的是私立貴族學(xué)校，夏女士沒(méi)在金錢(qián)上短過(guò)他什么。

零花錢(qián)每個(gè)月拿八千，備用金十萬(wàn)，有需要還可以額外申請，身邊同學(xué)是各種二代。

他小學(xué)就在這小縣城上，去了那里三年都沒(méi)能適應，mama要他交朋友，他卻獨來(lái)獨往了三年。唯一的愛(ài)好是看書(shū)，那學(xué)校最大的好處就是有個(gè)能和大學(xué)媲美的圖書(shū)館。

他跟著(zhù)外公回來(lái)，他媽就斷了他的錢(qián)，生活費都是外公給的。一個(gè)月一千二，其實(shí)不算少，但由奢入儉難。

不過(guò)他有積蓄，自己也有點(diǎn)收入，問(wèn)題不大，沒(méi)必要說(shuō)。

“夠了?！?/br>
“好好……交朋友，別一個(gè)人了，知道嗎？”

“嗯?！?/br>
夏清河知道他在敷衍，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，人都回來(lái)了，慢慢改就是了。

各科課代表還沒(méi)選，暑假作業(yè)又是綜合的，就由學(xué)委來(lái)收，老班順便讓他把軍訓總結周記也收了。

畢夏走進(jìn)辦公室，老舊的打印機在吱嘎吱嘎地工作，他將手上厚厚一摞藍皮書(shū)放在老班辦公桌旁的桌上。

老班抬頭看他一眼：“只有這么點(diǎn)？”

“還有一半?！?/br>
那就差不多了，老班點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又低頭準備教案。畢夏將書(shū)理好了就準備出去，又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“下次找個(gè)人幫忙，你那同桌就挺好，人高馬大的?！?/br>
“好?！?/br>
畢夏應得干脆，但依舊沒(méi)往心里去。

日記本很薄，畢夏干脆將剩下的暑假作業(yè)和日記本疊在一起，省得再跑一趟。

沒(méi)什么作業(yè)的晚自習大家都坐不住，教室進(jìn)進(jìn)出出的人不少。

畢夏搬起書(shū)要出去時(shí)后門(mén)被關(guān)上了，他頓住腳步調轉方向準備走前門(mén)。

這時(shí)秋鋃拿著(zhù)水杯起身，開(kāi)了后門(mén)出去了。

開(kāi)水房在東邊的盥洗室，不過(guò)他們的座位在最后排，從后門(mén)走也說(shuō)得過(guò)去。

秋鋃出了教室就往東邊去，他身后，門(mén)晃晃悠悠合上，但留了條縫。

畢夏又轉了方向，能不繞路就不繞路吧。

畢夏一路搬著(zhù)作業(yè)到辦公室，門(mén)虛掩著(zhù)，他側過(guò)身用手肘推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，將作業(yè)放在剛剛的小桌子上。

作業(yè)是搬過(guò)來(lái)了，但根本沒(méi)有老師放在心上，各科老師都懶得翻。既然各科老師都不愛(ài)看，那這事理所當然落到了班主任頭上。

老班也事多，還得看軍訓日記，干脆留他在辦公室批。

他給畢夏遞了一支紅筆一張紙：“檢查一下完成情況記下來(lái)，作業(yè)上寫(xiě)個(gè)閱就好?！?/br>
畢夏點(diǎn)點(diǎn)頭，坐下開(kāi)始翻，正好他分班考沒(méi)來(lái)，作業(yè)沒(méi)領(lǐng)，趁現在看看也不錯。

老班去教室轉了一圈，回來(lái)看畢夏正寫(xiě)下一個(gè)“閱”字，然后翻開(kāi)下一本。

這本一打開(kāi)他就狠狠皺了眉，在書(shū)頁(yè)上點(diǎn)了點(diǎn)：“這寫(xiě)的什么玩意兒？給他加一句：好好練字！”

畢夏如他所說(shuō)加了四個(gè)字，寫(xiě)完看了一眼封面上的名字，秋鋃。

他腦海中浮現出一個(gè)手上甩著(zhù)水杯的背影。

☆、第3章第3章

畢夏看什么都快，翻作業(yè)也是，晚自習將近三個(gè)小時(shí)正好“閱”得差不多。

他放下筆稍稍活動(dòng)了脖子，又轉動(dòng)手腕，把手上的紙遞給班主任。老班一眼掃過(guò)去，最顯眼的名字是畢夏，其他人的進(jìn)度都是百分之幾，只有他是零。

“你沒(méi)寫(xiě)？”

