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約物的需要。而由于這位大召喚師在不同的房間研究過(guò)危險的死靈法術(shù)和其他奇奇怪怪的失傳上古魔法,因此城堡的部分未排除危險的區域是不對學(xué)生開(kāi)放,并且設置有屏障攔截。而霍寧跟著(zhù)熊孩子們走進(jìn)的這條通道,從周?chē)沫h(huán)境上看,很有可能是一片封禁區域。甬道在前方拐了個(gè)彎,分出了兩條岔路,一個(gè)路口似乎發(fā)生過(guò)劇烈的爆炸,從地面到天花板都炸得焦黑,露出后方的石門(mén);而另一個(gè)路口看過(guò)去一片混沌,以霍寧有限的魔法素養分析,那應該是某種未被觸動(dòng)的屏障魔法。蘿卜頭們熟門(mén)熟路地跨過(guò)爆炸地帶,推開(kāi)石門(mén),露出門(mén)后房間的真面目。這個(gè)房間內部遍布漂亮的簇生晶體,隨著(zhù)房門(mén)被推開(kāi)墻上的火把自動(dòng)燃起,簇生的棱晶反復折射火焰的光芒,將房間映射得金碧輝煌?;魧幉恢肋@個(gè)房間是干什么用的,踟躕不前,為首的男孩不耐煩地推了他一把,把他推了一個(gè)踉蹌跌進(jìn)了房間。他的小狗腿自覺(jué)掏兜,從魔法口袋里拿出了一只瓷罐,打開(kāi)罐子是濃烈的腥味。男孩踢了踢霍寧的腿:“你%¥*&召喚陣?!?/br>霍寧懵圈了,他根本不了解召喚相關(guān)的任何魔法。在這個(gè)世界的設定當中召喚是一門(mén)非常復雜的學(xué)問(wèn),不同等級的召喚陣如同不一樣條件的合同,對召喚物和召喚者進(jìn)行雙向篩選。不一樣的召喚物使用的語(yǔ)言還各不相同,召喚師還需要修習例如魔獸通用語(yǔ)精靈語(yǔ)人魚(yú)語(yǔ)甚至更加少見(jiàn)冷門(mén)的語(yǔ)種,來(lái)滿(mǎn)足自己與召喚物溝通的需要。而心知自己沒(méi)有魔法天賦,甚至連普通的通用語(yǔ)言都沒(méi)有學(xué)好的霍寧,壓根沒(méi)有修習過(guò)召喚相關(guān)的任何知識。眼見(jiàn)其他人變得不耐煩起來(lái),狗腿突然念了幾個(gè)音節比了個(gè)手勢,霍寧突然感覺(jué)自己對身體失去了控制權,只能眼睜睜看著(zhù)自己伸手將整只手掌按進(jìn)了瓷罐。罐內很燙,隨后劇痛傳來(lái),罐子里冒出的煙霧散發(fā)著(zhù)皮rou燒焦的氣味?;魧幇咽謸瞥鰜?lái),他的手上裹挾著(zhù)一層不知道什么成分的混合物,呈現出渾濁的暗紅,沿著(zhù)指尖下垂的方向滴落。見(jiàn)他依舊一動(dòng)不動(dòng),狗腿罵了一句什么臟話(huà),就要cao縱霍寧再往罐子里按。看樣子今天是非得被趕鴨子上架不可?;魧幓叵腙P(guān)于控制型魔法的特點(diǎn),集中精神奪回自己的身體控制權,拖著(zhù)被腐蝕的手思索一會(huì ),學(xué)著(zhù)上個(gè)世界的圖氏,畫(huà)了個(gè)六芒星。這群少年發(fā)出哄笑,霍寧努力聽(tīng)了一下他們夾雜著(zhù)俚語(yǔ)和臟話(huà)的交談,似乎六芒星是一個(gè)很低級很基礎的召喚陣,一般只能召喚史萊姆或者哥布林這種低級魔物,他們只有在召喚入門(mén)的時(shí)候才用這個(gè)。“要不加一個(gè)祭品吧!你說(shuō)加了這個(gè)東方裔,會(huì )召喚出什么?”狗腿嘎嘎笑著(zhù),為他的老大提意見(jiàn)。“超大黏液鼻涕怪?”所有人配合地發(fā)出狂笑聲,做出嘔吐的動(dòng)作,他們似乎完全沒(méi)有意識到這樣的做法對一個(gè)人類(lèi)的惡意。狗腿用魔法割開(kāi)霍寧的衣服,想把他的衣服裁成布條把霍寧捆住,他下手沒(méi)輕沒(méi)重,霍寧身上被他劃出了不少血痕?;魧幈凰麄兝Φ媒Y結實(shí)實(shí)無(wú)法動(dòng)彈,只得老實(shí)躺在自己畫(huà)出的六芒星中央,傷手被壓在身下錐心的痛,他偷偷地調整自己位置,竭力避開(kāi)傷口。