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卻夾雜著(zhù)不安的大男孩,不容分說(shuō)的糾正他的叫法。“我不想當你的學(xué)生?!表n宇脫口而出,這話(huà)他想了兩年了。他所渴望的是更進(jìn)一步的關(guān)系,是讓他可以擁抱對方,親吻對方,占有對方的關(guān)系。他想楊和宜是知道的。楊和宜笑著(zhù)搖搖頭說(shuō):“可是,你是?!?/br>“我喜歡……”韓宇知道楊和宜是在拒絕自己,他不知道是發(fā)生了什么,明明今天的氣氛如此好,告白應該是那么的順理成章,而他理應在今晚和楊和宜成為天造地設的一對。楊和宜伸出右手,用食指堵住了韓宇的雙唇,笑著(zhù)說(shuō):“我知道,但是我是老師,你是學(xué)生?!?/br>“戀愛(ài)是自由的!”韓宇說(shuō)。“嗯……不是呢,學(xué)校有明確的規定不允許老師和在校學(xué)生談戀愛(ài)?!睏詈鸵说穆曇糨p輕地,尾音還有些上揚,聽(tīng)起來(lái)心情不錯。韓宇不懂,他明明感覺(jué)到楊和宜也喜歡自己。“這樣吧,如果你大四的畢設能拿到優(yōu)秀,我就答應你?!睏詈鸵搜劬潖澋?,如同此時(shí)此刻天上的月牙一般好看,“那之后隨你怎么樣?”“隨我?”本來(lái)正滿(mǎn)是傷心與疑惑,而垂頭喪氣的韓宇突然來(lái)了精神。“恩,隨你?!睏詈鸵它c(diǎn)點(diǎn)頭。不就不到一年半的時(shí)間么?韓宇覺(jué)得自己都已經(jīng)追著(zhù)人跑這么長(cháng)時(shí)間了,再追些時(shí)日也沒(méi)什么問(wèn)題。他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后猶豫了一下又問(wèn):“那可以要一個(gè)吻當做押金么?”楊和宜干脆的回答他:“不行?!?/br>“那……你收下這個(gè)好么?”韓宇把那個(gè)小盒子遞到楊和宜的手里,“手鏈,不貴,你別拒絕了?!?/br>“唔好吧?!睏詈鸵诵χ?zhù)收了下了,“那你告訴我,那天在辦公室突然……那樣,是誰(shuí)教你的?”“誒?”韓宇愣了一下,隨即不好意思的撓了撓臉回說(shuō),“里都這么寫(xiě)的,你不喜歡么?”(6)這些日子也不知道王瑾是受了什么刺激,想起了自己過(guò)去的“溫柔鄉”,想要做一匹吃回頭草的“爛馬”。不過(guò)很可惜,天不遂人愿,楊和宜并不是那顆眼巴巴等著(zhù)他回來(lái)啃的小草。不過(guò)說(shuō)來(lái)楊和宜還有些感謝王瑾。如果不是王瑾的突然出現,也許他已經(jīng)答應了韓宇的表白,這會(huì )兒沒(méi)準都跟人滾到床單上,你儂我儂親熱去了。正是因為王瑾的那一句“和宜是不會(huì )和學(xué)生在一起的”給他澆了一盆冷水,讓他徹底的清醒了過(guò)來(lái)。他喜歡韓宇,不需要別人來(lái)告訴,他很清楚。但他同樣清楚自己是應當有一名人民教師的底線(xiàn)的。所以他才暫時(shí)的拒絕韓宇。先不說(shuō)如果被校方發(fā)現了,他可能會(huì )失業(yè),而韓宇也可能在各方面遇到困難,單說(shuō)他自己本人的問(wèn)題,他不自吹,他是個(gè)及其粘人的男人,一旦和對方確認了關(guān)系就恨不得一天到晚的和自己喜歡的人在一起。比如在上選修課的時(shí)候,他可能都會(huì )借著(zhù)小測監考的機會(huì )趁機向著(zhù)韓宇揩幾把油。兩年的相處讓楊和宜也同樣了解了韓宇,他深知韓宇是一個(gè)說(shuō)到做到,為了自己想要達成的事情會(huì )付出一切的男孩。專(zhuān)一而深情,卻少了些理智。就像他為了追求自己一樣,放棄了他應該選擇的專(zhuān)業(yè)選修課,而來(lái)修相對沒(méi)那么重要的物理力學(xué)課。