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海棠搜書(shū) - 經(jīng)典小說(shuō) - 崩壞:星穹鐵道│BLrou文置物櫃在線(xiàn)閱讀 - [崩壞:星穹鐵道│厄夏] 在他目光未及之地 [普遍級]師生初吻

[崩壞:星穹鐵道│厄夏] 在他目光未及之地 [普遍級]師生初吻

    

[崩壞:星穹鐵道│厄夏] 在他目光未及之地 [普遍級]師生初吻



    翁法羅斯的氣溫,總是帶著(zhù)一絲冷冽。

    那刻夏站在神悟樹(shù)庭的講堂前,

    凝視著(zhù)臺下的蠢貨們。

    作為智種學(xué)派的創(chuàng )立者---阿那克薩戈拉斯,

    神悟樹(shù)庭七賢人之一,他思想深邃,

    教學(xué)嚴格,卻常被人誤解為冷酷無(wú)情。

    課堂內有幾個(gè)鐵則。

    不許任意發(fā)言打斷課程節奏,

    不許直呼「那刻夏老師」,

    他不屑記住學(xué)生們的臉,更不記得名字。

    那刻夏一貫如此。

    直到那天,白厄大步走進(jìn)教室——身穿螢光綠無(wú)袖T恤,破洞牛仔褲和一雙紅色帆布鞋,長(cháng)相俊如神祉,衣品卻慘到令人搖頭的帥哥,直直坐在教室第一排。

    那刻夏的視線(xiàn)頓了幾秒。

    不是因為對方的樣貌,而是那副「反時(shí)尚」的穿搭,讓教學(xué)多年的大腦短暫當機。

    「白厄……」

    他翻閱點(diǎn)名冊確認,語(yǔ)氣比平常慢了半拍:「希望你的論文不如你的穿著(zhù)那般隨性?!?/br>
    教室裡爆出陣陣笑聲,白厄像大型犬般靦腆一笑,

    回答:「教授,我的文章可是十分端正整齊的?!?/br>
    那刻夏不想承認,這句話(huà)讓他難得嘴角微勾了一下。

    從那以後,白厄就像一道混亂的色彩,

    闖進(jìn)那刻夏的灰階課堂。

    他的論文時(shí)常引用偏門(mén)文本,語(yǔ)言帶著(zhù)奇異的詩(shī)意,

    白厄在課堂從不害怕舉手提問(wèn),

    甚至回答問(wèn)題時(shí)總是不按牌理出牌,

    有他在的教室總能帶出一波一波的歡笑聲。

    而那刻夏——那個(gè)從不記住學(xué)生的他,

    不知不覺(jué)會(huì )在備課時(shí),想到那衣著(zhù)品味奇特,

    眼神卻坦然無(wú)畏的學(xué)生。

    「白厄總是穿得像一場(chǎng)未完成的辯證,但他說(shuō)的話(huà),卻時(shí)常擊中問(wèn)題核心?!?/br>
    在奧赫瑪年度大辯論會(huì )賽事上,

    負責擔任評委的那刻夏笑了,

    難得向大家誇獎了蟬聯(lián)十屆的連勝冠軍白厄。

    這句話(huà),後來(lái)被白厄悄悄寫(xiě)進(jìn)了自己的筆記本裡。

    神悟樹(shù)庭東側靈魂物理課教室,連風(fēng)都像是在低聲朗誦某本被遺忘的經(jīng)典。白厄坐在那刻夏總是會(huì )看的那一排,但這週,他特意往後挪了一格。不是刻意閃躲,而是……他害怕自己會(huì )太習慣,那個(gè)人不經(jīng)意掃過(guò)來(lái)的眼神。

    那刻夏教授一如往常準時(shí)步入講堂,

    俐落衣袍隨步伐掠過(guò)階梯的邊角,

    腳步極輕極優(yōu)雅,卻總能讓空氣為之一靜。

    或許是隨身帶著(zhù)槍械教具的關(guān)係?

