吉只吃了兩口豆餅，他強忍著(zhù)誘惑，把剩下大半個(gè)塞進(jìn)口袋里，這是要留著(zhù)給他的老婆和孩子的。他在人群里找自己的老婆，因為有兇狠的守衛，他也不敢大聲喊，而是一個(gè)個(gè)地仔細打量隊伍里的女人，想要找出一個(gè)背著(zhù)孩子的女人。

這時(shí)背著(zhù)孩子的阿吉的老婆已經(jīng)被擠到食物和守衛的面前。

年輕的守衛一看是個(gè)如枯骨一樣的女人，背著(zhù)一個(gè)看起來(lái)就是生病了的孩子，他想起了神子殿下的囑咐，聲音也柔和了：“孩子是生病了嗎？”

“是?！卑⒓呐艘贿呁萄手?zhù)口水，一邊低著(zhù)頭蚊子一樣的哼哼。

守衛拿了一個(gè)豆餅和一個(gè)面包塞給她，然后對著(zhù)另一個(gè)一直環(huán)胸看戲的守衛喊道：“這是一個(gè)生病的人，帶他們去見(jiàn)祭司大人們?！?/br>
阿吉的老婆捧著(zhù)溫熱的食物毫不反抗地被領(lǐng)走，阿吉這時(shí)也發(fā)現了他們，他想要跟過(guò)來(lái)，卻被守衛攔住。

守衛瞪著(zhù)一雙眼，看起來(lái)兇神惡煞。

“站住，再靠近就殺了你。里面是神子殿下和祭司大人們給人驅逐邪惡治療傷口的地方，閑人不許靠近?！?/br>
阿吉對著(zhù)刀尖，冷汗像是泉水一樣，但想到里面的老婆孩子，還是鼓起勇氣：“大人，那是我的老婆孩子，求您，讓我進(jìn)去吧，我的孩子得了熱疾，他已經(jīng)昏迷一天了，身上像是火爐一樣guntang?！?/br>
阿吉的老婆也停了下來(lái)，喊阿吉的名字。

守衛便將他放過(guò)了：“快去快去，早點(diǎn)把孩子送過(guò)去?！?/br>
云澤沒(méi)想到接到的第一個(gè)病人是一個(gè)高燒的孩子，他帶著(zhù)一群祭司和一群拿著(zhù)紙筆的小祭司走到準備好的屋子，邊走邊吩咐來(lái)報的守衛：“把他們帶過(guò)來(lái)?！?/br>
他們走到一個(gè)長(cháng)條形的房間里，房間左右兩邊各放著(zhù)六個(gè)小木床，自帶一個(gè)置物柜，上面鋪著(zhù)潔白干凈的亞麻床單，還用草墊子做了枕頭。

另一邊，阿吉一家三口也到了，他們戰戰兢兢的，呼吸都不敢大聲。

“別慌，把孩子放到床上?！痹茲杀M量用溫和的語(yǔ)氣安撫這對猶如驚弓之鳥(niǎo)的父母。

阿吉夫婦看到云澤，整個(gè)人已經(jīng)傻了，兩人就像是□□縱的木偶，愣愣地將孩子放到最近的一張床上。這床很干凈，兩人都很小心，怕弄臟了，手腳都不敢亂碰。

云澤在床邊坐下，他摸摸孩子的額頭，的確發(fā)燒了。

“孩子，你還好嗎？”他小聲問(wèn)。

這孩子睜開(kāi)眼睛，睜了一半，有些遲鈍地看了云澤一眼，顯得很疲憊也很乏力。

情況還算好，沒(méi)有真正昏迷，還有意識。

云澤拿了一個(gè)扁木棍，讓侍衛舉著(zhù)火把靠近一點(diǎn)，然后看向床上的孩子：“孩子，把嘴巴張開(kāi)，啊一下?！?/br>
扁木棍壓著(zhù)舌根，讓這個(gè)孩子有些本能的反胃，云澤趕緊看了一眼，扁桃體有點(diǎn)發(fā)炎。其他兩個(gè)祭司也看了一眼，看看發(fā)炎的扁桃體是什么表現。

因為這孩子看著(zhù)不太舒服，所以只是幾秒云澤就收回了扁木棍，放到一邊，待會(huì )兒讓人高溫清洗消毒，還能再用。

“去拿一塊干凈的麻布過(guò)來(lái)，還有毛毯和涼水。讓廚房煮一些面湯，快一些?！?/br>
云澤有條不紊地吩咐眾人，又把其他祭司叫過(guò)來(lái)，讓他們自己去看、去判斷這個(gè)孩子的情況。

