器不穩定？”

莫語(yǔ)聞言眼睛一亮，向來(lái)嚴肅的面孔上隱隱露出幾分激動(dòng)。

“對，就是新載體加載功率過(guò)大的問(wèn)題！林老師，我之前翻閱過(guò)你的講解，解決了新型能源和舊種類(lèi)能源的混用問(wèn)題，讓梵雀系統有了量產(chǎn)的可能，但轉換芯片一直沒(méi)有太好的解決辦法。這是我的研究記錄，你先看看?！?/br>
林秋玄被他說(shuō)得頭大，還來(lái)不及拒絕，就被一份滿(mǎn)是數據的研究記錄糊了滿(mǎn)臉。

望著(zhù)那些“你認識我、我不認識你”的數字，林秋玄沉默好久，愣是沒(méi)對這份資料說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)。

好在他對游戲設定熟悉，干脆繞過(guò)記錄直接給莫語(yǔ)點(diǎn)出關(guān)鍵。

“新舊能源和混合型芯片的契合率都很高，你沒(méi)必要追求芯片的極端性能，有時(shí)候中庸未必不是一件好事?！?/br>
莫語(yǔ)一愣，茫然地低下頭，在研究記錄中找了又找，才從幾次出現過(guò)意外的試驗中看到極其不起眼的記錄。他回憶了一下，發(fā)現這幾次試驗都是助手粗心，混入本不該添加的材料失敗的，大多進(jìn)行到一半就被人為終止，數據參考性太低，又沒(méi)有任何突出特性，自然就沒(méi)人注意過(guò)。

現在林秋玄特意強調，他當即細細把數據揣摩一遍，緊皺的眉頭驀然一松，眼中驚喜混合著(zhù)懊惱，反而更顯得他冷淡不近人情了。

林秋玄看得有趣，而莫語(yǔ)那一頭，端著(zhù)咖啡進(jìn)來(lái)的年輕人卻非常震驚。

他叫洛離，很會(huì )和人打交道，是莫語(yǔ)除了林秋玄外唯一能稱(chēng)得上朋友的人，對莫語(yǔ)了解不可謂不深，只一眼就看出莫語(yǔ)現在心情好得快上天。

從沒(méi)見(jiàn)過(guò)莫語(yǔ)這樣高興，洛離悄悄放下咖啡，眨眨眼掩住眼中可能流露出來(lái)的情緒，遠遠向莫語(yǔ)的光腦投去一瞥，隱約看到一個(gè)人影，心中一股焦躁油然而生。

這個(gè)人是誰(shuí)？

他看起來(lái)好討人厭。

仿佛見(jiàn)到了天敵，又隱隱覺(jué)得對方是來(lái)討公道的，隨時(shí)都能將他打落泥里，洛離精神緊繃，努力呼吸幾次，壓下即將脫軌的不快。

莫語(yǔ)沒(méi)注意到他，還在和林秋玄對話(huà)：“林老師，要不是你提醒，我還沒(méi)有注意到這幾項數據，之后的研究我會(huì )改變方向，不出意外，再有一兩個(gè)月就能得到答案?！?/br>
受光腦拍攝范圍所限，林秋玄看不到刻意站在界線(xiàn)外的洛離，因此只是對莫語(yǔ)笑了笑，囑咐他注意身體，別整天窩在實(shí)驗室不吃不喝的。

莫語(yǔ)說(shuō)：“林老師你都要來(lái)了，我還呆在實(shí)驗室做什么？有了方向，研究進(jìn)度肯定會(huì )很快，我當然要先去見(jiàn)你?！?/br>
“沒(méi)有什么比親眼見(jiàn)到你更重要?！?/br>
林秋玄被他直白的話(huà)弄得一呆，回過(guò)神來(lái)連忙轉移話(huà)題：“你這是打算提前結束這次研究？”

莫語(yǔ)理所當然地說(shuō)：“對啊。本來(lái)我想研究到機甲創(chuàng )新大賽前再出去，不過(guò)現在有了進(jìn)展，看樣子還需要新材料進(jìn)行試驗，我就不必浪費這個(gè)時(shí)間了?！?/br>
林秋玄恍然大悟。

機甲創(chuàng )新大賽是中一段劇情，莫語(yǔ)就是參加了這個(gè)比賽，才獲得了申請研究更多特殊稀有材料的資格。

他鼓勵莫語(yǔ)兩句，又告知莫語(yǔ)他們兩天后就會(huì )到達帝都星，讓莫語(yǔ)心滿(mǎn)意足地掛斷了通訊。

洛離見(jiàn)狀，盡力掩住眸中陰霾，端起咖啡走上前去，露出個(gè)溫柔的笑容。

“剛才看你在通話(huà)，我就沒(méi)打擾你。很少見(jiàn)你這么開(kāi)心，這位……兩天后要來(lái)帝都星，我們要不要提前準備一下，好好接待他？”