所以他自顧自的猜想,他一旦答應了韓宇,韓宇將會(huì )全身心的對自己好,而關(guān)于學(xué)習或是一些什么其他的事情便不會(huì )那么上心了。韓宇的成績(jì)情況楊和宜清楚,他特地跑去設院打聽(tīng)了一番。成績(jì)中不溜,說(shuō)不上好說(shuō)不上壞,但寫(xiě)成書(shū)面的文字拿出去求職,那將不是一份讓人眼前一亮、具有優(yōu)勢的簡(jiǎn)歷。如果他真的答應了韓宇,韓宇一定成天跟只忠犬一樣的圍著(zhù)他轉,那成績(jì)必然只可能更差。社會(huì )在發(fā)展,人們的觀(guān)念也在進(jìn)步,不是說(shuō)成績(jì)就是一切,只是楊和宜認為養成一種良好的學(xué)習態(tài)度,對生活只有好處沒(méi)有壞處,相對,也許會(huì )在未來(lái)的道路上遇到一些本沒(méi)有的坎。當然這不僅是為了韓宇好,楊和宜是有私心的,希望自己的伴侶是個(gè)優(yōu)秀的人。所以他告訴韓宇最起碼要在畢業(yè)論文的時(shí)候拿到優(yōu)秀。這樣總比一無(wú)所成的要好上不少。至于之后的路,如果韓宇愿意,他可以慢慢地引著(zhù)韓宇走,讓他不走上彎路,少經(jīng)歷大風(fēng)大雨的蹉跎,更加順利的成為一個(gè)有底氣、有能力、不后悔選擇了自己的男人。楊和宜看著(zhù)手里的那個(gè)小盒子嘆了口氣。好在韓宇跟個(gè)大狗狗一樣,是聽(tīng)自己話(huà)的。第3章(三)(1)人一旦有了明確的目標,生活也將會(huì )變得有規律的多。韓宇因為楊和宜的話(huà),這些天終于是把學(xué)習提上了日程,只是現在看他大部門(mén)科目都是勉勉強強及格,要想吃透還是要下一些功夫的。縱然學(xué)習枯燥沒(méi)意思,韓宇一想起楊和宜,就決心不可動(dòng)搖,為此他放棄了不少東西,就比如跟舍友一起打網(wǎng)游,或是和學(xué)長(cháng)出去打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球比賽。這讓舍友驚詫不已,嘖嘖稱(chēng)奇足有兩天,還跟網(wǎng)游里所謂“幫派”的伙伴們津津樂(lè )道了好一陣子,笑說(shuō)他可能是晚上睡覺(jué)腦袋磕了墻,突然就變成了好學(xué)生。韓宇對他們的調侃沒(méi)有反駁。不過(guò),一天到晚往王教授和楊和宜那里跑的這個(gè)習慣還是沒(méi)有被他改掉。楊和宜也并沒(méi)有阻止他的到來(lái),還是像往常那樣給他泡一杯香甜的果茶,把手頭上一些簡(jiǎn)單的工作交給韓宇來(lái)做。白/色/情/人節之后,兩個(gè)人的相處模式似乎沒(méi)什么改變,只是韓宇知道他們之間橫著(zhù)個(gè)障礙,又加上王瑾的存在,讓他總是緊張兮兮的。楊和宜收個(gè)信息,發(fā)個(gè)信息,接個(gè)電話(huà),打個(gè)電話(huà),他都怕對方是王瑾,一個(gè)勁兒的往楊和宜身邊湊,跟個(gè)大型犬似的,沒(méi)事就貼著(zhù)他,搞些小動(dòng)作,把他的注意力都吸引在自己身上。差不多過(guò)了兩個(gè)月,楊和宜被纏的受不了了,思考了半晌,把之前韓宇送他的那條銀色的手鏈拿了出來(lái),戴在了左手腕上。這讓韓宇吃了顆定心丸。天氣是一天比一天熱,韓宇每天認真學(xué)習,時(shí)間過(guò)得快,一下子就到了大三最后的考試周。韓宇坐在階梯教室的座位上,有些緊張,不知道自己如此努力能換來(lái)多大的回報。這學(xué)期韓宇他們學(xué)校換了校長(cháng),新校長(cháng)是個(gè)極其嚴肅的人,一上臺就開(kāi)始整治學(xué)?,F存問(wèn)題,比如考試作弊成風(fēng),他把各院的院長(cháng)和各系主任叫到辦公室好好地訓了一頓,并要求各