這些年輕祭司都是有豐富治療經(jīng)驗的，他們當然看出來(lái)這是發(fā)熱，但是云澤的處理手法和他們有些不一樣，沒(méi)有祝福咒語(yǔ)，也不是喂鹽湯。

面對高燒，泰錫本地的治療方法是：用冰冷的水擦拭患者身體，喂他吃鹽水，然后念咒語(yǔ)，等待結果。有時(shí)候這是有效的。

一個(gè)青年祭司有些遲疑地問(wèn)：“殿下，不需要祝福咒語(yǔ)嗎？”

“祝福咒語(yǔ)還是要的，但不要太長(cháng)?！痹茲蓪χ湔Z(yǔ)沒(méi)有偏見(jiàn)，在這個(gè)時(shí)代，咒語(yǔ)充當著(zhù)‘心理安慰劑’的作用，可以讓患者安心，求生欲更強，治療的效果更好。

提出這個(gè)說(shuō)法的祭司臉紅了，神子本人就是最強大的祝福咒語(yǔ)，哪里還需要另外念一次？

祭司們討論得熱鬧，不過(guò)他們壓低了聲音，其實(shí)并不吵鬧。

一旁的阿吉夫婦就像是兩尊木頭，只是呆呆地看著(zhù)房間里的人。

云澤的相貌是一則，其神子的身份是一則，過(guò)于和藹的態(tài)度是一則，那么多祭司和小祭司是一則。兩個(gè)人的人生觀(guān)在激烈地碰撞，所以一時(shí)半會(huì )兒難以回神，連兒子的病也顧不上。

很快毛毯、麻布和水被送過(guò)來(lái)，云澤將毛毯蓋在這個(gè)孩子身上。然后把麻布折疊好，涼水浸泡，擰干放到那個(gè)孩子guntang的額頭上。

“一會(huì )兒布就沒(méi)有那么冰了，需要重新浸泡擰干放在額頭上。一直高溫對大腦有傷害，所以需要盡快降溫。另外，還可以用麻布沾溫水擦拭耳后、腋窩、手腳心這類(lèi)容易出汗的地方，幫助散熱。涼水的刺激性太強，用溫水更合適?！?/br>
祭司們一邊記錄一邊詢(xún)問(wèn)，幸好這幾日云澤狠狠惡補了一些醫學(xué)知識，只差沒(méi)有把游戲里的醫書(shū)背下來(lái)，所以大部分疑問(wèn)他都能回答。

而且，說(shuō)真的，這個(gè)時(shí)代還是醫學(xué)荒漠，稍微有點(diǎn)見(jiàn)識的現代人都知道的基本常識，在這里卻還是高深的學(xué)問(wèn)。所以云澤教他們沒(méi)什么問(wèn)題，像是小學(xué)生教幼兒園小朋友單數字加減。

再如何，總比受了傷還往別人傷口抹牛糞強一點(diǎn)。

一會(huì )兒面湯來(lái)了，稍稍放涼一點(diǎn)，他把這孩子扶起來(lái)一點(diǎn)，背后墊上靠枕，用勺子勺一點(diǎn)，涼一點(diǎn)，喂給這個(gè)孩子。面湯不多，一小碗，喂完觀(guān)察了一會(huì )兒，看對方精神還好，云澤讓其中一個(gè)祭司把他制作的藥劑拿過(guò)來(lái)。

云澤給這個(gè)小男孩喂了三勺藥，又喂他吃了干凈的溫水，然后讓他繼續躺下休息。用這種藥劑讓一個(gè)發(fā)燒的成年人病愈需要半碗，三勺是再次減半之后的分量。

“喂藥之前最好讓病人吃一點(diǎn)清淡易消化的食物，像是面湯，但是不要喂牛乳羊乳，會(huì )破壞藥性。不過(guò)如果遇上不小心吃了毒草的病人，催吐后可以喂一些牛乳，牛乳可以緩解部分毒性?！?/br>
祭司們紛紛記下，他們知道人腹中難受的時(shí)候可以喂牛乳，有時(shí)候可以緩解疼痛，有時(shí)候不能。但他們之前不知道為什么要喂牛乳，現在知道了。

云澤和祭司們說(shuō)完之后轉向那對夫婦：“你們守在這里，額頭上的麻布記得換，如果人醒了，再喂他吃點(diǎn)東西和溫水。如果孩子要上廁所，床底下有夜壺，不要讓孩子出去，外頭冷?！?/br>
阿吉夫婦一直點(diǎn)頭：“是，殿下?！?/br>
云澤又說(shuō)：“放心吧，孩子會(huì )好的?！焙⒆由?，對一家人都是一種折磨。

“是，殿下?！?/br>
一直到云澤一群人都走了，他們還在那里低著(zhù)頭說(shuō)是。

房間里只剩下他們一家三口，那么大的屋