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“你是說(shuō)一棵是99屆的高二一班補種,一棵是00屆高二一班種的?你早知道?”“嗯?!?/br>“你真是……”秋鋃想了想形容詞:“壞透了?!?/br>畢夏從服務(wù)臺回來(lái)的時(shí)病房里多了一個(gè)人,他并不意外,早上換了病房還是他通知的人。“秋鋃,長(cháng)能耐了啊?!?/br>“……”“藏錢(qián)買(mǎi)車(chē)?”“要罵就罵,媽你別陰陽(yáng)怪氣?!?/br>“你還好意思說(shuō)我?我看你就是過(guò)得太舒坦了,以后別想要零花錢(qián)?!?/br>畢夏漫不經(jīng)心地想,大概天下父母的手段都差不多,但秋鋃不是他,他沒(méi)有其他家人在這,果然秋媽掏出一張卡扔在秋鋃面前:“你一個(gè)人在外面真限制你的錢(qián)我也不放心,你就用副卡吧?!?/br>秋鋃捏起那張卡片,想都不用想,這張卡的每一筆支出他媽都會(huì )知道。“還有沒(méi)有點(diǎn)**了?”她嗤笑:“經(jīng)濟沒(méi)有獨立你跟我談**?我給你**的時(shí)候你干什么了?把自己弄來(lái)醫院?”秋鋃:“……”秋鋃看到畢夏回來(lái)了,給他媽擠眉弄眼要她給他留點(diǎn)面子。“腿瘸了,眼睛也出問(wèn)題了?”秋鋃放棄掙扎了:“……你怎么知道我在這?!?/br>秋媽一副看傻子的眼神:“我跟你爸都是教授,按理說(shuō)生出來(lái)的孩子不應該有智商問(wèn)題啊?!?/br>秋鋃:“……”王姐真是氣得不輕,攏共沒(méi)兩句話(huà),句句夾槍帶棒的。“我說(shuō)的?!?/br>畢夏的聲音傳來(lái),秋鋃立刻沒(méi)脾氣了,這祖宗有點(diǎn)難哄,難得今天那么好說(shuō)話(huà),得供著(zhù),多享受幾天。不就是給他媽打個(gè)電話(huà)嗎?“應該的?!?/br>秋媽有點(diǎn)新奇,居然有人能治住他兒子,面對畢夏她就換了笑臉:“小夏回來(lái)了,夏老師怎么樣了?”“慢慢修養就好?!?/br>“那就好。小夏啊,昨天麻煩你了,今天阿姨過(guò)來(lái)了,你回去上課就好?!?/br>秋鋃坐不住了:“他哪需要上課啊,老師懂的都沒(méi)他多?!?/br>秋媽抬手就是一個(gè)爆炒栗子:“不上課在這陪你嗎?”“我倆什么關(guān)系,陪陪我怎么了?我不在他多無(wú)聊?!?/br>你再說(shuō)一次誰(shuí)無(wú)聊?“秋鋃。我請假調課過(guò)來(lái)的,你別給我生事?!?/br>秋鋃神色認真了幾分:“媽你回去吧,我這沒(méi)事,你不是說(shuō)這學(xué)期課多嗎,到時(shí)候連著(zhù)上課嗓子該倒了?!?/br>她愣了一下然后冷哼:“先管好你自己?!?/br>畢夏適時(shí)開(kāi)口:“阿姨,我留在這吧,我昨天報案了,派出所那邊還需要人處理?!?/br>說(shuō)到這個(gè)秋鋃就裝啞巴了,秋媽看看畢夏,再看看自己兒子,貨比貨得扔。她有點(diǎn)無(wú)奈:“那麻煩你了?!?/br>畢夏點(diǎn)點(diǎn)頭:“應該的,我去學(xué)校請假?!?/br>他一走,秋媽就開(kāi)始逼供:“說(shuō),為什么非要他留下,你是不是欺負人?”“沒(méi)有,冤枉啊,我欺負誰(shuí)都不會(huì )欺負他?!?/br>“那為什么?”她表情嚴肅秋鋃也收了嬉笑的態(tài)度:“我是去找他玩的時(shí)候出的意外,他有點(diǎn)自責?!?/br>“你自己傻,關(guān)他什么事?”秋鋃不好多說(shuō)前幾天的事,只含混道:“他就是這個(gè)性格,留這能好受點(diǎn)?!?/br>她一臉狐疑:“是嗎?”秋鋃斬釘截鐵:“是?!?/br>“我看你就是想人家小夏陪你?!?