，抱歉我來(lái)晚了?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　棒球知識小講堂第二彈~

關(guān)于甲子園：說(shuō)到甲子園大家可能會(huì )比較熟悉，它是日本高中棒球聯(lián)賽的俗稱(chēng)，沒(méi)錯，參賽的都是幼嫩的高中生喲。甲子園比賽以它殘酷的單場(chǎng)淘汰制（輸一場(chǎng)就被淘汰）著(zhù)稱(chēng)，很多孩子們拼了命的打入全國大賽，卻在甲子園上輸了一場(chǎng)就卷鋪蓋回家了，真心覺(jué)得這是個(gè)賺盡人血淚的大虐設定。

關(guān)于四棒：所謂的四棒簡(jiǎn)單理解就是打擊非常牛叉叉的人物，因為在球隊進(jìn)攻的半場(chǎng)內，九名上場(chǎng)球員會(huì )按照事先拍好的順序（即棒次）依次上場(chǎng)打擊，按照技戰術(shù)的考量，被安排在第四棒的人，如果打擊很厲害對進(jìn)攻會(huì )有很大幫助，所以四棒=強棒=打擊強人，就是醬紫。

☆、3三人的回憶

“岡本大哥……”徹的嘴巴在叫出那個(gè)名字之后就失去了聲音。

空蕩的會(huì )場(chǎng)內，岡本森穿著(zhù)一襲黑衣，滿(mǎn)溢悲傷的臉上還掛著(zhù)仆仆風(fēng)塵。

他朝徹點(diǎn)了點(diǎn)頭，便將視線(xiàn)轉到了祭壇之上。

沒(méi)有再走近，似乎無(wú)法再走近，他只是釘在原地癡癡地看了一會(huì )兒，然后理了理衣服，朝徹的遺像深深地久久地鞠了一個(gè)躬。

“我還是來(lái)晚了?！?/br>
坐在會(huì )場(chǎng)最后一排的座椅上，岡本低沉沙啞的聲音聽(tīng)上去像是在懺悔。

徹轉過(guò)頭，看著(zhù)岡本埋在陰影中的側臉，對于這個(gè)寄托著(zhù)自己年少時(shí)全部愛(ài)戀的男人，他一時(shí)間竟想不出該說(shuō)些什么。

“錦，對不起?！睂咎痤^，沒(méi)有看他也沒(méi)有看祭壇，而是眼神有點(diǎn)渙散地盯著(zhù)空氣，“我有些失態(tài)了，我只是……來(lái)的路上我一直在想我們之前的事情，一晃眼，居然已經(jīng)四年了?！?/br>
岡本口中徐徐道出的是屬于他們三個(gè)人的回憶，徹知道，岡本并不是想梳理出什么，他只是試圖用那樣一種方式宣泄心中積壓的酸脹情緒。

他們二人就這么并排坐著(zhù)，一個(gè)說(shuō)，一個(gè)聽(tīng)，好像空氣凝結，時(shí)間暫停，好像與門(mén)外的世界都斷了聯(lián)系。

岡本口中的四年是指他離開(kāi)的時(shí)間，而他們三人的相遇早在十年之前，。

徹至今依然清晰記得自己與岡本的初見(jiàn)。

那是一個(gè)寧靜的初秋午后，徹跟在錦身后從球場(chǎng)一路狂奔回家，他們帶著(zhù)勝利的消息，正急著(zhù)告訴mama，可隨著(zhù)錦推開(kāi)房門(mén)高聲喊出“mama，我們贏(yíng)了?！睆貐s在自家門(mén)前停住了腳步。

他看見(jiàn)一個(gè)瘦高的大哥哥，一手拖著(zhù)行李箱，一手捏著(zhù)便簽紙，正在查看他家的門(mén)牌號碼。

“小弟弟，請問(wèn)這里是田宮家嗎？”

徹不記清自己當時(shí)是點(diǎn)了頭還是說(shuō)了什么，可他卻將那一刻的岡本烙在了心里，純白的襯衫，被陽(yáng)光鑲了金邊的輪廓以及熱巧克力般溫暖柔滑的聲音。

后來(lái)每當提起那一天，錦總會(huì )說(shuō)是他先看到的岡本，他跑在前面，自然是他先看到，這理由聽(tīng)上去十分充分。

徹從不開(kāi)口去爭，但他心里一直堅信，他才是先看到岡本的那個(gè)人。

十年前的徹才只有十歲，那時(shí)的他還太小，根本不知道喜歡是怎么一回事。

面對這位因為求學(xué)而寄宿在他們家的大哥哥，生性靦腆的他起初只是小心翼翼地表現著(zhù)友善。

但身在一個(gè)父親缺位的家庭，那個(gè)年紀的徹，內心其實(shí)一直很渴望來(lái)自兄長(cháng)的關(guān)愛(ài)。

而岡本的出現，對于徹而言，可謂是恰逢及時(shí)。

人的感情或許就是這樣，起初還帶著(zhù)試探不敢靠近，一寸寸湊過(guò)去，等回過(guò)神來(lái)，那人已經(jīng)成為生命的一部分再也割舍不去。

