華絕代的模樣，朝硯這才真的相信，他的母親大約是真的生成了一副天仙一樣的模樣。

這要是長(cháng)大了，還不知道是怎樣的妖孽禍水，吸引多少狂蜂浪蝶飛蛾撲火呢。

“那就殺了，”朝縱回答朝硯的話(huà)道。

“什么？”他的聲音有些低，朝硯本來(lái)走著(zhù)神沒(méi)有聽(tīng)清楚，等到回過(guò)神來(lái)就只能再問(wèn)一遍。

“沒(méi)什么，”朝縱揉了揉額頭，瞅了瞅天上的太陽(yáng)，轉頭往山下走，“回家了?！?/br>
朝硯也瞅了瞅日頭：“……”

熊孩子時(shí)間觀(guān)念賊準，說(shuō)溜一個(gè)時(shí)辰就溜一個(gè)時(shí)辰，多一分鐘都不行。

朝硯看著(zhù)小孩兒頭也不回的身影驀然笑了一下，回家，這個(gè)詞用的極好。

他連忙跟上，等到了鎮上的時(shí)候給小孩兒的臉上蒙上布，叮囑道：“我們還是未出閣的小伙子呢，不能隨便被人看的知道么？”

“騙人，”朝縱甕聲甕氣的拆穿他的伎倆，卻沒(méi)有抗拒戴上那塊布。

一路安全無(wú)虞回了家，就在朝硯想要跟自己的躺椅親密一下的時(shí)候，衣擺被拉動(dòng)了，他看著(zhù)剛剛洗完小手，額頭上還散發(fā)著(zhù)藥香的小孩兒道：“怎么了？”

“陪我讀書(shū)，”小孩兒一如既往的霸道總裁范。

朝硯艱難道：“你不是要復習？”

“不需要，”朝縱表示自己的記憶很好，不需要復習這種低效率的行為。

朝硯總感覺(jué)自己好像被誆了一樣：“我說(shuō)陪你的意思是只有晚上陪你學(xué)習，你懂的吧？”

他需要回籠覺(jué)，而不是讀書(shū)寫(xiě)字。

朝縱目光涼涼的盯著(zhù)他就不動(dòng)彈，整個(gè)人像是就此杠上了一樣，成功詮釋一個(gè)意思——管你說(shuō)啥，反正得按他的意思來(lái)。

“我真是上輩子欠了你的，”朝硯只能無(wú)奈教學(xué)，直到深夜。

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☆、獵殺

小孩兒一路聚精會(huì )神，中午飯要不是朝硯盯著(zhù)他吃的，估計能上演一出沾墨汁吃的典故，而到了夜間，朝硯哈欠連天，如果不是滿(mǎn)身黑泥的威脅讓他不敢入睡，早就跟周公相親相愛(ài)去了。

可是小孩兒在燈下眼睛都快要一眨不眨，十分的聚精會(huì )神，只偶爾在需要問(wèn)詢(xún)的時(shí)候轉過(guò)頭來(lái)將朝硯從半夢(mèng)半醒的狀態(tài)中拉醒過(guò)來(lái)，然后哐哐哐的砸下無(wú)數的問(wèn)題。

有時(shí)候朝硯真的懷疑他倆誰(shuí)是老師，誰(shuí)是學(xué)生。

“崽兒，該睡覺(jué)了，再不睡雞都要叫了，”朝硯正打算強調休息的重要性，就見(jiàn)小孩兒在讀到的地方夾了個(gè)書(shū)簽，將書(shū)本好好的合好放在一邊，站起身來(lái)整理了一下自己的小衣擺道，“勞逸結合，我知道?！?/br>
那聲音脆生生的，帶著(zhù)屬于這個(gè)年齡段孩子的雌雄莫辨，好聽(tīng)的緊。

然后小孩兒就去睡覺(jué)了，留下朝硯滿(mǎn)腹的話(huà)硬生生的憋回肚子里面，他瞅了瞅時(shí)辰，剛好到子時(shí)，小家伙卡的是一點(diǎn)兒不多，一點(diǎn)兒不少，規律生活剛剛好。

人家都去睡覺(jué)了，朝硯也琢磨著(zhù)自己的睡眠，按照昨晚的套路來(lái)講，可能他晚上睡覺(jué)還得再修煉一番，人睡著(zhù)了以后很多的思維是不受自己控制的，即使自己想控制，那也跟小孩兒半夜尿床是一個(gè)道理，夢(mèng)里感覺(jué)自己找到了廁所，阻止了尿床，實(shí)際上結果是一樣的，不受人力控制。