/br>秋鋃聽(tīng)了這話(huà)就開(kāi)始笑,他就是想小夏陪他。不知道為什么,這話(huà)聽(tīng)起來(lái)讓人愉悅。☆、第77章第77章畢夏回學(xué)校不只是請假。秋鋃的宿舍鑰匙又在他手上了,他過(guò)來(lái)收拾幾件換洗的衣物。在醫院是要穿病號服的,所以要拿的其實(shí)只有內褲。畢夏站在419門(mén)口猶豫片刻,決定自己先去洗漱。洗完澡收拾好自己的東西終于不能再拖了,他才打開(kāi)秋鋃的衣柜。柜子里有點(diǎn)亂,上面滿(mǎn)滿(mǎn)當當掛著(zhù)衣服,底下堆著(zhù)些東西,沒(méi)有內褲。他又拉出床底下的箱架找到要找的東西,飛快裝進(jìn)袋子塞進(jìn)包里推好箱架站起身,一氣呵成。他站在原地攥了攥了衣角,停留片刻后才恍然離開(kāi)。畢夏到教學(xué)樓時(shí)老班剛上完課回來(lái),見(jiàn)到他二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始簽請假條,一邊問(wèn)他情況。“小腿骨折,醫生建議等消腫打石膏?!?/br>“怎么傷的?”“車(chē)禍?!?/br>“車(chē)禍?”老班抬起頭,定定地看著(zhù)他:“仔細說(shuō)說(shuō)?!?/br>畢夏說(shuō)完他又哭笑不得:“他家長(cháng)來(lái)了?”“嗯?!?/br>老班點(diǎn)頭:“你留個(gè)地址,我下午過(guò)去看看他?!?/br>畢夏離開(kāi)時(shí)老班又叫住他:“你自己的學(xué)習別耽誤?!?/br>他也就是隨口一提,畢夏的能力放在那,他還是很放心的,但他們都是學(xué)生,畢夏對秋鋃沒(méi)有義務(wù)。畢夏和老班說(shuō)話(huà)的時(shí)候隔壁辦公桌的老師也在跟自家學(xué)生講話(huà)。一個(gè)女孩子,畢夏記得她,叫應雅容。她喜歡秋鋃。秋鋃腿上沒(méi)打石膏,腫脹消下去一點(diǎn),被嚴格限制了活動(dòng)。醫生看他年紀不大,知道他躺不住,刻意叮囑過(guò),再腫起來(lái)還得多住幾天。于是秋媽帶著(zhù)畢夏出去吃飯,秋鋃一個(gè)人在病房望穿秋水。畢夏性格內斂,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),但這是秋鋃mama。王教授跟畢夏吃了一頓飯,越發(fā)喜歡他。她和丈夫都是學(xué)文的,一個(gè)文學(xué),一個(gè)歷史,偏偏生了個(gè)一點(diǎn)墨水沒(méi)有的兒子。秋鋃數學(xué)倒是不錯,但那跟他們有什么關(guān)系?他們尊重孩子的特長(cháng),不代表希望孩子繼承他們的衣缽。小時(shí)候他們夫妻還會(huì )爭執將來(lái)是讓兒子學(xué)中文還是學(xué)歷史,結果兒子一路向著(zhù)數理化去了。畢夏就不一樣了,夏老先生一手帶出來(lái)的,寫(xiě)的一手好字,博覽群書(shū),文史哲他都能說(shuō)上兩句。她恨不得跟夏文瀾換個(gè)兒子。秋鋃餓得前胸貼后背才等到他們回來(lái)。畢夏正要給他把打包回來(lái)的午餐擺好,被秋媽攔下了:“他又不是手斷了,讓他自己吃去?!?/br>然后拉著(zhù)畢夏在沙發(fā)坐下:“來(lái)跟阿姨說(shuō)說(shuō)將來(lái)準備學(xué)什么?”“沒(méi)想好?!?/br>王教授眼睛都亮了。沒(méi)想好,那她還能爭取一下。隨即又想到他的成績(jì),北清穩上,估計是當不了她的學(xué)生了。說(shuō)不定可以當同門(mén)。下午秋媽去派出所處理兒子的事,病房里又只剩兩個(gè)人。秋鋃的手機早已充上電,他躺著(zhù)玩了一早上游戲,現在有點(diǎn)膩味,隨便扯了個(gè)話(huà)頭:“你要是我爸媽的兒子,他們做夢(mèng)都能笑醒?!?/br>“