這世界上有神嗎？

    林安顏一直相信，是有的。

    有神明。

    而且，它一直在聽(tīng)你的心聲。

    有些人，你恨之入骨。恨的想要他立刻死去。

    再也不想見(jiàn)到他。

    于是神明真的就把他從你的生活中驅逐出去了。

    你就真的再也不會(huì )見(jiàn)到他。

    ——我和陸效就是如此。

    我最后一次見(jiàn)陸效是什么時(shí)候？

    不是我刻意忘的。

    是真的不記得了。

    我只記得我和他打的最后一通電話(huà)。

    是初三休學(xué)在家的時(shí)候。

    爸媽把我從醫院接了回來(lái)，開(kāi)始整天去學(xué)校里鬧。

    我身上的傷已經(jīng)康復。

    被她們踩斷的手骨接上了，被扯破的頭皮也已經(jīng)結痂。

    只是心里的傷。我不知道我該怎么辦。

    整晚的噩夢(mèng)包裹我。

    我想不通。

    那個(gè)我視為初戀的人。

    我以為我這輩子都不會(huì )忘的人。

    我打電話(huà)問(wèn)他：“你喜歡丁晴，那你為什么還要招惹我？”

    因為好玩。他說(shuō)。

    “好玩啊，林安顏?！?/br>
    “我們一直在打賭你是不是處?！?/br>
    所以有時(shí)候不怪殺人犯的。

    有些人只能下地獄。

    －

    “我不認識你說(shuō)的人?！?/br>
    我告訴鄭軍。

    “??？陸效呀！”鄭軍紅紅的酒糟鼻抖動(dòng)著(zhù)，他眉飛色舞地講。

    “你不記得啦？當時(shí)8班的物理課代表，長(cháng)得可漂亮那男孩兒。騙我的吧，就你們那關(guān)系，還不認識？”

    “沒(méi)印象?！?/br>
    我不再管他，推著(zhù)推車(chē)走向另一邊，去架子上拿我媽要我買(mǎi)的東西。

    “他現在可好啦在浙江大學(xué)，”鄭軍追上來(lái)告訴我，“還是校草?！?/br>
    “談了個(gè)杭州本地的女朋友，家里是稅務(wù)局的，上次帶回來(lái)給我看過(guò)。嘿呀真是郎才女貌！”

    呵呵。真有意思。

    我看著(zhù)他攛掇的樣子，想說(shuō)關(guān)你屁聲。

    “鄭老師啊——”

    “嗯？”他看我終于有了點(diǎn)反應，連忙把頭伸過(guò)來(lái)，等不及想看我怎么說(shuō)。

    “您找著(zhù)老伴啦？”

    “......??？”鄭軍愣了下，臉上有點(diǎn)掛不住。

    我對他笑笑。

    “有閑心管別人的事，不如多關(guān)心自己吧?！?/br>
    “哎你這個(gè)小姑娘——”

    鄭軍一直討厭我。

    初中的時(shí)候我主科成績(jì)都不錯，就是物理不好。

    大家都考90多的時(shí)候我只能考80。等初二下學(xué)期的時(shí)候，難度系數加大，分數就越發(fā)不能看了。

    剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候，我是班上一號。

    物理這一科把我的成績(jì)嚴重往后拖，眼看著(zhù)就要掉出前十，我媽看不下去，把我送到所謂的“名師”鄭軍那邊補課。

    鄭軍一直教重點(diǎn)班，看不上平行班上的學(xué)生。

    我是他補習班上唯一一個(gè)不是他自己班上的人。

    我媽怕我跟不上，也怕鄭軍區別對待我。

    在原先的補課費外，又額外送了他很多名貴補品還有京東的購物卡。

    可是每次補習課上，鄭軍還是會(huì )把我的卷子攤在桌上給大家看。

    讓他們一起笑我。

    我的題目總是錯的稀奇八怪。

    鄭軍這樣說(shuō)。

    我學(xué)的最差的就是力學(xué)那章，最怕的就是畫(huà)力的示意圖。

    最煩，又偏偏總是要考。

    一個(gè)小木塊沿著(zhù)不同質(zhì)地的斜面往下滑。

    靜摩擦、滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦……

    鄭軍自己也講的反反復復，一會(huì )兒說(shuō)是光滑平面上沒(méi)有滑動(dòng)摩擦力，一會(huì )兒又有了。

    哪里記得清這么多東西。

    “林安顏你可真是個(gè)繡花枕頭哪！”

