他又問(wèn)薄邵意蹭飯結束怎么不回家。

薄邵意幾乎是下意識說(shuō)不，走到游嶼面前，沉默片刻單膝跪地以一種仰視的姿勢對游嶼說(shuō)：“是因為不吃飯才去我爸那輸液，是嗎？”

游嶼：“薄邵意，這是我自己的事情?！?/br>
“你告訴我是或不是?！?/br>
“是?！庇螏Z很爽快，甚至連隱瞞都懶得再找借口。

“謝謝你?！庇螏Z低頭從畫(huà)架上取下一根鉛筆，又將一直握在手中的刀片推出三格，極其緩慢地將削去木質(zhì)棱角。

鉛筆裹著(zhù)綠色漆面，內里是帶著(zhù)淺紅色的木料，木屑順著(zhù)游嶼的掌心掉在他放在腿上的毯子上。

“讓我能好好吃午飯?！庇螏Z聲音很低，低到他自己都快要聽(tīng)不到。

“也請你代我對薄醫生道歉，我不該對他發(fā)火?！庇螏Z指了指不遠處隨意放在地上的速寫(xiě)，“今天我要畫(huà)三十張這個(gè)，現在就得開(kāi)始?！?/br>
少年說(shuō)罷低頭又去削黑色的鉛芯，薄邵意被游嶼扯著(zhù)話(huà)頭一來(lái)二去竟不知道要說(shuō)什么，索性站起道別。從他的角度能夠看到游嶼潔白的脖頸，薄薄皮rou下覆蓋著(zhù)的脊椎，以及被衣物遮擋若隱若現的鎖骨。游嶼喜歡穿毛絨絨的毛衣，鎖骨就像是被白色絨毛簇擁著(zhù)般，從視覺(jué)上變得更加剔透。

某一瞬，他覺(jué)得游嶼很可憐。

但下秒游嶼便用晶亮的眼眸對他說(shuō)，“怎么還不走?！?/br>
語(yǔ)氣輕快，說(shuō)得格外絕情。

……

總算是在年前徹底丟掉了拐杖，在游嶼的努力下，也更在薄邵意的堅持下。

節食減肥拒絕吃藥被薄家父子分別撞破后，游嶼也終于被列為一級保護動(dòng)物。傅刑得知游嶼極端行為后挑了個(gè)舒少媛不在家，江萍出門(mén)買(mǎi)菜的空擋跑去游嶼面前大發(fā)雷霆，游嶼制不住傅刑，只能任由他噼里啪啦似爆豆子般口吐芬芳。

自此一日三餐照吃不誤，藥都被站在統一戰線(xiàn)的哥倆掌管，每日飯后發(fā)放。

好像是幼兒園老師般，對唯一的游嶼小朋友采取特殊照顧。

深冬嚴寒，傷了腿后游嶼總覺(jué)得自己的精力不如從前，抵抗力也是。以往過(guò)冬只需穿上厚厚的羽絨服，再加上一件長(cháng)袖，可今年他居然在長(cháng)袖外又加了一件厚厚的開(kāi)衫毛衣，添置一條足以將整張臉都埋進(jìn)去汲取暖份的羊絨圍巾。

高二學(xué)期結束，新的學(xué)期就是真正的畢業(yè)班，期末考試結束與寒假補習無(wú)縫銜接，學(xué)校在一周前發(fā)了通知，要求每個(gè)班級的學(xué)生規劃好期末考試結束后短暫的兩日放假時(shí)光，而后重新投入緊張的學(xué)習。

高中老師改卷子很快，通常早上考試下午就能出成績(jì)，游嶼的數學(xué)成績(jì)稍有進(jìn)步，英語(yǔ)仍舊不上不下，文科一切平穩在正常發(fā)揮的范圍。倒是薄邵意的成績(jì)兩極分化嚴重，英語(yǔ)接近滿(mǎn)分，數學(xué)還算看得過(guò)去，語(yǔ)文創(chuàng )全年級新低。

成績(jì)表沒(méi)出，語(yǔ)文老師便從教室外沖進(jìn)來(lái)抓人，薄邵意肩膀挨著(zhù)游嶼的，極其可憐道：“看在我幫你擋莊菲菲的份上……”

“薄邵意在哪！”語(yǔ)文老師頂著(zhù)他那光可鑒人的大禿瓢站在教室門(mén)口扯嗓子吼道。

“小嶼?！北∩垡饽樕珣K淡。

游嶼遞給薄邵意一個(gè)放心的表情，“一會(huì )來(lái)救你?！?/br>
后來(lái)聽(tīng)語(yǔ)文課代表說(shuō)，批閱到薄邵意的時(shí)，試卷并沒(méi)有全部改完，但語(yǔ)文老師這個(gè)禿瓢男人憑借男人第六感準確預測薄邵意必定年級倒數第一，當即丟了改卷的紅筆來(lái)抓人。事實(shí)證明男人第六感某種程度媲美女生六感，薄邵意的確是學(xué)校四年內畢業(yè)班語(yǔ)文成績(jì)最差。

