第三章她怎么敢

    德育處辦公室門(mén)“咔噠”一聲被推開(kāi)，江姝甯走出來(lái)那一刻，校服后擺還印著(zhù)椅背的褶痕。

    走廊風(fēng)竄進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)樓下晨跑隊結束的哨聲。

    她站在門(mén)口，眼圈微紅，唇抿得極緊，像剛從某段壓抑對話(huà)中抽身。

    屋內，德育老師還在翻著(zhù)記錄，語(yǔ)氣輕嘆，“回去上課吧，別往心里去?！?/br>
    她沒(méi)說(shuō)話(huà)，只輕輕點(diǎn)頭，眼神干凈、聲音溫軟，“……謝謝老師?！?/br>
    轉出德育處的瞬間，樓道里的聲浪撲面而來(lái)。

    早上的教學(xué)樓有種未醒透的松散，走廊邊三三兩兩的學(xué)生靠墻閑聊，眼神不經(jīng)意地朝她掃來(lái)。

    “那是江姝甯吧?！?/br>
    “本人好看死了……”

    “聽(tīng)說(shuō)昨晚醫務(wù)室那個(gè)視頻，是她送那個(gè)女生去的？”

    人群中不知誰(shuí)補了一句，尾音里藏著(zhù)點(diǎn)按捺不住的興奮。

    她眸光一顫，眼神霎時(shí)怯了。

    指尖縮進(jìn)袖口，輕輕抓住衣角，像只受驚的小動(dòng)物蜷起爪子。

    她下意識往后縮了一點(diǎn)，又像反應過(guò)來(lái)似的強行站住，嘴角浮出一點(diǎn)安撫似的弧度。

    明明什么都沒(méi)說(shuō)，但那一瞬，看她的人都安靜了。

    “咕——”

    汽水瓶冒出一串氣泡。

    陳安語(yǔ)倚在欄桿邊，手拎著(zhù)未擰緊的瓶身，校服袖子挽到手肘，眼里含著(zhù)溫柔的笑：“早啊?！?/br>
    她身邊站著(zhù)兩個(gè)校服裙擺過(guò)短的女生，一個(gè)嚼著(zhù)口香糖，另一個(gè)慢悠悠抖著(zhù)指尖的亮鉆，目光涼薄

    江姝甯眨了眨眼，肩背挺得更直了些，步子慢得像踩在棉絮上，輕得幾乎沒(méi)聲響。

    擦肩那一秒，汽水瓶忽然一晃，瓶底抬起，氣泡沖到瓶口——

    她脊背一冷，耳膜里嗡嗡作響。

    她猛然意識到——

    這一段，劇本要開(kāi)始了。

    書(shū)里，女配就是在這時(shí)被“不小心”潑了一身汽水。校服貼在身上，裙子濕透，眾目睽睽下陳安語(yǔ)的兩個(gè)跟班“好心”架著(zhù)她去教室，陳安語(yǔ)遞來(lái)紙巾，輕輕說(shuō)：

    “我們女生還是得注意點(diǎn)形象?！?/br>
    “來(lái)，我幫你把衣服脫下來(lái)晾一晾?！?/br>
    鏡頭就卡在這句“幫你處理衣服”上。

    ——漂亮女配、衣衫半濕、被強行按在座位上。

    她的腳步?jīng)]停，但呼吸不受控制地急促了一下。

    她知道，只要氣泡再涌上一點(diǎn)、陳安語(yǔ)的手再抬高一寸，這一切就會(huì )重演。

    可沒(méi)有。

    瓶子被穩穩握住了。

    汽水在瓶口晃了晃，沒(méi)溢出來(lái)。

    她從她們身邊穿過(guò)去，沒(méi)有任何一句話(huà)，可她手指早就縮進(jìn)了袖口，攥緊得指節泛白。

    她的后背仍在發(fā)冷。

    不是因為風(fēng)，而是那瓶水確實(shí)懸在了她頭頂，只是還沒(méi)落下。

    身后傳來(lái)“啪”的一聲，瓶蓋扣上。

    “沒(méi)意思?！?/br>
    另一個(gè)女生哼笑一聲，聲音懶洋洋的，“今天風(fēng)頭太緊，再等等?！?/br>
    她走進(jìn)電梯，按下樓層，鏡面倒影中，她看見(jiàn)自己唇色有些淡。

    她盯了一秒，抬手輕輕抹了下嘴角。

    像是為即將上演的新戲，補好妝。

    希柏公學(xué)的競賽班位于西北角一棟歐式教學(xué)樓，江姝甯所在的班是混年級小班，主攻數學(xué)競賽。除競賽教練外，經(jīng)常會(huì )讓獲獎的高年級學(xué)長(cháng)代為講題。