    學(xué)生不敢輕易在他課堂上違規。

    白厄低頭翻著(zhù)筆記,

    假裝沒(méi)察覺(jué)自己的心臟在那一刻加快了節奏。

    「今日辯題?!?/br>
    那刻夏站上講臺,背對光寫(xiě)字,

    聲音如清泉切過(guò)石層。

    《論信仰之虛妄》

    講堂陷入靜寂。

    白厄驀然抬頭,注視那刻夏的背影。

    那人站在講臺前書(shū)寫(xiě)的身影俊挺,彷彿一座經(jīng)年不倒的神殿。

    學(xué)生卻在辯題下握緊拳頭隱約顫抖——

    這一題,太過(guò)刺眼了。

    白厄指節在桌面上敲了兩下,

    像被不小心觸動(dòng)了某條潛伏的神經(jīng)。

    他仍記得——

    記得黑潮臨近前母親在他耳邊念誦的祈願詞,記得她將他擁抱得比死亡還緊,絕望蒼白的臉喃喃有詞,直到那場(chǎng)災禍席捲一切。無(wú)數個(gè)夜晚過(guò)去了,遠離故鄉的他幾乎不願再回顧那一切。但入夜的噩夢(mèng)仍清晰的提醒他。

    當初選這門(mén)課只是好奇,

    那質(zhì)疑理性的本質(zhì)而成為異端的惡名賢人,

    不畏預言、直面真理的阿那克薩戈拉斯,

    如何存在於敬拜學(xué)派體制內四處教學(xué)而未被流放?

    如今——他想知道,寫(xiě)出這樣題目的人,

    覺(jué)得信仰只是場(chǎng)謊言的人,是否真的如此冷酷無(wú)情?

    「教授,您認為?!?/br>
    白厄勉強開(kāi)口,聲音略帶壓抑:

    「信仰只是一種妄念嗎?就像……

    小孩需要抱著(zhù)大地獸玩偶才能入睡,那也算是虛妄的一種?」

    那刻夏的目光終於與他交會(huì )。

    白厄心頭一慄。不曉得為什麼,

    在那刻夏面前,他總能一語(yǔ)激起波瀾。

    也許是那刻夏神色太過(guò)冷漠,讓他忍不住回嘴,

    想將那份平靜撕破,只為了確認老師是不是也會(huì )痛。

    「我從不質(zhì)疑信仰的情感來(lái)源?!鼓强滔牡?,

    目光在白厄胸前的印花T恤上停留了一瞬。

    大地獸,上面印著(zhù)大地獸啊。

    小時(shí)候那刻夏也從jiejie那裏收到過(guò)一隻,按照家裡寵物模樣做的大地獸玩偶。他記得自己有一陣子走到哪抱到哪,總摟著(zhù)那個(gè)娃娃睡覺(jué),被笑也不介意。畢竟他本就是除了求知以外對外界遲鈍的孩子,同學(xué)沒(méi)一個(gè)能跟他聊得上,就連災禍席捲一切,將親人奪去後,他也只是木著(zhù)一張慘白的小臉哭不出來(lái)?;蛟S背脊有微微發(fā)抖吧。那刻夏記不清了。取而代之的,是一陣沉默後爆發(fā)的、近乎癲狂的笑聲。身上浸染血跡,披著(zhù)破爛衣物,小男孩拖著(zhù)腳步跛行在無(wú)人倖存的屍骨路上,一個(gè)人哈哈哈哈哈哈哈地笑著(zhù)。前一天大家還好好的,怎麼隔了一天世界都破毀得不成樣了?一直以來(lái)敬拜的神曾經(jīng)低頭憐憫我們嗎?這一切就像廉價(jià)的滑稽劇,太荒唐太可笑了!他只是笑,笑得臉部扭曲聲音嘶啞,直到搜救人員將他抱緊,告訴他孩子沒(méi)事了快去安全的地方躲避吧,他還是幾乎喘不過(guò)氣的在笑。

    但那笑聲怎麼傳進(jìn)耳裡就像哭聲似的難聽(tīng)呢?