徹的心中，岡本像寒冬里的一條圍巾，像夏日里的一陣清風(fēng)，平淡卻是必須，美好而不甜膩，讓他忍不住去想親近。

可隨著(zhù)年紀的長(cháng)大，那懷著(zhù)懵懂好感的寸步不離漸漸變成了開(kāi)啟心智之后的刻意回避，因為他不知道，在那個(gè)他無(wú)比看重的人心里，自己是個(gè)什么樣子。

“記憶中的徹總是微微笑著(zhù)，讓人感覺(jué)很溫暖?！睂镜穆曇艉茌p，像是害怕會(huì )驚擾了口中的那個(gè)人，“那時(shí)候家里一天到晚就能聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，而徹卻一直很安靜，他只有在給你加油的時(shí)候才會(huì )大聲笑大聲喊，我還記著(zhù)他穿著(zhù)隊服陪我坐在觀(guān)眾席，喊加油的樣子活像你的頭號球迷?！?/br>
徹雖然也很喜歡棒球，但會(huì )從國小一直打到高中更多還是為了陪著(zhù)錦。

錦練投手，他也跟著(zhù)練投手，他從來(lái)沒(méi)想過(guò)球隊里有錦這個(gè)王牌投手坐鎮，他可能連上場(chǎng)的機會(huì )都沒(méi)有。

或許他壓根就沒(méi)關(guān)心過(guò)什么上場(chǎng)機會(huì )，只是陪著(zhù)錦他就感覺(jué)很幸福。

錦是他的驕傲，也是他的責任，雖然他只比錦早出生兩分鐘，雖然錦對他從來(lái)都是直呼其名，但他依然小大人般盡力扮演著(zhù)哥哥的角色。

直到岡本這個(gè)真正意義上的大哥出現在他的生命里，他才漸漸表露出孩子的天性。

他不擅長(cháng)撒嬌，連粘人的方式也很有分寸，他做的最出格的事，就是在比賽時(shí)背著(zhù)教練從選手休息區偷偷跑到觀(guān)眾席，然后因為加油喊得太大聲，又被教練提著(zhù)棍子揪回去。

岡本每次說(shuō)到這，都會(huì )露出一副心疼的表情，他還記得徹后來(lái)結結實(shí)實(shí)挨了教練一頓教訓。

可徹的選擇性記憶卻只記得，自己坐在岡本的身邊，和那人一起為錦的每一個(gè)好球而歡呼鼓掌，為錦的每一個(gè)三振而激動(dòng)不已。

在徹看來(lái)，所謂的幸福，并不是頭頂光環(huán)站在場(chǎng)地中央，而是靜靜地待在喜歡的人身旁。

“我最懷念的還是你們國中的模樣，那時(shí)候你們每次贏(yíng)了球，徹總會(huì )第一時(shí)間沖進(jìn)我房間，拉著(zhù)我的手一球不落地跟我描述你的英勇表現，你則會(huì )揚著(zhù)下巴靠在門(mén)框上。高中之后你就開(kāi)始有了球星的樣子，贏(yíng)了比賽也不會(huì )寫(xiě)在臉上，而徹……”岡本沒(méi)有說(shuō)下去，眼中的光也跟著(zhù)暗了幾分。

徹知道岡本沒(méi)說(shuō)出口的話(huà)里藏著(zhù)什么，剛剛升入高中的那一年，是他們感情的一個(gè)分水嶺。

在那個(gè)情竇初開(kāi)的年紀，徹漸漸發(fā)現自己對于岡本除了兄長(cháng)的依賴(lài)，還生出了別樣的情愫。

那樣的情感讓他感覺(jué)惶恐無(wú)助，那是不對的吧？岡本如果知道了又會(huì )怎樣看他？

心中越是想靠近，便越是怕一旦踩過(guò)了界，就會(huì )連僅有的都失去，所以他開(kāi)始主動(dòng)在二人之間劃下一條線(xiàn)。

不再肆無(wú)忌憚地沖進(jìn)那人的懷里，不再靠在那人的床邊看漫畫(huà)看到天明，他甚至小心的收藏著(zhù)自己的眼神，連偷看都保持著(zhù)不被察覺(jué)的安全距離。

開(kāi)始的時(shí)候，岡本會(huì )在飯桌上開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一上高中，徹和錦就都變成大孩子了?！?/br>
后來(lái)面對徹的刻意回避，岡本也會(huì )偶爾露