上。

“他這哪叫打小報告?！绷_旭飛咬牙切齒，“這他媽跟打報告似的，傻逼?！?/br>
但不管是小報告還是報告，必須承認的是，事情真的鬧大了。

而且這些破事不止在三中內部流傳甚廣，更通過(guò)一些同學(xué)的嘴流出了校門(mén)，連一中都聽(tīng)得到這些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，可想而知其他的學(xué)校。

時(shí)隔兩年，段邯又被推進(jìn)了同一個(gè)流言的漩渦。

……

段mama被班主任通知，請了半天假，從醫院匆匆趕來(lái)學(xué)校，說(shuō)是班主任要和她商量怎么解決這件事兒。

說(shuō)實(shí)話(huà)，最開(kāi)始時(shí)班主任只當這是幾個(gè)孩子互相鬧別扭，等到事態(tài)已經(jīng)有點(diǎn)無(wú)法控制了，她才開(kāi)始有點(diǎn)心慌。誰(shuí)也不知道李喬跟段邯到底什么仇什么怨，會(huì )鬧得這么厲害。

段mama原本還不知道發(fā)生了什么事，段邯從頭到尾都瞞著(zhù)她，直到到了學(xué)校和班主任交流了過(guò)后才弄明白。

她是個(gè)脾氣很好的女人，即使遇上最麻煩的患者也不會(huì )煩躁紅臉，但這不代表她沒(méi)有脾氣。

“段邯mama，會(huì )發(fā)生這樣的事我們也很無(wú)措，所以現在就需要老師和家長(cháng)一起聯(lián)手解決掉?！卑嘀魅涡跣踹哆兜卣f(shuō)，“現在段邯是完全理虧劣勢的，我們也不清楚他轉學(xué)前的情況，您也給我講了事情經(jīng)過(guò)，我理解了，可其他學(xué)生還是不知情呀?！?/br>
“所以呢？”段mama耐著(zhù)性子問(wèn)。

“所以我想要不要讓段邯在學(xué)校升旗儀式結束后做一個(gè)小小的反思總結？”班主任說(shuō)，“然后他學(xué)生會(huì )主席的職務(wù)也可能要受一點(diǎn)影響，今年的三好學(xué)生可能學(xué)校也要再考慮……”

“我明白了?！倍蝝ama笑了起來(lái)，“您的意思是，我兒子，一個(gè)受害者，要去為自己澄清不說(shuō)，還要接受一系列的后續處分？”

“不是啊，這不是處分……”言言整理

“好的，謝謝您用寶貴的時(shí)間和我講清楚這些，我懂了?！?/br>
班主任也許還想說(shuō)些什么，但段mama不想聽(tīng)了。她和老段曾因為工作繁忙而忽視了兒子所說(shuō)的“被跟蹤”，沒(méi)有做好對段邯的心理疏導工作，為此他們一直感到愧疚。

她帶兒子來(lái)到鄰市，是為了好好學(xué)習擺脫過(guò)去的，不是為了來(lái)被人揪著(zhù)過(guò)去陷害受氣的。

“我會(huì )及時(shí)辦理手續，盡量在合格考之后就讓段邯轉走?！倍蝝ama臉上帶著(zhù)一貫的笑，眼底卻很冷：“但是，走之前我要求造謠學(xué)生道歉，這個(gè)要求過(guò)分嗎？”

“段邯mama，您稍微冷靜一點(diǎn)，沒(méi)有必要就鬧到轉學(xué)呀——”

“老師，您也知道我是他mama啊?！倍蝝ama說(shuō)，“那您也該知道，保護孩子是每一個(gè)母親的本能?！?/br>
“我怎么會(huì )讓我的孩子在爛泥塘里學(xué)習？”

等段mama在班主任辦公室大發(fā)雄威的事兒傳到段邯這兒時(shí)，他剛接到他媽的短信，問(wèn)他有沒(méi)有心儀的高中。

說(shuō)實(shí)話(huà)，段邯沒(méi)有。

況且現在謠言滿(mǎn)天飛，他都不知道得多偏遠的學(xué)校里才會(huì )沒(méi)有關(guān)于他的那些破事。

段邯回復道：“我再想想?！?/br>
羅旭飛蹭過(guò)來(lái)，見(jiàn)他在發(fā)消息，當即促狹道：“噫，干什么，心情不好找我哥安慰你嗎？”

不知道羅旭飛這玩意兒腦子里哪根筋攔在了腦回路中央，把他堵成了個(gè)智障，張口林驍陽(yáng)閉口他表哥，聽(tīng)得段邯只想揍他。

“我給我媽發(fā)短信，你能不能別亂猜?！倍魏獰o(wú)奈道，伸手把羅旭飛那張臉給推遠：“小羅，你要是腦子再這么不清醒，以后我走了你肯定要挨打的?！?/br>
“靠，段段，我比你大，喊誰(shuí)小羅呢?！?/br>
羅旭飛不滿(mǎn)地嘟囔著(zhù)縮回位置上，把剛才段邯的話(huà)又在腦子里逛了兩遍，這才品出點(diǎn)不太對味兒的地方來(lái)——