    搜救人員將他扶上了大地獸的乘籃裡,一個(gè)太小又遭遇了太多痛苦的孩子,用最大的心力來(lái)止住了笑聲,止住了令自己差點(diǎn)靈魂破碎的癲狂。大地獸邁開(kāi)步伐搖搖晃晃的走,那刻夏隱約知道,自己獲救了,將前往安全的地方。感覺(jué)騎獸那緩慢有序的呼吸,他終於有了被重組、被修復、甚至療癒的錯覺(jué)。而白厄總是隨意穿的、印著(zhù)大地獸抱著(zhù)星球的T恤---荒唐的大地黃顏色,搭配紫褲子的破碎審美,竟也為那刻夏帶來(lái)同樣療癒的感觸。那是那刻夏少有,會(huì )在學(xué)生身上記住的某一件東西。

    「我質(zhì)疑的,是當信仰被誤認為真理時(shí)的傲慢?!?/br>
    那刻夏說(shuō)完,低頭望向桌上的資料。

    白厄咬了咬牙,壓下胸中翻湧的情緒。

    “所以你把我母親的希望叫做傲慢?”

    “把我曾經(jīng)相信的……叫做錯誤?”

    終究是太年輕了,找不到話(huà)來(lái)反駁老師,

    白厄雙手爆起青筋,一把掀翻了桌子。

    筆記散落,墨水瓶滾到階梯邊緣,啪地碎裂。

    整間講堂的空氣霎時(shí)凝結。

    所有人都在看他,只有那刻夏沒(méi)有。

    沒(méi)有驚訝、沒(méi)有發(fā)怒,僅沉默地站著(zhù),

    目光停留在講義頁(yè)面上。

    「你可以離開(kāi)了,白厄?!?/br>
    那刻夏柔和的聲音低得像從井底傳來(lái),

    沒(méi)有怒意,也沒(méi)有遺憾。

    白厄動(dòng)也不動(dòng)。他為自己的缺乏控制感到羞恥。

    窘紅了一張俊美的臉,呼吸急促,手心發(fā)熱,

    像是失控的引信被悄悄點(diǎn)燃。

    他想說(shuō):「我不是否定老師,我只是……感到難過(guò)?!?/br>
    可他終究什麼也沒(méi)說(shuō),僅轉身離去。

    那刻夏彎腰撿起白厄地上的筆記,一頁(yè)頁(yè)重新疊好。

    有一頁(yè)摺得特別深,是講堂某天的手抄詩(shī)稿,

    上面是他隨口向學(xué)生提過(guò)的一句---

    「世界的真理,我已解明——唯有人心,不可預測?!?/br>
    白厄以工整的字體抄寫(xiě)了老師所有的話(huà)語(yǔ)。

    還有幾個(gè)潦草的哀麗秘謝書(shū)寫(xiě)體,

    在書(shū)籤上寫(xiě)著(zhù)老師的全名阿那克薩戈拉斯。

    彷彿隱蔽在遠方,一聲一聲焦渴的呼喚。

    那刻夏盯著(zhù)書(shū)籤那一行字良久,將它輕輕拎起,

    夾入自己隨身攜帶的筆記本。

    「可笑?!顾吐曊f(shuō)。

    「這世界遍地虛假……卻只有你,讓我產(chǎn)生了動(dòng)搖?!?/br>
    那日課後,神悟樹(shù)庭的風(fēng)很輕,

    像是在緩緩推動(dòng)某個(gè)人,走向他從未想走的方向。

    晨霧總帶著(zhù)淺淺的常春藤香,那是從樹(shù)庭東側浮來(lái)的霧氣,會(huì )停在長(cháng)階的石板上。濕潤,像誰(shuí)還沒(méi)說(shuō)出口的話(huà)語(yǔ)。

    白厄來(lái)得比平常早。

    他習慣站在走廊最角落的那一端,

    從那兒可以遠遠欣賞那刻夏走來(lái)的身影——

    一個(gè)從不遲到、不猶豫、不回頭的人。

    講堂的鐘聲如往常般響起。

    那刻夏疾風(fēng)走進(jìn)來(lái),他的腳步落地輕盈,

    每每讓白厄的心狂跳不已。

    但今天不一樣。

    那刻夏提手寫(xiě)下題目,

    不是論證,也不是解構,而是:

