后悲慘的結局很可能是因為一直找男主麻煩導致的，蘇秋格沉默一瞬，然后對他說(shuō)，“同桌你可真是個(gè)好人?！?/br>
謝星臨：？

蘇秋格內心毫無(wú)波瀾甚至覺(jué)得自己真倒霉，但是表面卻努力作出感動(dòng)的樣子:“你居然不計前嫌地幫我作掩護，不讓我被別人發(fā)現。我剛剛在里邊的時(shí)候就被你見(jiàn)義勇為的行為深深感動(dòng)了，決定以后都做一個(gè)像你一樣的好人?！?/br>
這么說(shuō)應該就可以表達出自己只想井水不犯河水的友好善意吧。

謝星臨盯著(zhù)她看了一會(huì )，然后哂笑一下，緩緩道，“讓你被他們看見(jiàn)，然后以為我和你在玩什么見(jiàn)不得人的情趣游戲？”

說(shuō)到“情趣游戲”的時(shí)候，他語(yǔ)調微微加重了幾分，就連身上的氣息都多了幾分侵略性，面無(wú)波瀾地掃了她一眼，這眼神讓她起了一身雞皮疙瘩。

蘇秋格：“……”

行吧，終究是她錯付了。

男主根本不領(lǐng)情。

蘇秋格覺(jué)得現在自己站在這兒也只是徒添尷尬罷遼。

她剛準備走，忽的聽(tīng)見(jiàn)身后有腳步聲響起，只見(jiàn)謝星臨拎起柜子里的那件校服外套，直接往她這邊扔了過(guò)來(lái)，校服外套從空中被拋了過(guò)來(lái)，十分精準地罩住了她的頭，校服外套上邊清淡的香味一下子將她包裹，她卻因此差點(diǎn)摔了一跤。

蘇秋格將外套從自己的頭頂上邊取了下來(lái)，她垂眼看了一會(huì )，才發(fā)現是之前那件被她用墨水弄臟的校服外套。

她有些疑惑看著(zhù)謝星臨，這人是改變注意了，要她拿回去洗？

這是主動(dòng)發(fā)出和解的信號了？

誰(shuí)知道謝星臨站在遠處似笑非笑地看著(zhù)她，他把玩著(zhù)手里的游泳鏡，“同桌，你的紅筆似乎也有點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題?！?/br>
他目光轉而輕飄飄地落在她的褲子上邊，將泳鏡轉了一個(gè)圈，然后慢悠悠地說(shuō)，“漏墨了?！?/br>
蘇秋格是一臉懵逼地走出更衣室的，在路上思考著(zhù)他那話(huà)是什么意思。

紅筆漏墨了？

直到她走到女更衣室，忽的瞥見(jiàn)鏡子里的自己。不知何時(shí)，淺色的校褲上邊染了一片深紅的血漬。

蘇秋格：？？

蘇秋格：?。。?！

原來(lái)是姨媽漏了嗎??！

他都看見(jiàn)了？？

他都看見(jiàn)了？？？

都？？

看見(jiàn)了？？？？

還紅筆漏墨了，漏個(gè)鬼啊啊啊啊啊啊啊。

蘇秋格心里無(wú)聲尖叫，表面卻面無(wú)波瀾，想都不想立刻將之前謝星臨給她的那件校服外套圍在了腰上，直到完全遮住了那片污漬，她才緩緩吐了一口氣。

她在心里慶幸著(zhù)，幸好他把外套給她了，否則她都不知道怎么回教室。

周四的數學(xué)課下課后分了學(xué)習小組，每次大型考試之后的倒數前三個(gè)小組都要每天多一份卷子。

蘇秋格看到自己的學(xué)習小組之后，整個(gè)人都不太好了。她竟然又和謝星臨分到了一組，他們組的組長(cháng)是彭建達。組員里邊還有個(gè)熟人，就是唐杰。

別的學(xué)習小組都叫什么激流勇進(jìn)、永不放棄，結果他們組叫fff組，趙明華問(wèn)啥意思，彭建達還一本正經(jīng)地解釋:“就是fighting！fighting！fighting！的意思?！?/br>
唐杰順勢建了個(gè)學(xué)習小組微信群，微信群名叫:有福同享，有難退群。

