第二十八章 戀（2）

    上回與她zuoai，本就因是初次經(jīng)歷而盡顯生澀，一向奉行完美主義、且對自己十分滿(mǎn)意的邊察，頭一次感受到挫敗與不如意。他從來(lái)都認定他是天生貴胄，各處都該高人一等，不想卻在性事上初嘗敗績(jì)，因此總想找回臉面、重新拼湊起他那原本過(guò)剩的自尊心。

    邊察原本計劃好上一個(gè)周末的安排：他和顧雙習吃飯、看電影，然后zuoai。他想整日地同她在床上廝混，將那間休息室變作他們的樂(lè )園，把她平日里被校服遮蔽的肌膚啃咬得青紫斑斑，叫她再與陳簡(jiǎn)稹、或者別的什么人呆在一起時(shí)，裙下仍殘余著(zhù)他的吻痕。

    邊察為這份狎昵幻想，蔓生出堪稱(chēng)致命的滿(mǎn)足感?？苫孟虢K究沒(méi)能成真，顧雙習最終跑去報了警。

    這實(shí)在不算什么麻煩事，但邊察唯獨不喜歡她搬救兵、令外人介入他們的內部矛盾。她可以向他潑果汁、向他發(fā)脾氣，抓他、打他、咬他、吼他……怎樣都可以，只要她能消氣。但顧雙習不該請別人來(lái)。

    邊察不喜歡私人領(lǐng)地被入侵的感覺(jué)，更認為顧雙習很欠教訓。她太天真、太稚嫩，可供cao控的把柄那樣多，居然還敢初生牛犢不怕虎地惹他。待她，他的手段已稱(chēng)得上溫良，僅僅是以她父母相要挾——邊察甚至沒(méi)有真的傷害她父母。

    他自問(wèn)已仁至義盡，確認敲打到位，接下來(lái)是獎勵時(shí)間。這個(gè)周末，他可以完完整整地與顧雙習一同度過(guò)。

    邊察再次訂了餐廳，這次沒(méi)再和上次一樣清場(chǎng)，連包廂都不去，選在人聲鼎沸的大堂就餐。

    他捏準顧雙習的軟肋，曉得她不愿在陌生人面前丟臉，身在群體中，對邊察的忍耐性反而提高。他行為略有越界，她也只能忍氣吞聲。

    何況換下校服，他們坐在一起，從外表看，就是一對平常的年輕情侶。男的外形高大帥氣、舉止體貼溫柔，目光始終落在女友身上，為她舀湯添菜、面面俱到。任誰(shuí)看了，都要稱(chēng)贊一句模范男友。

    他總喜歡把表面功夫做得無(wú)可挑剔，金玉其外、敗絮其中。倘若顧雙習在公共場(chǎng)合鬧起來(lái)，倒顯得她刁蠻任性、不講道理。人們只愿意相信自己看到的。

    顧雙習因此而倍感壓抑，又覺(jué)得不要被邊察影響心情……至少不能“太”影響。事實(shí)已是如此，既然她無(wú)力改變，最好另尋出路。

    難道真因為他在她身邊、她就食不下咽了？沒(méi)有這樣的逼死自己的道理。她只管默默喝湯吃飯，專(zhuān)注于將肚腹填飽。精力充沛、身體健康，才有求生的力量。

    邊察明明只比她大一歲，行為做派卻活像她長(cháng)輩，竟在席間詢(xún)問(wèn)起她的學(xué)習狀況。他盤(pán)問(wèn)顧雙習的薄弱學(xué)科，得知她預備選全文，先把一雙眼笑彎：“那你的數學(xué)得和別人拉開(kāi)差距。但我知道你數學(xué)不好?！?/br>
    她順著(zhù)他的話(huà)反問(wèn)：“我都與你關(guān)系親密成這樣，還需要cao心成績(jì)和升學(xué)嗎？……我以為你有的是辦法、把我帶在你身邊，你去哪里，我就去哪里?！?/br>
    “你要是真有這么好逸惡勞，我倒謝天謝地了?！边叢斓?，“雙習，有沒(méi)有人告訴過(guò)你，你說(shuō)反話(huà)時(shí)，眼睛會(huì )眨得比平時(shí)要頻繁？”

    旋即他微笑著(zhù)點(diǎn)一點(diǎn)頭：“大概是沒(méi)有的。除了我，誰(shuí)還會(huì )這樣迷戀地盯著(zhù)你看？你還會(huì )對誰(shuí)說(shuō)反話(huà)？我們確是彼此特別的人?！?/br>
    顧雙習懶得辯駁什么，左右多說(shuō)無(wú)益。她沉默著(zhù)將碗中米飯一掃而空，額前碎發(fā)輕盈地垂落，邊察忽然伸手，將發(fā)絲掖至她耳后。

    他順勢捏一捏她薄嫩的耳廓，指尖曖昧地往下挪移至耳垂，輕慢而狎昵地揉。邊察指腹溫熱，爬在她頰側，顧雙習頓生不適，想偏頭躲避sao擾，他卻搶在她動(dòng)作之前、拽住了她的耳垂。

    顧雙習再難轉頭，因她不想耳垂被拽得生疼。

    邊察于是笑得愈發(fā)滿(mǎn)意、燦爛，留戀地捏了片刻，終于松了手，獎勵般地捧了捧她的臉頰：“乖寶寶?！比缓罄^續聊她的學(xué)習，只說(shuō)“如果數學(xué)成績(jì)仍上不去，我就親自給你補習”。

    顧雙習覺(jué)得這太可怕了，懷疑他不過(guò)是借故創(chuàng )造他們共處的契機，名義上是補習，實(shí)際上做什么還不一定呢。邊察的好心好意比任何雞娃故事、熱血言論還要催人奮進(jìn)，顧雙習下決心要認真學(xué)數學(xué)。

    一頓飯下來(lái)，邊察光顧著(zhù)照看顧雙習，監督她多吃一點(diǎn)。他認為她太瘦弱，細胳膊細腿，仿佛一捏就碎，經(jīng)不起任何摧折。邊察清楚他有時(shí)激動(dòng)起來(lái)，便容易控制不好力道，萬(wàn)一令她受傷，那才是真的追悔莫及。

    他也覺(jué)得顧雙習父母教得不好，怎么叫女兒養成錯誤的身材觀(guān)念，一味地以瘦為美；還有她那雙腳：顧雙習自己雖稱(chēng)“無(wú)所謂”，邊察卻很耿耿于懷，不悅于她的父母，為將女兒培養成擅長(cháng)彈琴跳舞的閨秀，情愿消耗女兒的身體。

    顧雙習又這般懂事。盡管她也介意那雙畸變的腳，卻從不主動(dòng)吐露委屈，單是自己默默地藏起來(lái)。邊察不在意這份小小殘缺，但他知道她在意。