    《論情感是否為理性的裂口,或其延伸》

    白厄幾乎能感覺(jué)到心臟在那一刻「咔」地一聲,

    像是多年的冰封被一記投石擊裂。

    他不是不明白教授為何會(huì )選這個(gè)題——

    他知道,他太知道了。這是給他的密語(yǔ)。

    是那刻夏以他特有的方式說(shuō):「我還記得你的怒火與傷痛?!?/br>
    白厄站了起來(lái),在一眾學(xué)生驚異的目光中走向講臺。

    他沒(méi)有向任何人解釋?zhuān)?/br>
    卻對那刻夏說(shuō):「我想試著(zhù)回答它?!?/br>
    他說(shuō)的不是問(wèn)題,是情感本身。

    「我認為……情感不是理性的對立面,

    它只是理性願意低頭的時(shí)候?!?/br>
    他頓了頓,看向那刻夏。聲音低了下來(lái):

    「就像……大地獸。它不是童稚的象徵,而是理解與穩定的縮影。教授您懂的吧,不然您不會(huì )……出《論大地獸優(yōu)於泰坦》那種題目?!?/br>
    望著(zhù)因之前翻桌而愧疚低頭的學(xué)生,那刻夏眼裡閃過(guò)一瞬微不可察的溫柔:

    「之前的《論大地獸優(yōu)於泰坦》交了白卷,談?wù)撔叛瞿阋膊幌矚g,那麼,作為彌補,回去改寫(xiě)這題吧?!?/br>
    語(yǔ)氣如常,但白厄聽(tīng)見(jiàn)了——

    那是一條從高臺上拋下的繩索。

    只是,繩索再柔軟,對放下繩索施恩的人來(lái)說(shuō),

    也可能只是種殘酷的告知——

    你可以爬,但永遠到不了我身邊。

    那是一堂結束得異常安靜的課。

    學(xué)生陸續離場(chǎng),樓梯間只剩翻書(shū)與腳步聲。

    那刻夏站在講臺前整閱同學(xué)交來(lái)的文案,

    指尖掠過(guò)那一頁(yè)熟悉的墨跡時(shí),微微停頓。

    那頁(yè)字跡,太過(guò)熟悉——

    是白厄在上週報告中的補記,

    用哀麗秘榭體書(shū)寫(xiě)的註解,意在與他「無(wú)聲對話(huà)」。

    那刻夏看懂了,他不可能看不懂。

    “您說(shuō)情感不可證明,但若我說(shuō),我願將情感留給您作實(shí)驗品,您還會(huì )否定它嗎?”

    學(xué)期末,專(zhuān)任教師研究室外的午後雷陣雨,

    彷彿將整個(gè)世界吞沒(méi)在一片水霧中那般猛烈。

    那刻夏將手中冰涼的氣泡山葵醋一飲而盡,

    仰靠在教師辦公室的沙發(fā)上,滿(mǎn)足地嘆了一口氣。

    桌上散落未雕刻完的木雀與雕刀,

    空氣彌漫潮濕的藤葉芳香。

    他想著(zhù)備課要準備些什麼,或許是一些,

    能提升教學(xué)氣氛的教具?

    因材施教的自動(dòng)粉筆,

    探索並記錄天外世界的模擬方舟,

    有問(wèn)必答的智慧石板或石雕——

    或許做成獅首形狀。再外加聊天智能。

    長(cháng)長(cháng)的睫毛緩緩合上,那刻夏想了想,

    思緒又繞回白厄留給他的那句話(huà)。

    “您說(shuō)情感不可證明,但若我說(shuō),我願將情感留給您作實(shí)驗品,您還會(huì )否定它嗎?”