    這種非正式卻高度專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方式，使得每一次站上講臺，都是一次無(wú)聲的比拼。

    今天輪到孟胡櫟。

    江姝甯一推門(mén)，便對上了講臺上那張清雋又桀驁的臉。

    男生穿著(zhù)沒(méi)貼?；盏纳钌７?，懶散坐在講桌邊緣，一條長(cháng)腿隨意支著(zhù)，手腕垂著(zhù)，耳機掛在一邊。聽(tīng)到點(diǎn)名時(shí)，他才慢悠悠摘下耳機，走向黑板。

    指尖夾著(zhù)白板筆，指節分明。他站定，寫(xiě)下三道聯(lián)立方程，板書(shū)干凈利落。

    講解開(kāi)始。

    他的聲音低啞清澈，邏輯嚴謹，不緊不慢地推進(jìn)。

    原本分神寫(xiě)題、打哈欠的教室逐漸安靜，只剩下他在黑板前刷刷書(shū)寫(xiě)的筆音，以及不時(shí)掃過(guò)全班的眼神。講到中段，他忽然停住，掃了一眼全班。

    目光掠過(guò)教室角落，落在江姝甯身上，頓了一秒。

    她坐得筆直，雙手規規矩矩疊在桌面，眼神像是專(zhuān)注聽(tīng)講，睫毛撲閃，唇微張，整個(gè)人安靜地陷在那塊陰影里。

    她還稍稍前傾了一點(diǎn)點(diǎn)，看起來(lái)像在認真記板書(shū)。

    太乖了。

    孟胡櫟眼底一動(dòng)。

    他今天早上才知道昨晚網(wǎng)上的事。

    那段模糊的視頻在圈子里瘋傳，隨后又被壓下。他的朋友圈、群聊都在探討，傳到他這里，是清瀾不甘的一句：“目標跑了，便宜她了?！?/br>
    他知道清瀾一直在針對江姝甯。

    不是因為別的，就因為他盯這只小白兔太久了。

    她一出現，他就注意到了。

    漂亮，干凈，安靜得像是被挑出來(lái)送到獵人面前的標本。

    最容易馴服，也最適合打破。

    清瀾安排的人，被他親自換掉了，只為看看她那“順從到極致”的柔反應。

    可她居然逃了。

    她怎么敢。

    孟胡櫟寫(xiě)完一道題，把白板筆隨手一扔，轉身倚著(zhù)講臺，嗓音懶散又慢條斯理：“這題思路有人看出來(lái)了嗎？”

    沒(méi)人吭聲。

    他唇角揚了一下，不笑的時(shí)候那張臉透著(zhù)種少年氣的狠，像是好看卻帶鉤的釣餌。

    “那就繼續說(shuō)?！彼麄冗^(guò)身，抬手指了指黑板另一邊，“還有一道變式題，你們別光抄，腦子也要動(dòng)?！?/br>
    他背對全班寫(xiě)題，聲音低啞。

    江姝甯握筆的指尖微微發(fā)涼，還是那副軟得幾乎無(wú)害的模樣，眼神清亮，唇色淡淡，像是一個(gè)認真學(xué)習的好學(xué)生。

    “江姝甯?！敝v臺上，男生忽然叫她的名字。

    她身子一頓，抬頭。

    “你說(shuō)一下這道題，用的什么定理？”他偏過(guò)頭，語(yǔ)氣不緊不慢。

    教室里窸窸窣窣，有人發(fā)出輕笑。

    那種笑不是嘲諷，更像是習慣了某種默認規則的隨意附和，尤其在競賽班，真正有資格掌控課堂氣氛的，從來(lái)不是老師，而是成績(jì)和背景都立得住的那幾個(gè)人。

    孟胡櫟就是那個(gè)“最能講也最不好惹”的人。

    江姝甯唇動(dòng)了動(dòng)，像是被驚到，眼神一閃，旋即低下頭，嗓音輕得像落進(jìn)水里，“反函數的單調性……配合導數中值定理……”

    說(shuō)完她又像怕錯，抿了下唇，眼神飄在黑板與作業(yè)本之間。

    乖、軟、慢，又像是小心翼翼在迎合權威的姿態(tài)。

    “嗯?！泵虾鷻递p輕應了一聲，聽(tīng)不出情緒，轉回去繼續寫(xiě)。

    白板筆落下時(shí)，聲音劃過(guò)塑料板面，發(fā)出清脆的“噠”一聲，像是某種警告、某種宣告。

    她從他手里逃出去的這件事，不會(huì )就這么過(guò)去。

    下課鈴響，教室空氣像被突然解凍，窸窸窣窣的人聲起伏，一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)原本寂靜的空間。