莫語(yǔ)認真想了想，說(shuō)：“先不著(zhù)急，等我問(wèn)問(wèn)林老師喜歡什么再說(shuō)?！?/br>
洛離驚訝：“林老師？我好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)你還有第二位老師，這是什么時(shí)候的事情？”

莫語(yǔ)說(shuō)：“林老師在我最困難的時(shí)候幫助過(guò)我，雖然沒(méi)有收我做學(xué)生，但在我心中和何老師是同樣的?！?/br>
洛離立刻笑了起來(lái)，眼角眉梢都充滿(mǎn)了喜悅：“是嗎，那時(shí)隔這么久，你又拜入何教授門(mén)下，他還能來(lái)真是太好了！不過(guò)這個(gè)點(diǎn)實(shí)在不巧?！?/br>
莫語(yǔ)莫名其妙地看向洛離。

洛離就解釋說(shuō)：“你參加比賽期間肯定很忙，說(shuō)不定要冷落他，我又不懂你們那些研究啊試驗啊，誰(shuí)來(lái)招待他呢？”

莫語(yǔ)說(shuō)：“我們研究所還有很多研究員，勉強能跟上林老師的思路，聊聊天還是行的?！?/br>
洛離錯愕地看著(zhù)莫語(yǔ)，半晌后勉強笑了下：“真的要這個(gè)時(shí)候來(lái)我們研究所？搭載梵雀系統的制式機甲正處在研究關(guān)鍵時(shí)候?！?/br>
莫語(yǔ)根本沒(méi)心思研究林秋玄以外的人的話(huà)：“你想說(shuō)什么？”

洛離欲言又止半晌，最終干巴巴說(shuō)：“我就是怕他和研究員們說(shuō)不到一起，要不還是我來(lái)招待吧?！?/br>
莫語(yǔ)：“你自己都說(shuō)了不懂研究，還是研究員來(lái)，說(shuō)不定還能得到林老師指點(diǎn)?！?/br>
說(shuō)著(zhù)他愣了下，眼睛又亮了：“你提醒了我，機甲研發(fā)過(guò)程中疑難問(wèn)題很多，等到林老師來(lái)了，一定能迎刃而解！”

洛離故作為難的表情瞬間僵住。

莫語(yǔ)根本沒(méi)在意他的情緒，霍然站起身來(lái)，在屋子里轉著(zhù)圈圈，語(yǔ)速越來(lái)越快。

“林老師知識淵博、思維敏銳，什么問(wèn)題在他手中都不是問(wèn)題?？丛谖业拿孀由?，他肯定愿意幫幾個(gè)小忙，不行，我得趕緊把資料整理出來(lái)，這么好的機會(huì )，不多向林老師請教怎么行？！”

洛離嘴唇張了又張，到底還是什么都沒(méi)能說(shuō)出來(lái)，緊握在一起的手不斷顫抖。

莫語(yǔ)沒(méi)心思管他，一把拉開(kāi)實(shí)驗室的大門(mén)，沖著(zhù)外面喊道：“小章、小柳、小孟！趕緊把制式機甲的資料拿過(guò)來(lái)！”

洛離指關(guān)節泛起青白，面上露出個(gè)柔軟的笑容，看著(zhù)抱著(zhù)資料沖進(jìn)來(lái)的研究員，眼神格外陰冷。玫瑰網(wǎng),玫瑰網(wǎng),大家記得收藏網(wǎng)址或牢記網(wǎng)址,網(wǎng)址et玫瑰網(wǎng)免費最快更新無(wú)防盜無(wú)防盜.報錯章.求書(shū)找書(shū).和書(shū)友聊書(shū)請加qq群：647377658（群號）

☆、第15章第15章

與不懂研究的洛離不同，華夏科技研究所機甲科的研究員們都是業(yè)內精英，對莫語(yǔ)十分信服。

在他們看來(lái)，莫語(yǔ)能力出眾，一般人無(wú)法望其項背——

莫語(yǔ)今年不過(guò)41歲，就已經(jīng)解開(kāi)過(guò)曲速、折疊空間通道等星艦技術(shù)在機甲上應用的難題，研發(fā)過(guò)大量機甲用新型高能低耗武器，還設計了備受矚目的梵雀機甲系統，并一直在追求改良。

明眼人都知道，一個(gè)令聯(lián)邦機甲技術(shù)直接迎頭趕上非人類(lèi)星域科技水平的機甲系統，一旦成功改良，聯(lián)邦機甲的防御力、攻擊力、對精神力消耗率和續航能力都將再上一個(gè)臺階，屆時(shí)聯(lián)邦實(shí)力超過(guò)非人類(lèi)星域只是時(shí)間問(wèn)題。

這會(huì )，被他叫來(lái)的