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館不大,但是很高。除了籃球架、羽毛球網(wǎng)等運動(dòng)設施還有一個(gè)舞臺。開(kāi)會(huì )時(shí)這些設施都挪到了一邊。“大家應該都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了,這次,年段第一在平行班?!倍伍L(cháng)說(shuō)完頓了頓,觀(guān)察下面的反應,最左邊四個(gè)班級是尖子班,一片沉寂。右邊就熱鬧多了。甚至不知道從哪響起稀稀拉拉的掌聲,最后席卷了整個(gè)體育館。老班站在七班隊伍的末尾,悄悄給秋鋃豎了個(gè)大拇指,剛剛就是他帶的頭。該出風(fēng)頭就出風(fēng)頭,這幫孩子正是爭強好勝的時(shí)候,有了勝負心自然會(huì )努力。段長(cháng)在上面說(shuō)著(zhù),狼來(lái)了,下面狼的代表有點(diǎn)犯困。中午段長(cháng)找他要他做個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習總結,他沒(méi)有午休,現在就有些犯困,睫毛上掛了小淚珠。秋鋃又想到他昨晚掉眼淚的樣子了。所有人都不知道他們的年段第一其實(shí)是個(gè)會(huì )哭鼻子的男孩,只有他知道,這感覺(jué)有點(diǎn)神奇。開(kāi)過(guò)了大會(huì ),老班還要一個(gè)個(gè)找人談話(huà),總結得失。他搬了椅子坐在二樓辦公室門(mén)口,一邊和同學(xué)談心一邊還能注意教室里動(dòng)向。畢夏是第一個(gè)出去的,老班對他還真不知道說(shuō)什么。成績(jì)好到這個(gè)地步,學(xué)習一定是有自己的一套,不需要老師多cao心。他只能關(guān)心關(guān)心畢夏的生活,隨口聊了幾句就放人回去。大家一個(gè)一個(gè)出去,時(shí)間有長(cháng)有短。老班看他們的成績(jì)和狀態(tài),說(shuō)著(zhù)不同的話(huà),過(guò)于放松的就給點(diǎn)壓力,繃太緊的就松松弦。秋鋃出去的時(shí)候,老班看他那走路重心在后的樣子就知道這屬于太放松要給點(diǎn)壓力的。他翻開(kāi)班主任手冊擰眉:“你偏科有點(diǎn)嚴重啊。雖然以后是要分科的,但是語(yǔ)文英語(yǔ)即便是理科也是要學(xué)的?!?/br>秋鋃態(tài)度良好,老班說(shuō)什么他都應著(zhù),敷衍得十分認真。直到老班說(shuō)得差不多了忽然想起點(diǎn)什么,跟他確認:“我記得畢夏幫我改暑假作業(yè)的時(shí)候我讓他給你加了一句評語(yǔ)要你好好練字來(lái)著(zhù)?是你吧?”秋鋃一下子精神狀態(tài)都不一樣了,和剛才相比就是魂魄終于歸位的感覺(jué)。“是您讓他寫(xiě)的呀?”“不然呢?你以為是他自己寫(xiě)的,所以沒(méi)好好練?這我就要教育教育你了……”被老班逮著(zhù)機會(huì )又說(shuō)了一通,秋鋃回教室后不停地看他同桌,眉心糾結。要不要道個(gè)歉?隨即想到,評語(yǔ)不是他要寫(xiě)的,昨晚說(shuō)他字丑到看不懂的人總是他了,一點(diǎn)都不冤枉!學(xué)校要根據月考成績(jì)選競賽班,理科三門(mén)單科成績(jì)在前百分之十五的同學(xué)都可以參加選拔考試。周二開(kāi)始,一晚上一門(mén)。每門(mén)課取前六十,數理化成績(jì)往往是一門(mén)好門(mén)門(mén)好,許多人都是不止一門(mén)達標??荚嚳梢远既?,反正不一定能過(guò),過(guò)了才需要糾結具體上什么課。考試地點(diǎn)是高一教學(xué)樓一樓階梯教室,將來(lái)競賽班上課也是在這里。畢夏身為學(xué)委帶著(zhù)班上六位同學(xué)到教室參加考試。考場(chǎng)內已經(jīng)坐了些人,監考老師正在數試卷,他看上去十分隨意,頭也不抬道:“來(lái)了就隨便找位置坐,不用想太多,沒(méi)作弊那回事,題目都是超綱的,考的是你們的數學(xué)思維。