    江姝甯低頭整理剛記完的板書(shū)。

    忽然，身側椅子被人拖開(kāi)，金屬刮擦地磚的聲音在嘈雜中刺耳清晰。

    她手一頓，肩膀輕微一抖。

    一個(gè)熟悉的身影坐了下來(lái)，動(dòng)作隨意又熟練，帶著(zhù)種不容忽視的氣場(chǎng)。

    是孟胡櫟。

    他一只手肘搭在她作業(yè)本上，手指敲了兩下，像是不經(jīng)意地問(wèn)：“剛才那道題的解法，你之前見(jiàn)過(guò)？”

    江姝甯抬眸，只一瞬，又迅速低下頭。

    “……昨天多整理了幾種?！彼Z(yǔ)調輕軟，尾音輕的差點(diǎn)聽(tīng)不見(jiàn)。

    她睫毛撲閃，指尖輕輕攏著(zhù)桌角，像在本能地收縮自己。

    “嗯?！泵虾鷻邓菩Ψ切Φ乜粗?zhù)她，“昨晚是你送張婷婷去的醫務(wù)室？”

    江姝甯的呼吸輕了一拍，唇瓣抿了抿，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

    “你應該也看了那段視頻吧？”他靠得近了一些，語(yǔ)氣慵懶卻壓得極低，“視頻模糊得很，我一開(kāi)始還以為是你?！?/br>
    她睫毛一抖，手指幾乎捏皺了卷邊的紙角，像是沒(méi)有聽(tīng)懂他話(huà)里的一語(yǔ)雙關(guān)，聲音更低了些：“……我不太敢看，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她沒(méi)事，就放心了?！?/br>
    “放心了？”他慢悠悠挑眉，“昨晚那時(shí)候，你還能寫(xiě)題？”

    她眼神微慌，像是一時(shí)不知道怎么回應這個(gè)問(wèn)題。唇角動(dòng)了動(dòng)，最終輕聲解釋?zhuān)骸啊遗吕蠋燑c(diǎn)我講題，不敢不做?！?/br>
    那聲音太輕，尾音還帶著(zhù)一點(diǎn)被質(zhì)疑的膽怯。

    就像真的什么都不知道。

    孟胡櫟偏著(zhù)頭盯她，一秒，兩秒。

    她像是感覺(jué)到了，慢慢抬頭，眸光帶著(zhù)不確定地望過(guò)來(lái)，像是被逼急的小動(dòng)物，小聲問(wèn)了一句：“……我做錯什么了嗎？”

    他沒(méi)回答，只盯著(zhù)她唇角那點(diǎn)剛浮出來(lái)的、近乎討好的弧度看了很久。

    那笑太軟，太乖，像是天生為了迎合審判者存在。

    他忽然彎起唇，嗓音低下去，幾乎貼著(zhù)她耳側：“下個(gè)月的圣誕晚會(huì )，跟我一起?！?/br>
    江姝甯驟然怔住。

    她眼神里浮出一點(diǎn)遲疑和慌張，“……我？”

    “怎么？”他漫不經(jīng)心地問(wèn)，“不愿意？”

    她嗓音發(fā)緊，“我怕……清瀾學(xué)姐會(huì )誤會(huì )?！?/br>
    空氣安靜了兩秒。

    然后，他低低笑了一聲，像是聽(tīng)到了什么特別好笑的事。

    “關(guān)她什么事?！彼f(shuō)完就起身，動(dòng)作依舊松懶，卻帶著(zhù)一股不容置疑的強勢。

    走出幾步后，他似乎想起什么，又回過(guò)頭來(lái)，“別讓我等太久?！?/br>
    “我沒(méi)那么多耐心?！?/br>
    教室沒(méi)什么異動(dòng)，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的窸窣聲依舊，但氣氛已經(jīng)變了。

    沒(méi)人公然圍觀(guān)，可零零散散的幾道視線(xiàn)，還是不可避免地落向后排。

    有的只是掃過(guò)一眼，有的則低頭貼近同桌，悄聲說(shuō)：“我跟你說(shuō)，江姝甯完了?！?/br>
    同桌咬著(zhù)筆帽，神情漫不經(jīng)心，“還不如早點(diǎn)從了，少點(diǎn)清瀾學(xué)姐的刁難?！?/br>
    當事人像是什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍安安靜靜坐在位子上，低著(zhù)頭翻她那本練習冊。

    只不過(guò)指尖停在頁(yè)角的位置，半天沒(méi)翻過(guò)去。