他從到這個(gè)世界以來(lái)，就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有誰(shuí)的功法能夠睡覺(jué)的的時(shí)候自己運轉的，不過(guò)就算有，人家也肯定不會(huì )傳出來(lái)。

功法相關(guān)，這種修煉方式倒是省了不少的功夫，唯獨那個(gè)黑泥沒(méi)法清理讓人左右為難。

為了避免玷污自己的溫柔鄉，朝硯默默取出了油布，上面鋪一層，下面鋪一層，然后委屈巴巴的鉆進(jìn)了冰涼涼黏糊糊的油布里面，一點(diǎn)兒都不溫暖的睡覺(jué)。

早上醒來(lái)，果然又是渾身臟兮兮，不過(guò)可能一天吃飯的量積攢的雜質(zhì)不是太多，這次只需要一次洗澡就能夠洗的干干凈凈了，就是水不太干凈。

幾天如此，生活都要規律起來(lái)了，晨起洗澡，洗澡完吃飯，吃早飯拉著(zhù)沉迷學(xué)習不可自拔的小孩兒上山采藥，一無(wú)所獲后再溜達回來(lái)，然后開(kāi)始陪著(zhù)小孩兒讀書(shū)直到深夜。

鑒于小家伙學(xué)東西太快，不過(guò)一段時(shí)間，朝硯這個(gè)師父就感覺(jué)沒(méi)有太大的用武之地，唯一的作用就是房間里面多了個(gè)喘氣的，增添了幾分人氣。

說(shuō)實(shí)在的，朝硯喜歡這樣的忽略，喜歡這樣的毫無(wú)用武之地。

每天躺在躺椅上晃悠悠，吃吃水果吃吃茶，飯后溜溜小孩兒鍛煉一下身體，生活簡(jiǎn)直就是完美的狀態(tài)。

直到有一天小孩兒拿著(zhù)書(shū)本問(wèn)他：“聲有隱而相感兮，物有純而不為是什么意思？”的時(shí)候朝硯懵了。

這小孩兒一天讀的都是啥書(shū)，咋他都聽(tīng)不懂了呢。

“這個(gè)嘛……”朝硯對上小孩兒期待的目光，在忽悠與承認自己不會(huì )之間徘徊了一下，選擇了承認自己不會(huì )。

承認了不會(huì )的后果是收獲了小孩兒一個(gè)你咋這么不知道上進(jìn)的眼神，第二天眼前就被堆了一堆的書(shū)。

“讀書(shū)才能有本事，”朝縱將朝硯當初說(shuō)給自己的話(huà)原模原樣的說(shuō)給了他。

朝硯：“……”

這孩子怎么自己學(xué)還要拉著(zhù)別人一起學(xué)呢。

上山多日，山上的每個(gè)犄角旮旯里面都被朝硯翻遍了，差點(diǎn)兒連石頭上的紋路都研究個(gè)清清楚楚，也沒(méi)有再瞅見(jiàn)鍛骨草的痕跡。

也許靈仙鎮的范圍之內已經(jīng)沒(méi)有鍛骨草的存在了，當初能找到那么一小片純屬是瞎貓碰上死耗子。

“如果今天還找不到，明天還想來(lái)么？”朝硯看著(zhù)坐在石頭上歇腳的小孩兒說(shuō)道。

“要找，”朝縱板著(zhù)小臉鄭重說(shuō)道，“找到為止?！?/br>
萬(wàn)事莫強求，朝硯可能第一天還有些必須找到的心思，可是到了后來(lái)每天習慣了那樣的生活方式以后，也覺(jué)得沒(méi)有什么。

他喜歡美食這是愛(ài)好，改不了也不想改，不過(guò)是每日多增添了一道洗澡的程序，也不算多么麻煩的事，反倒是這小家伙找了開(kāi)始就有些上心了。

飯后遛彎雖是好事，但是一天一個(gè)時(shí)辰的溜對于這樣小的體格到底是負擔，關(guān)鍵是這小家伙累了還不讓人抱。

“可是你不想每天多一個(gè)時(shí)辰用來(lái)讀書(shū)么？”朝硯試圖想點(diǎn)兒辦法。

“不要緊，”朝縱表示自己讀書(shū)效率高的很。

這孩子一根筋的模樣跟從前咬人就見(jiàn)血的樣子一模一樣，認準了就不達目的誓不罷休，這性格也不知道像誰(shuí)。

不過(guò)怎樣都好，自己的事