    身為學(xué)院內公認最俊美的教授,

    (其實(shí)不算什麼因為其他不是年長(cháng)就是禿了)

    這不是那刻夏第一次收到學(xué)生們的告白。

    有隱晦的、直白的、熱烈的、甚至於執著(zhù)到病態(tài)的,

    只是他完全沒(méi)料到,這次會(huì )是紛爭火種的試煉者,

    背負著(zhù)神聖使命的年輕黃金裔,向他示好。

    他已經(jīng)無(wú)心再去製作教具。

    目光不自覺(jué)地飄向窗外,雨滴順著(zhù)窗玻璃滑落,

    帶著(zhù)一種靜默的悲傷。

    突然,那刻夏眼神停住了。

    窗外的朦朧雨幕中,一個(gè)人影映入視野。

    那人站在雨中,濕漉漉的髮絲貼在額角,

    過(guò)薄的衣服被雨水打濕,緊緊貼在豐實(shí)的胸肌上,明明是高大俊朗的外貌,眼神卻像一隻徹底濕透的無(wú)助小狗。

    是白厄。

    那刻夏的心微微一顫,眼神不自覺(jué)地凝聚。

    白厄的目光穿透那層雨水,直直地落在他身上。

    這不再是一個(gè)學(xué)生與老師之間的率直對視,

    而是某種更深沉的情感交纏,混雜不言而喻的重量。

    白厄在那裡,孤伶伶地站著(zhù),看著(zhù)辦公室。

    那刻夏呼吸一滯,他本能想要起身,但沒(méi)有動(dòng)。

    那一刻,所有反應都如同凝固在時(shí)間的空隙中。

    他瞥見(jiàn)白厄濕透的頭髮?zhuān)坏嗡閺念~角流下,

    滾落到線(xiàn)條漂亮的下巴,無(wú)聲滴落到地面。

    學(xué)生表情依舊冷峻,卻隱約透露出某種情感,

    像是被藏匿在那雙金色瞳孔底下的火焰,微弱卻堅定。

    這樣的白厄,對於那刻夏來(lái)說(shuō),是陌生的——

    從未如此脆弱,從未如此無(wú)助。

    他仍然站在那裡,不動(dòng)如山,只靜靜地注視。

    那刻夏感覺(jué)心跳忽然加速。

    他強迫自己回神,將目光從窗外拉回。卻發(fā)現,

    自己竟無(wú)法再將視線(xiàn)從白厄的身影上移開(kāi)。

    「這是你想要的嗎?」

    那刻夏喃喃自語(yǔ),語(yǔ)氣帶著(zhù)些微的擔憂(yōu)。

    他明白白厄並不會(huì )像其他學(xué)生那樣隨便表達情感。

    這孩子平日雖然開(kāi)朗大方,卻也有隱忍的一面,

    或許是背負著(zhù)宿命吧!他會(huì )若有似無(wú)的,

    保持一種讓人無(wú)法察覺(jué)卻難以真正觸碰的距離。

    他曾經(jīng)以為這樣的白厄對他來(lái)說(shuō),

    只是一個(gè)師生倫理上的挑戰,

    只是一個(gè)療癒神秘的存在,然而,

    現在的白厄卻讓他感到無(wú)比的陌生。

    白厄在窗外被雨淋得溼透的模樣太可憐了。

    突然,那刻夏感覺(jué)到一股無(wú)形的力量拉扯著(zhù)自己,

    他無(wú)法再視若無(wú)睹。

    是的,白厄的情感已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)問(wèn)題,

    不是一場(chǎng)能冷靜找出弱點(diǎn)環(huán)節的辯論,

    而是一場(chǎng)深刻的內心鬥爭,遠超過(guò)他的掌控範圍。

    他知道,這一刻自己再也無(wú)法忽視白厄。

    那刻夏站了起來(lái),走向窗邊,伸手打開(kāi)窗戶(hù)的鎖。

    「進(jìn)來(lái)?!鼓强滔牡穆曇舻统?,

    卻有著(zhù)他自己無(wú)法察覺(jué)的溫柔。

    白厄的眼神瞬間變得更為尖銳,但隨即鬆懈了,

    他緩緩走近,步伐有些猶豫,

    像是在承擔某種無(wú)法承受的後果。

    當白厄翻窗進(jìn)入那刻夏的辦公室時(shí),

    雨水從他的衣角滴落,散落在地板上,

    像某種無(wú)言的記憶,無(wú)聲無(wú)息滲透到每個(gè)角落。

    「站在雨中發(fā)呆做什麼?」

    那刻夏望著(zhù)他,眼神複雜:「要和老師說(shuō)話(huà),直接進(jìn)來(lái)就好?!?/br>
    白厄沒(méi)有回答,濕漉漉的側臉在室內顯得格外可憐。他低頭,似乎在做著(zhù)內心的掙扎,但最後,他抬起眼,與那刻夏的目光再次相會(huì )。