如果你們商量商量就能全做出來(lái)我做主直接算你們通過(guò)?!?/br>秋鋃分明看到看到畢夏腳步頓了頓,在老師說(shuō)考數學(xué)思維的時(shí)候,表情倒是沒(méi)什么變化。月考數學(xué)并不難,秋鋃是真的考了滿(mǎn)分,而畢夏,他年段第一的學(xué)霸同桌卻沒(méi)有拿滿(mǎn)分??汲鋈齻€(gè)滿(mǎn)分的人會(huì )因為粗心丟分嗎?秋鋃笑得有幾分玩味。卷子比畢夏預想得簡(jiǎn)單一些,不至于動(dòng)不了筆??偣彩李},老師說(shuō)愛(ài)做多久做多久,寫(xiě)到?jīng)]東西寫(xiě)了就交卷。他沒(méi)有急著(zhù)動(dòng)筆,而是先瀏覽一遍,這十道大題都是最后一小題比較棘手。秋鋃從第一題開(kāi)始做,每個(gè)大題有二到四個(gè)小題,第一題做到第二小題他已經(jīng)十分吃力,到第三題咬著(zhù)筆蓋硬是用他的初中數學(xué)解了出來(lái)。草稿紙每個(gè)人發(fā)了五張,秋鋃的運算過(guò)程試卷上根本寫(xiě)不下,他直接把草稿紙夾在卷子里起身就要交卷。后面的題他也不打算做了——就這一題夠他受的了。剛剛低頭做得專(zhuān)注,起身之后他才發(fā)覺(jué)階梯教室里的日光燈好像有點(diǎn)晃眼。大部分人進(jìn)教室都選擇了后排,秋鋃直接坐在第一排中間,左右無(wú)人。畢夏在二排,他坐下時(shí)第二排也是很空的,但沒(méi)一會(huì )左右都坐了人。年段第一的光環(huán)籠罩著(zhù)他,學(xué)霸考試的時(shí)候也想跟更學(xué)霸的人坐在一起。秋鋃起身時(shí)動(dòng)作略大,胳膊碰到了后面同學(xué)的礦泉水瓶。礦泉水瓶在力的作用下向右倒去,秋鋃立刻反手接住,他甚至沒(méi)有回頭看,水瓶穩穩躺在他手上,他以極其扭曲的姿勢將水瓶放正,但是已經(jīng)晚了。這位放水的同學(xué)不知道在想什么,礦泉水瓶是擰開(kāi)的,蓋子放在一邊,瓶子里的水卻是滿(mǎn)得一晃桌子就能溢出來(lái)。即便秋鋃接住了水瓶,里面的水還是灑出來(lái)不少,灑到右邊同學(xué)的試卷上,秋鋃正要跟這位倒霉的同學(xué)道個(gè)歉,抬頭就發(fā)現這位倒霉的同學(xué)的好像是他同桌。他張嘴就說(shuō):“別哭?!?/br>☆、第12章第12章“別哭?!鼻镤Z脫口而出。周?chē)娜饲那奶痤^往畢夏臉上看去。畢夏正在做第三頁(yè)的題,瓶子里灑出來(lái)的水不算多,但浸濕一張卷子本身也不需要多少水。濕了的不只是第三頁(yè),還有后面的第一頁(yè),畢夏用的依舊是鋼筆,大題空間不大,字寫(xiě)得密密麻麻,整張卷子都是黑乎乎一片。畢夏拎起卷子一角,臉色不太好看,聽(tīng)到秋鋃的話(huà)他緊緊抿著(zhù)唇,雖然沒(méi)說(shuō)話(huà),但眼里分明寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字:你有病監考老師放下手機過(guò)來(lái)看了一眼:“這看不清了,你還記得答案嗎?再寫(xiě)一次吧,來(lái)不及的話(huà)也沒(méi)事,明天你來(lái)找我我另外給你找題目?!?/br>老師說(shuō)不限時(shí)間,但學(xué)校有規定的入寢熄燈時(shí)間,其實(shí)還是有時(shí)間限制。畢夏看了一眼手表,時(shí)間有點(diǎn)緊了,他深吸口氣,從老師手里接過(guò)卷子開(kāi)始重新答題。他記性好寫(xiě)字速度又快,做過(guò)一次的題做起來(lái)比第一次要快很多。他依舊是按剛才的寫(xiě)法,把能做的小題都做了,盡可能多拿分。秋鋃原本是想交卷走人的,現在又坐回去死磕第二題了,時(shí)不時(shí)向后看看,生怕畢夏卷子上又多幾滴水珠。他站起來(lái)打翻了后排的水又坐下,還頻頻向后看,小動(dòng)作不斷,老師也不管他。畢夏把能寫(xiě)的都寫(xiě)了,下課鈴響就起身交卷。秋鋃跟著(zhù)他一起交了,然后和他一起回教室。