周?chē)瑢W(xué)陸陸續續收拾書(shū)包離開(kāi)教室，游嶼掐著(zhù)表覺(jué)得薄邵意進(jìn)去的時(shí)間差不后拿著(zhù)自己的作業(yè)去辦公室撈人。

英語(yǔ)老師正在語(yǔ)文老師身邊當和事佬，極力強調薄邵意海歸身份。

“我們對待海歸就要稍微放寬點(diǎn)，畢竟國外回來(lái)的孩子接受的學(xué)習教育都是西方那套，國內的教育他現在能消化已經(jīng)很不錯了。再說(shuō)國外又不學(xué)英語(yǔ)，你看他說(shuō)普通話(huà)字正腔圓沒(méi)帶洋腔這不就挺好？”英語(yǔ)老師捧著(zhù)保溫水杯低頭吹了吹浮在表面的茶葉，嘶溜猛吸一口又說(shuō)，“薄邵意就是基礎知識弱?！?/br>
“他英語(yǔ)考得好你就向他？”語(yǔ)文老師抖抖打滿(mǎn)錯誤的試卷，“作文總會(huì )寫(xiě)吧？英語(yǔ)作文滿(mǎn)分語(yǔ)文作文不會(huì )寫(xiě)？你是不想寫(xiě)還是跟我作對？為什么不寫(xiě)作文！”

“你要是寫(xiě)作文，我還能給你感情分？”

“老師?！庇螏Z站在辦公室外打報告。

語(yǔ)文老師面紅耳赤氣急攻心，“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么……游嶼？”

游嶼小步走進(jìn)辦公室，將作業(yè)中的題那面放在語(yǔ)文老師面前說(shuō)：“這道題我不是很懂，想請您講講?！?/br>
語(yǔ)文老師向來(lái)喜歡游嶼，游嶼寫(xiě)得一手漂亮作文，老師總是對自己喜歡的學(xué)生寬容，當即嫌棄地對薄邵意擺擺手：“快出去快出去，別在我這丟人現眼，天天跟游嶼形影不離也沒(méi)見(jiàn)你學(xué)人家一點(diǎn)好習慣?！?/br>
“謝謝老師！”薄邵意終于松了口氣，對游嶼投去感激的目光，游嶼飛快的笑了下，并示意他快去收拾書(shū)包，一會(huì )回家。

對于別人來(lái)說(shuō)，兩天假期雖短，但好歹能睡兩天好覺(jué)，但游嶼就沒(méi)這么自由。舒少媛之前提起過(guò)的年會(huì )就在明天舉行，定做好的禮服早幾天便送過(guò)來(lái)掛在衣柜。游嶼的體重總共上漲十公斤，從體重秤上下來(lái)時(shí)舒少媛臉色很不好，游嶼很識趣地回畫(huà)室畫(huà)畫(huà)，一直畫(huà)到舒少媛氣消端著(zhù)水果進(jìn)來(lái)告訴他多補充維生素。

十幾歲正是男孩長(cháng)身體的好時(shí)候，游嶼個(gè)子高，二十多斤的rou像白長(cháng)似的，除了腰圍稍有增加，其余還真看不出來(lái)什么。

畫(huà)家常有，而長(cháng)得漂亮又有才華的女畫(huà)家不常有。舒少媛一襲紅色晚禮服曼妙登場(chǎng)，立即贏(yíng)得在場(chǎng)所有人的關(guān)注。

舒少媛師從名家，自然也希望自己的兒子能夠有個(gè)好老師領(lǐng)路。她自己本身的流派與游嶼所喜歡擅長(cháng)的不同，為游嶼日后畫(huà)技精進(jìn)，她只能放棄親自教導游嶼的想法。

舒少媛早就為游嶼找好了老師，也已經(jīng)和對方商量好拜師時(shí)間。

就在這個(gè)名家云集，屬于創(chuàng )作者的聚會(huì )，看似輕松實(shí)際正式的場(chǎng)合。

游嶼對油畫(huà)感興趣，舒少媛為找適合游嶼的老師費了不少勁，通過(guò)自己的人脈進(jìn)行艱難的牽線(xiàn)搭橋，總算是聯(lián)系上了最近回國定居的一名油畫(huà)大師。

這位大師起初不愿意見(jiàn)舒少媛，舒少媛只能將游嶼的畫(huà)以郵寄的方式送到大師面前，好在游嶼足夠爭氣，大師收到畫(huà)作的兩日后主動(dòng)聯(lián)系舒少媛，并表示愿意再看看游嶼其他的作品。

年會(huì )中也有許多資深職業(yè)策展人參加，舒少媛同策展人聊天商討合作，游嶼一個(gè)人坐在角落吃小蛋糕。會(huì )場(chǎng)內像他這樣的同齡人的也很