    那刻夏感覺(jué)到,白厄的目光比雨水更深沉,

    幾乎像舔舐般貪婪的掃過(guò)一切。

    「白厄,你不必這樣?!?/br>
    那刻夏突然說(shuō),聲音輕柔,像是安撫,又像是警告:「如果有話(huà),為何不說(shuō)出來(lái)?」

    白厄的眼中閃過(guò)一絲掩不住的痛苦,脖子處的太陽(yáng)印記若隱若現,像是天命不肯放過(guò)的證據。他微微低下頭,眼中那股情感依然強烈,卻無(wú)法言喻。那刻夏心中一動(dòng),他終於明白——白厄的情感並非單純的學(xué)術(shù)挑戰,也不是理性冷峻的對立,而是一種真切的依賴(lài),某種無(wú)法輕易拋開(kāi)的存在。

    這一刻,白厄的沉默,比任何言語(yǔ)都更加深刻。

    等待許久,學(xué)生終於猶豫開(kāi)口,

    語(yǔ)氣輕得像怕驚動(dòng)塵埃:「教授,您相信預言嗎?」

    那刻夏微微挑眉,望向他:「我相信語(yǔ)言的力量,但不信語(yǔ)言能預知?!?/br>
    「那麼,若有人早在我出生之前就說(shuō),我會(huì )成為這座城的救世主……您會(huì )認為那是命運,還是某種邏輯編造?」

    那刻夏凝視他片刻,語(yǔ)氣平和:

    「在混沌中求索真理者,必得靈魂的應答。信我,不如信你自己。即使預言?huà)窳四?,你自身的意願又如何?你想拯救的,是故鄉,是自己,還是這座城?」

    白厄苦苦笑了。

    他低頭,聲音近乎破碎:「在我的故鄉,已無(wú)人能救。所有過(guò)往已被黑潮沖刷成一片空白!」

    那刻夏皺了眉,但終究沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

    「教授,其實(shí)我很喜歡……」

    白厄話(huà)說(shuō)一半,卻哽住了。

    那刻夏望著(zhù)他,靜默如山。

    白厄忽然猶豫地笑了,笑裡全是自嘲。

    「我很喜歡上您的課?!?/br>
    他掙扎地改口,補上後半句:「我不是故意掀桌的。對不起?!?/br>
    那刻夏沒(méi)有回答。

    「我也喜歡大地獸?!拱锥蝾D了頓,抬頭望著(zhù)他:「但它們只是象徵,一種……理想中的庇護。對我來(lái)說(shuō),您就是那種東西?!箤W(xué)生語(yǔ)氣輕得像一陣微風(fēng):「但我知道我不該抱住您。您會(huì )感到困擾的?!?/br>
    那一刻,白厄的眼眶閃爍著(zhù)微光,

    如同星體燃燒後的餘燼。

    那刻夏微微紅了臉,咳了一聲,才開(kāi)口,

    聲音幾乎聽(tīng)不清:「辦公室有毛巾……你先擦乾自己。會(huì )著(zhù)涼的?!?/br>
    雨停了。

    積水從窗框滑下的聲音,如斷斷續續的低語(yǔ),

    迴響在那刻夏的辦公室裡。

    光線(xiàn)並不明亮,只是將兩人的影子拉長(cháng),

    在牆上斑駁搖晃,像兩頁(yè)彼此抵觸的書(shū)頁(yè),

    被一場(chǎng)無(wú)意的風(fēng)吹得不小心貼得太近,

    紙張交疊,語(yǔ)意混淆。

    白厄濕氣未乾,肩上還帶著(zhù)冷意,

    靜默得像剛從夢(mèng)裡走出來(lái)的人。

    他沒(méi)有說(shuō)話(huà),但他的目光卻沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那刻夏——