“我cao，你說(shuō)什么走了？你走哪兒？”

“秘密?！边@會(huì )兒已經(jīng)是第五節課下課后的午休，快到他和林驍陽(yáng)約好的補習時(shí)間了，段邯將手機揣進(jìn)兜里，拿上書(shū)和筆。

“不是，你就這么走了，那不就坐實(shí)你心虛了嗎——”

羅旭飛還在他背后嚷嚷。還好這會(huì )兒班上大部分回了宿舍，剩下的人不多，都各自在說(shuō)話(huà)，沒(méi)注意到他倆。

段邯的腳步頓了頓。

“誰(shuí)說(shuō)我就這么走了？”他轉過(guò)身，神情還有點(diǎn)兒詫異：“我肯定要送點(diǎn)東西給大家的啊?！?/br>
比如送李喬李嬌兩兄妹一點(diǎn)大禮什么的。

拜托，他好歹是個(gè)學(xué)生會(huì )干部，又是物理競賽組老師們心尖的小寶貝，說(shuō)他手上沒(méi)點(diǎn)料，誰(shuí)信啊。

段邯不是住校生，也不敢膽大到直接在教室里開(kāi)手機視頻，所以每天中午都是去的學(xué)生會(huì )辦公室給林驍陽(yáng)講題。

學(xué)校就這點(diǎn)好，學(xué)生會(huì )辦公室完全屬于他們自己，前兩屆還有人在辦公室里養倉鼠，后來(lái)窗子沒(méi)關(guān)好，被老孫養的貓叼走了。

段邯打開(kāi)微信視頻，林驍陽(yáng)已經(jīng)就位了。他們的目標只是要林驍陽(yáng)卡線(xiàn)過(guò)合格考而已，壓力沒(méi)那么大，重頭也都放在晚上，所以每天中午的任務(wù)都還算輕松。

這會(huì )兒段邯給林驍陽(yáng)講了道大題，倆人又開(kāi)始閑扯，扯著(zhù)扯著(zhù)，就扯到了今天的事情上。

話(huà)題是段邯挑起來(lái)的。他跟林驍陽(yáng)說(shuō)：“我可能又要轉學(xué)了?！边€沒(méi)等視頻那邊的小林同學(xué)露出震驚的表情，他又笑著(zhù)問(wèn)：“驚不驚喜，意不意外？”

“……太意外了?！绷烛旉?yáng)說(shuō)，表情詫異：“那你還要搬家嗎？”

“不搬，你放心好了?！倍魏朴频?，“你這么舍不得我，我怎么好意思搬走。你說(shuō)，要不我干脆轉一中去算了?！?/br>
“滾??！”林驍陽(yáng)就知道這貨嘴里沒(méi)好話(huà)，“一中分數線(xiàn)你夠得著(zhù)嗎！”

“我成績(jì)比你好?！?/br>
“……”

林驍陽(yáng)哽了一下，沒(méi)話(huà)說(shuō)了。眼看倆人又要陷入沉默，林驍陽(yáng)卻突然想起來(lái)了他今天想問(wèn)段邯的事。

“對了，我問(wèn)你個(gè)東西?！绷烛旉?yáng)的臉往攝像頭湊近了點(diǎn)兒，顯得極其認真：“你們年級上，或者年級群里，有沒(méi)有誰(shuí)網(wǎng)名叫阿寒的？”

許是擔心這點(diǎn)線(xiàn)索還不夠，林驍陽(yáng)補充道：“寒冷的寒，不是你這個(gè)邯?！?/br>
哐當一聲，段邯手機摔了。

又是哐當一聲，似乎段邯摔了。

林驍陽(yáng)：“？”

“啊……我不清楚，好像有吧?！边^(guò)了好一會(huì )兒，段邯才重新出現在鏡頭前：“怎么了嗎？”

“啊，沒(méi)事，就是我一個(gè)朋友，我才從我弟那發(fā)現他好像是三中的?！绷烛旉?yáng)撓撓頭，“不知道就算啦，那我先去睡午覺(jué)咯，拜拜?！?/br>
他掛斷了視頻，而這邊的段邯卻仍處在五雷轟頂的狀態(tài)。

確認視頻掛斷后，段邯飛快地換回一上午沒(méi)打開(kāi)的QQ軟件，找到了他和羊仔的聊天窗。

安靜的教室里響起清晰的罵聲。

羊