小團體的老大開(kāi)始引流魔力發(fā)動(dòng)召喚陣,伴隨著(zhù)他念動(dòng)咒文的節奏,六芒星開(kāi)始忽明忽暗地閃光,魔力流充斥在召喚陣的紋路之間,開(kāi)始掠奪周?chē)哪芰?。房間墻壁和上方的晶簇一簇簇暗了下來(lái),化作齏粉悄然落地,霍寧這才知道為什么會(huì )在這里開(kāi)辟一個(gè)房間——這些晶體是用來(lái)補充魔力的棱晶,以防止召喚物太過(guò)強大榨干了召喚師。待到男孩吐出最后一個(gè)音節,六芒星金光大作,刺眼的光芒逼得霍寧閉上眼,他隱約可以聽(tīng)見(jiàn)外面其他人的對話(huà)。“看這架勢……起碼得是個(gè)SR吧?”“說(shuō)不定SSR也有可能呢?”這里的SR或者SSR并非召喚師學(xué)術(shù)上通用的劃分標準,而是來(lái)自一款為缺乏召喚天賦的人設計的煉金游戲“我是召喚師”,不過(guò)有的時(shí)候,真正的召喚師們也會(huì )用游戲里的稀有標準來(lái)簡(jiǎn)單劃分召喚物的強度。霍寧閉著(zhù)眼,感覺(jué)到外面的光線(xiàn)弱了一些,他試著(zhù)將左眼睜開(kāi)一條縫,依稀看見(jiàn)了一個(gè)人影。他鼓起勇氣想看看拿自己當祭品到底召喚出了個(gè)什么玩意,卻在看清對方的時(shí)候怔愣失神。“圖爾斯……”圖爾斯穿著(zhù)西裝三件套,微微笑著(zhù)朝霍寧躬身行禮。“吾名圖爾斯,應夫人召喚而來(lái),夫人有何吩咐?”他走近狼狽的霍寧,在看清對方的狀況之后面上的笑意消失不見(jiàn)。圖爾斯一個(gè)響指,霍寧身上捆扎得亂七八糟的繩索齊齊崩裂,隨后他毫不猶豫脫下外套,將愛(ài)人包裹起來(lái)抱在懷中。通常人形且有理智的召喚物意味著(zhù)極度強大,外面的一群少年興奮極了,恨不得立馬與這個(gè)種族不明的家伙訂立契約,帶他出門(mén)炫耀。為首的男孩磕磕巴巴地說(shuō)著(zhù)古英語(yǔ)——這是召喚物中使用最廣泛的語(yǔ)言,試圖與圖爾斯溝通。圖爾斯沒(méi)有理他,只是專(zhuān)注地看著(zhù)懷里的霍寧。他現在看起來(lái)瘦削又邋遢,這段時(shí)間應該過(guò)得很不好。他低頭吻了吻霍寧的眉心,又問(wèn)出了剛剛的那句話(huà):“夫人有何吩咐?”“我……我想離開(kāi)這里?!被魧幗K于緩過(guò)勁來(lái),說(shuō)出了自己的第一個(gè)愿望,“哦等等,我可以讓你把他們變成青蛙嗎?”圖爾斯眨眨眼:“如你所愿?!痹?huà)音剛落,還在換語(yǔ)種試著(zhù)和圖爾斯溝通的少年瞬間噤聲,隨后霍寧從圖爾斯懷里探出頭,看見(jiàn)房間里滿(mǎn)地的青蛙慌張地四處蹦跶,發(fā)出呱呱的叫聲。其中有一只最大最丑沒(méi)有聲音,估計是那領(lǐng)頭的少年,還有一只身上滿(mǎn)是傷痕,可能是剛剛欺負他的狗腿子。“還有別的愿望嗎?”他繼續逗霍寧。“沒(méi)……沒(méi)有了?!?/br>“那好,交易結束,這個(gè)可愛(ài)的祭品,我帶走了?!?/br>因為舍不得虐霍寧小可愛(ài)就直接把圖爾斯放出來(lái)了~霍寧在新手池一發(fā)抽出了限定UR圖爾斯,并被自己的召喚物帶走了x既然出現了校園暴力相關(guān)的情節,那就隨便說(shuō)兩句吧。我在小學(xué)的時(shí)候遭遇過(guò)校園暴力,說(shuō)真的這種就是看你落單說(shuō)欺負你就欺負你,根本不需要理由,沒(méi)有理由也給你編出理由來(lái)。我當時(shí)被攻訐的就是性別,畢竟男女有別體能上有所差異,原先還玩的挺好男孩子的轉頭就開(kāi)始欺負你,理由就是你是個(gè)女孩子,尤其是五六年級女孩已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了,更加容易遭受各種無(wú)知者的攻擊。對我的暴力從我三四年級開(kāi)始一直到小學(xué)畢業(yè),反正硬生生把我憋成了一個(gè)自閉怪。當然了我當時(shí)也處在一個(gè)非常常見(jiàn)的狀態(tài)下,也