光瞅著(zhù)這兩名字，蘇秋格就覺(jué)得這個(gè)學(xué)習小組格外不靠譜。

一下課所有小組的人都聚在一起討論。

彭建達看起來(lái)心情十分不錯，對組員們說(shuō)：“有了星哥我們就穩了，大家不必慌張?！?/br>
一旁的唐杰默默地瞅了蘇秋格一眼，心里想著(zhù)，那可不一定，他們組除了謝星臨可還有個(gè)蘇秋格，他們這個(gè)小組包含了全班第一和全班倒數第一。

更何況……

唐杰默默又將眼神落在彭建達身上。

沒(méi)記錯的話(huà)這家伙上次階段考好像是全班倒數第二來(lái)著(zhù)？

前途堪憂(yōu)啊前途堪憂(yōu)。

接著(zhù)，彭建達就充滿(mǎn)斗志地說(shuō)：“既然都分到了同一個(gè)小組，那就是緣分！”

他突然就轉頭看向蘇秋格：“小蘇同學(xué)，你放心吧，大家都會(huì )幫助你的！”

一直置身事外的蘇秋格：？

彭建達繼續鼓勵她說(shuō)：“雖然你現在跟不上我們班的進(jìn)度，但是！誰(shuí)說(shuō)奇跡就不可能發(fā)生呢？俗話(huà)說(shuō)得好，士別三日當刮目相待，更別說(shuō)離下一次階段考還有將近兩個(gè)月的時(shí)間，這里邊有多少個(gè)三日啊，一切皆有可能！”

蘇秋格：“等等……”

彭建達神情激昂地說(shuō)：“再說(shuō)了，你也不看看身旁坐的是誰(shuí)！那可是我們高二1班久居高處從未被打敗過(guò)的星哥！”

“你坐在我們星哥旁邊，每天沐浴學(xué)神散發(fā)出來(lái)的氣息，久而久之，在學(xué)神氣息的熏陶之下，你還不會(huì )變強嗎？”

蘇秋格：？？

沒(méi)看出這個(gè)還是個(gè)彩虹屁精。

她不動(dòng)聲色地觀(guān)察著(zhù)旁邊謝星臨的神色，發(fā)現他似乎早就習慣了，毫無(wú)任何反應地在刷英語(yǔ)卷子。

彭建達捏緊拳頭說(shuō)：“所以說(shuō)，小蘇，不要妄自菲薄，要相信，我們學(xué)習小組在大家共同努力之下，一定會(huì )進(jìn)步的！”

蘇秋格等他說(shuō)完了，才慢慢開(kāi)口：“嗯……其實(shí)……”

她說(shuō)：“你們不用擔心我，真的?！?/br>
在下一次考試的時(shí)候好好擔心一下自己就行了。

彭建達聽(tīng)完之后置之一笑：“小蘇你就不必逞強了，你有什么困難盡管和我說(shuō)，大家也會(huì )幫助你的！”

蘇秋格：“……”

蘇秋格：“嗯好的，那真是謝謝你了?！?/br>
等到上英語(yǔ)課的時(shí)候，蘇秋格終于知道彭建達那慷慨激昂的對話(huà)是和誰(shuí)學(xué)的了，由于昨天沒(méi)有英語(yǔ)課，所以這是蘇秋格第一次見(jiàn)到英語(yǔ)老師。

英語(yǔ)老師表面上是一個(gè)雙手捧著(zhù)枸杞茶杯瞇著(zhù)眼看起來(lái)有些蔫蔫的小老頭兒。

但是一上課，講到激動(dòng)的知識點(diǎn)，他就會(huì )像變了一個(gè)人一樣。

他會(huì )睜大原本小的可以忽略的雙眼，語(yǔ)氣強烈，像是蹦迪氣氛組成員一樣手舞足蹈：“同學(xué)們！同學(xué)們！睜大你們的小眼睛看這里！