有漢武帝才能掰開(kāi)她捏在一起的拳頭，掰開(kāi)的時(shí)候發(fā)現在女孩子的手心里躺了一枚玉鉤?！卑讟?lè )言曲起手指，用食指指節敲了敲冷游緊緊握在一起的拳頭，“那你手心有什么寶藏嗎？放心，我不搶?！?/br>
冷游覺(jué)得白樂(lè )言給他說(shuō)話(huà)，就像是幼兒園老師在哄不剪指甲不愛(ài)干凈不講衛生的小朋友一樣。

小朋友不想剪指甲了可以躺在地上三百六十度旋轉哭鬧，大可是喊大叫“我不剪指甲”之類(lèi)的。但他……應該不太行。

他已經(jīng)長(cháng)大了，如果想躺在地上滿(mǎn)地滾，應該目前在病房這種站了七個(gè)人就沒(méi)有其他多余落腳地的地方實(shí)現不了。

冷游也不知道怎么拒絕，他知道白樂(lè )言在對他好，剪掉多余的堅硬的指甲，避免他下一次又把自己手心掐傷，他拒絕不了這種好意。

然而正當冷游想要把自己的手重新挪過(guò)去的時(shí)候，就見(jiàn)白樂(lè )言臉色又變了變，深吸一口氣似乎大受打擊。

怎么了？

只見(jiàn)白樂(lè )言飛快低聲道歉：“對不起對不起！我說(shuō)鉤弋夫人就是信口開(kāi)河想到哪里就說(shuō)到哪里的，你別生氣，我不是想說(shuō)你是女孩子，我知道你不是女孩子的，就……我就是胡言亂語(yǔ)口不擇言的，你別生氣……好不好？”

這個(gè)人的腦回路究竟是怎么回事？冷游就真的很想把他的腦殼敲開(kāi)看一看里面究竟裝了些什么玩意兒。

請問(wèn)你腦子里裝的是大海嗎？

晃一晃是不是全是水聲？

啊……也不全是水聲？

那還有什么？

哦——

還有鯨嘯呀！

白樂(lè )言偷偷瞄了一眼冷游，只見(jiàn)對方似乎依舊冷冰冰地看著(zhù)他，眼睛在看著(zhù)他，又好像沒(méi)有在看著(zhù)他，目光就像是穿透了他一樣，飄在虛空之中。

“小朋友？”白樂(lè )言擔心自己把人家嚇著(zhù)了，急得不行，急急忙忙叫著(zhù)他。

冷游把目光定在白樂(lè )言的臉上，總覺(jué)得這個(gè)人奇奇怪怪的，如果自己不出聲，都不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事兒。

等等……

冷游突然覺(jué)得這種場(chǎng)景異常的熟悉，似乎在不久之前剛剛發(fā)生過(guò)。

——“你摸摸看！”

——“有喉結的！”

——“是平的！”

冷游飛快偏過(guò)頭，他忍不住笑了，而白樂(lè )言能看到的，也就只剩下冷游有點(diǎn)揚起的嘴角。

最后冷游還是乖乖把手遞給了白樂(lè )言，對方小心翼翼地捏著(zhù)他的手指，一點(diǎn)一點(diǎn)修剪他的指甲。

平常時(shí)候白樂(lè )言有的沒(méi)的、重要的不重要的叨叨叨能說(shuō)一堆，這時(shí)候他卻是什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就認認真真地在那里剪指甲，或許是因為說(shuō)話(huà)會(huì )分散注意力，擔心會(huì )弄傷冷游吧？