    那眼神裡藏著(zhù)什麼。

    是火,是雪。

    是命運親手點(diǎn)燃又撫滅的灰燼。

    「您一直都知道我的心意,對嗎?」

    白厄終於提問(wèn),嗓音低到像是一句詩(shī)的殘章。

    那刻夏略微偏頭,長(cháng)睫毛低垂,沒(méi)有立刻回應。

    視線(xiàn)沒(méi)有與白厄對上,微微斜看向停雨的窗外。

    「我知道很多事情,白厄?!?/br>
    老師的語(yǔ)氣輕得像某種自責。

    「但……我不擅長(cháng)回答與知識無(wú)關(guān)的問(wèn)題?!?/br>
    白厄靜了片刻,忽然向前走了一步。

    靴尖濕潤,在地板上踩出近乎哀鳴的輕響。

    兩人距離一下子拉得太近,

    近到那刻夏終於不得不抬臉與他正視。

    那一瞬間,什麼都沒(méi)有發(fā)生。

    只有時(shí)間,像被困住的雨滴,

    在他們之間遲疑地顫抖。

    然後——

    白厄伸手,沒(méi)有預兆地,輕輕握住了那刻夏的手腕。

    那觸碰輕得幾乎不像是真的,

    更像是一場(chǎng)正在發(fā)生的午後白日夢(mèng),

    是一種由欲望與壓抑共謀的幻象。

    那刻夏知道自己該抽回手,但他沒(méi)動(dòng)。

    白厄的手微微顫抖。

    他喉結移動(dòng)了一下,要說(shuō)話(huà),楞是沒(méi)發(fā)出聲。

    「如果我……只是說(shuō)如果,我再不做什麼,就會(huì )……發(fā)狂。您會(huì )拯救我嗎?」

    白厄幾乎是吞吞吐吐的開(kāi)口,耳朵紅通通的,幾乎羞到了脖子,話(huà)音甫落,卻忽然像是被自己逼急了似的,抬起頭輕喚老師的名字:「阿那克薩戈拉斯?!?/br>
    他的瞳孔深處,是一整片無(wú)人之地,

    風(fēng)從那裡穿過(guò),帶著(zhù)少年的遺願與神諭的負重,

    全部化作一道輕聲的懇求。

    接著(zhù)——學(xué)子吻了老師。

    不是戲劇化地撲上,也不是強奪式的沉淪,

    只是極輕,極緩,像是以吻作為某種對真理的挑釁,

    又像是一個(gè)被命運壓碎的孩子,

    終於忍不住向自己信仰的神明伸出了手。

    那刻夏的眼微微睜大,但他沒(méi)有躲。

    唇與唇之間幾乎沒(méi)有壓力,只是貼合,靜止,

    沒(méi)有進(jìn)一步,也沒(méi)有退後。

    像一場(chǎng)被壓抑至極點(diǎn)後釋放出的靜音哀鳴,

    不是激情,而是溺水者最後的一口氣。

    白厄沒(méi)有閉眼。

    他憐愛(ài)地注視著(zhù)近在咫尺的那刻夏,

    注視那優(yōu)雅眼角睫毛上的光,

    注視老師眼神裡的驚訝、躊躇、與無(wú)聲的動(dòng)搖。

    那刻夏終於伸出雙手,

    極緩地,覆在白厄濕透的臉頰旁。

    這不是擁抱,也不是回應,而是一種縛留,

    一種把一個(gè)人從絕望的懸崖邊緣拉住的方式。

    數分鐘後,似乎是心滿(mǎn)意足。

    白厄猛地抽退了一小步,

    從頭到腳rou眼可見(jiàn)的肌膚全羞得通紅,

    唇角濕潤,聲音輕得像風(fēng)從破碎的屋瓦穿過(guò):