“分班考沒(méi)來(lái)?！?/br>
“我想起來(lái)了，你不是本地考生。沒(méi)事，以后作業(yè)好好寫(xiě)?！?/br>
“嗯?！?/br>
“作業(yè)拿去發(fā)了吧?！?/br>
看著(zhù)那高高兩摞書(shū)，老班又開(kāi)口：“我跟你一塊過(guò)去，不然發(fā)作業(yè)又該吵?！?/br>
然后起身順手搬了一摞。

班主任鎮場(chǎng)，即便是在發(fā)作業(yè)，教室里也安靜無(wú)聲。秋鋃收到作業(yè)隨手翻開(kāi)，一下就看到了四個(gè)字：好好練字

畢夏的字很好認，看著(zhù)就是文人該有的字，是他外公手把手教出來(lái)的。

秋鋃覺(jué)得這個(gè)字體有點(diǎn)眼熟，但班主任的字不是這樣的。他看了看在辦公室呆了一晚上，回來(lái)就在發(fā)作業(yè)，現在才剛剛坐下的同桌。

是不是他？

秋鋃又看向黑板，黑板上干干凈凈，值日生已經(jīng)擦過(guò)黑板了。

下課鈴響，該回宿舍了。由于班主任在，下課了八班同學(xué)也沒(méi)敢放肆，輕手輕腳收拾東西，出了教室才敢講話(huà)。

齊嘉樂(lè )早憋得不行了，一出教室門(mén)就開(kāi)始嚷嚷：“秋哥我給你說(shuō)我作業(yè)白補了?！?/br>
“什么？”

“就暑假作業(yè)，我看了，不管寫(xiě)了多少都只有一個(gè)閱字，老師根本沒(méi)放心上吧？”

“所有人都只有一個(gè)字？”

“我看了十幾個(gè)人，都是……怎么秋哥你不是？”

秋鋃有點(diǎn)憋屈：“我也是?！?/br>
齊嘉樂(lè )覺(jué)得他秋哥聲音聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)咬牙切齒。

秋鋃覺(jué)得自己被同桌針對了，他分明自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，卻批他的作業(yè)，批就批了，還說(shuō)他字丑？

雖然可能是有那么點(diǎn)不太好看吧,但……他不要面子的嗎？再說(shuō)，他就不信他們班就他一個(gè)字不夠好看。

十六歲的少年，正是要面子的時(shí)候，這梁子真是結大了。但秋鋃是個(gè)好同學(xué)，他還懂得反思。

熄燈之后，他抱著(zhù)被子反思了一下自己什么地方的得罪了同桌以至于被針對，攏共接觸了沒(méi)幾天，想來(lái)想去只有那天換椅子的事。

這人也太小心眼了吧？

宿舍一共八個(gè)人，其余七個(gè)都已經(jīng)混熟了，說(shuō)說(shuō)笑笑甚至因為浴室緊張一起進(jìn)隔間洗澡。

他來(lái)學(xué)校之前就洗了澡，今晚還能湊合，明天還是早點(diǎn)回宿舍吧。

畢夏是第一次睡這種上下鋪的床，他有些不習慣，上鋪的同學(xué)似乎是叫陳澤凱，睡眠不太好的樣子，一直在翻身。

畢夏戴了耳塞，但這耳塞效果不大而且戴久了耳朵疼，他只好取下耳塞閉眼躺著(zhù)。

這周是畢夏值周，軍訓時(shí)高二的學(xué)長(cháng)過(guò)來(lái)指導過(guò)寢室內務(wù)，畢夏不在，他只能比著(zhù)室友來(lái)。

由于要打掃衛生他必須最后一個(gè)出宿舍，而他們寢室沒(méi)幾個(gè)不賴(lài)床的。

一中對學(xué)生作息有明確規定，新生守則上明明白白寫(xiě)了出寢室的時(shí)間最晚不能超過(guò)六點(diǎn)二十，值日生是六點(diǎn)二十五。而他們班規定的到班時(shí)間是六點(diǎn)半。

六點(diǎn)二十分鐘宿舍里的同學(xué)急急忙忙出寢室，陳澤凱問(wèn)了一句：“學(xué)委要早餐嗎？我給你帶?！?/br>
畢夏想說(shuō)不用，但是想到外公的話(huà)改了口：“嗯，謝謝?！?/br>
“不謝不謝，我走了啊，你也抓緊?！?/br>
“嗯?！?/br>
畢夏最后整理了一遍毛巾臉盆洗漱用具，將床底下的箱架推齊才帶著(zhù)垃圾出門(mén)。

踩著(zhù)鈴聲出寢室，好在有值周牌，樓下的值周檢查的同學(xué)沒(méi)有為難他。

食堂是來(lái)不及去了，甚至去教室也要一路小