    他當時(shí)這么說(shuō)我。

    “這個(gè)力是從哪里來(lái)的？你再畫(huà)一遍給大家看看！”他語(yǔ)氣夸張極了，“牛頓見(jiàn)了你都要拜你做老師嘞?！?/br>
    一桌學(xué)生都笑。

    我看著(zhù)那張我畫(huà)錯的示意圖。

    那題15分，我因為圖畫(huà)錯了，之后做的答案當然也不會(huì )對，一分都沒(méi)得。

    一個(gè)大大的紅叉打在我用鉛筆認真畫(huà)出的圖上面。

    鄭軍紅筆畫(huà)得非常用力，戳破了我的卷子。

    ——是全然的否定。

    一定要這么大力嗎？

    不過(guò)就是做錯了一道題。

    為什么要這樣羞辱我？

    我聽(tīng)著(zhù)周?chē)说男β?，一聲一聲，不停的，他們的嘲笑聲籠罩著(zhù)我。

    每到這種時(shí)刻我就很想殺人。

    殺了他們。

    或者我自己跳下去。

    陸效，坐在我對面的陸效，他曾經(jīng)是不笑的。

    “差不多了?！彼?jīng)說(shuō)。

    “誰(shuí)沒(méi)有做錯題的時(shí)候……”

    我mama點(diǎn)破那件事后，他就成了笑得最起勁的那個(gè)。

    陸效和他們不同，他并不會(huì )笑出聲。

    他總是穿著(zhù)純白色的襯衫。雙手交叉在前面，背靠在墻上，陸效冷冷地看著(zhù)我。

    很不屑的，他扯著(zhù)嘴角無(wú)聲地一笑。

    那笑傷人。

    “我不想去補課了?！蔽也恢挂淮蔚馗嬖V我mama。

    她說(shuō)我不爭氣。

    我告訴她我在鄭軍那兒并沒(méi)學(xué)到什么。他教的題的難度本來(lái)就超過(guò)我的掌握程度。

    而且，他一直羞辱我。

    “那你就好好學(xué)，讓老師重視你！老師說(shuō)你是關(guān)心你?！?/br>
    我每一次向她求救，她都這樣輕飄飄帶過(guò)去了。

    在她眼里，只有我一直提不上去的物理成績(jì)是最要緊。

    鄭軍是名師，補課一次是2小時(shí)，150塊錢(qián)。

    我家的日歷本釘在墻上，mama在年月日上用紅筆畫(huà)著(zhù)圈圈，記著(zhù)我每次去上課的錢(qián)。

    “去一次，就是兩箱牛奶。林安顏你記著(zhù)，聽(tīng)不進(jìn)也給我好好聽(tīng)！”

    我身體里大概是缺少學(xué)好物理的細胞。

    又或者是我大腦神經(jīng)越被逼迫、就越排斥。

    ——不然怎么會(huì )越補習越差的？

    在去鄭軍家上課前，我的物理一直在70多，上了初三后，索性在及格線(xiàn)徘徊了。

    我以為是卷子變難了。

    可陸效一直都能考90多。再難的卷子他也能考85朝上，是鄭軍最得意的弟子。

    他的成績(jì)本不用來(lái)補課，我們做的習題陸效基本都能做對，他可能就很享受這睥睨的感覺(jué)。

    也可能是家里錢(qián)多的沒(méi)處花。

    也可能，是專(zhuān)程來(lái)羞辱我。

    他還是坐在我對面，從來(lái)沒(méi)有換過(guò)位置。

    在鄭軍家補課一年半的時(shí)間里，每次我坐在哪里，陸效都會(huì )坐到我對面的位置。

    “你說(shuō)他是喜歡我還是不喜歡我呢？”我當時(shí)問(wèn)我最好的朋友。

    “反正肯定是不討厭的吧......”她跟我說(shuō)。

    我是到后來(lái)才想明白的。

    他每次選這個(gè)位置的用意。

    ——可以最好地觀(guān)賞到我的不堪一擊。