    「對不起……我只是想留下一點(diǎn)美好的回憶……不想讓這一切全都……只存在我的筆記裡?!?/br>
    那刻夏舉著(zhù)一雙空蕩蕩的手站在原地,

    微敞的雙唇被親吻得亂七八糟。

    他保持剛被親吻的姿勢睜大眼睛沒(méi)說(shuō)話(huà),

    像是品嘗那些從未產(chǎn)生過(guò)的新鮮情緒,

    被舌頭攪拌後該回應的語(yǔ)言,

    如何在此刻鬆動(dòng)。

    他終於明白,有些情感,

    比如突然收穫的一場(chǎng)熱烈初吻;

    是連他這樣的學(xué)者,也無(wú)法用語(yǔ)言構造的。

    ——這不是白厄的錯。

    ——也不是他的錯。

    這只是兩個(gè)人的重心,恰好在這場(chǎng)靜默中,

    短暫偏向了彼此。

    雨水順著(zhù)窗框再次開(kāi)始潺潺滴落,

    宛如無(wú)聲的延續。

    那刻夏回神了。

    他嘆了口氣,望向白厄。

    「你該回去了。雨快又要下了?!?/br>
    而白厄,接受地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他將帶來(lái)的作業(yè)放在辦公桌上,

    像退回一段從未開(kāi)始的對話(huà)。

    「這是我補交的最後一份報告,教授?!?/br>
    「宿命在呼喚我,我得離開(kāi)了?!?/br>
    「您要保重,要注意健康---不要每次都看書(shū)看過(guò)頭不去用餐,好嗎?」

    像母親擔憂(yōu)孩子似的。

    那刻夏微微忍笑。

    「知道了。你也別受傷,奧赫瑪的戰士?!?/br>
    白厄翻窗離開(kāi)辦公室時(shí),動(dòng)作極輕。

    那抹銀白背影大步流星走向外庭,

    消失在大理石柱與神樹(shù)之間,彷彿從未來(lái)訪(fǎng)。

    但那刻夏知道,這吻會(huì )烙在他腦海深處,

    比所有學(xué)術(shù)論證都更加清晰難解。

    那是一場(chǎng)無(wú)法驗證的真理,

    一場(chǎng)無(wú)人記錄的軌道交會(huì )。

    白厄回到住處。整理行李時(shí)他低頭,

    手上有那刻夏老師交還給他的筆記本。

    上面記載著(zhù)優(yōu)雅簡(jiǎn)潔的批改,

    字體銳利,筆鋒如劍,卻在最後一頁(yè)註下:

    也正如鍊金術(shù)所揭示的那樣,空白意味著(zhù)無(wú)限的可能性。

    人類(lèi)之心,若能將情感轉譯為理性,也許我們的世界將不再分裂。

    指尖滑過(guò)紙張表面,白厄靜靜凝視。

    短短兩行精緻冷秀的字跡,

    那不是教授給任何人的回饋,那是……只寫(xiě)給他的。

    他合上筆記本。

    夜裡,他夢(mèng)見(jiàn)自己又回到了哀麗秘榭的殘牆之下。

    他再次看到昔漣,她站在破碎的神殿前,

    對他輕聲說(shuō):「你想守護的,不一定能讓你回望?!?/br>
    他醒來(lái)時(shí),枕頭濕了。

    不是血,也不是雨,是眼淚。

    那是他多年來(lái)第一次夢(mèng)中痛苦落淚。

    他將有那刻夏字跡的筆記疊好,封進(jìn)行李內層,

    封進(jìn)他最珍惜的地方。不是因為不再渴望——

    而是他知道,這份熱切的懇求若說(shuō)出口,

    會(huì )使對方動(dòng)搖。

    而白厄,是那刻夏追逐智慧之路的這一生中,

    不該被允許的破綻。他選擇不貪求,

    是為了讓那刻夏繼續站在真理之巔。

    一場(chǎng)可能被議會(huì )拿來(lái)大作文章抨擊的違倫之戀,

    不是白厄該留給老師的。

    他將成為奧赫瑪的救世主。

    他是被神諭抉擇的器皿。

    而那刻夏,是神性曾短暫低頭的方向。

    (完)





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